PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Lumajang

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Program : XI / KEPERAWATAN - FARMASI - MM - TLM
Semester : Genap

Alokasi Bulan
No Kompetensi Dasar Indikator
Januari Februari Maret April Mei Juni
waktu
1 1 1 1 2 3 4 1 2 1 2 3
Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks mengenai pengandaian
untuk menyatakan dan menanyakan tentang pengandaian jika terjadi suatu keadaan/ peristiwa di waktu yang akan datang sesuai dengan konteks penggunaannya.
suatu keadaan/ kejadian/peristiwa di waktu yang akan datang, sesuai
3.20 dengan konteks penggunaannya.
Membedakan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari berbagai ungkapan mengenai
pengandaian suatu keadaan/ peristiwa di waktu yang akan datang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
3 3
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan Menyusun teks lisan dan tertulis mengenai pengandaian suatu keadaan/peristiwa di waktu yang akan
tentang pengandaian jika terjadi suatu keadaan/ kejadian/peristiwa di datang sesuai dengan konteks penggunaannya.
waktu yang akan datang, dengan memperhatikan fungsi sosial,
4.20 struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks. 4.20.2 Mengkomunikasikan secara lisan dan tertulis tentang pengandaian suatu keadaan/ peristiwa di
waktu yang akan datang dengan menggunakan struktur teks dan unsur bahasa yang tepat sesuai dengan
konteks penggunaannya.

PHP1/PH1 3 3
Menganalisis struktur teks dan unsur kebahasaan untuk Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks ilmiah faktual sesuai
melaksanakan fungsi sosial teks factual report dengan menyatakan dengan konteks penggunaannya.
dan menanyakan tentang teks ilmiah faktual tentang orang, binatang,
3.21 benda, gejala dan peristiwa alam dan sosial, sederhana, sesuai
dengan konteks pembelajaran di pelajaran lain. 3.21.2 Membedakan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari berbagai teks ilmiah faktual
sesuai dengan konteks penggunaannya.

3 3
Menyusun teks ilmiah faktual (factual report), lisan dan tulis, Menyusun teks lisan dan tertulis mengenai teks ilmiah faktual dengan menggunakan struktur teks dan
sederhana, tentang orang, binatang, benda, gejala dan peristiwa alam unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan konteks penggunaannya.
dan sosial, terkait dengan mata pelajaran lain.
4.21 4.21.2 Mengkomunikasikan secara lisan dan tertulis tentang teks ilmiah faktual dengan menggunakan
struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan konteks penggunaannya.

Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
beberapa teks eksposisi analitis lisan dan tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks
3.22
penggunaannya.
PHP2/PH2 3 3
Milad SMK 3 3
Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks eksposisi analitis sesuai
dengan konteks penggunaannya.
3.22.2 Membedakan fungsi sosial, struktur teks dan unsur bahasa dari berbagai teks eksposisi analitis
sesuai dengan konteks penggunaannya.

Menyusun teks eksposisi analitis tulis, terkait isu aktual, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai konteks.
4.22
Menyusun teks lisan dan tertulis mengenai teks eksposisi analitis dengan menggunakan struktur teks 3 3
dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan konteks penggunaannya.
4.22.2 Mengkomunikasikan secara lisan dan tertulis teks eksposisi analitis dengan menggunakan
struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan konteks penggunaannya.
 PTS 3 3
Menganalisis fungsi social, struktur teks dan unsur kebahasaan pada Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks biografi tokoh sesuai
teks biografi tokoh sesuai dengan konteks penggunaannya. dengan konteks penggunaannya.
3.23
3.23.2 Membedakan fungsi sosial, struktur teks dan unsur bahasa dari berbagai ungkapan dalam teks
biografi tokoh sesuai dengan konteks penggunaannya.

Menyusun teks biografi tokoh lisan dan tulis, pendek dan sederhana, Menyusun teks lisan dan tertulis mengenai teks biografi tokoh dengan menggunakan struktur teks dan 4 3 1
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan konteks penggunaannya.
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.23 4.23.2 Mengkomunikasikan secara lisan dan tertulis tentang teks biografi tokohdengan menggunakan
struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan konteks penggunaannya.

PHK1/PH3 2 2
PHP3/PH4 3 3
UKK 6 3 3
Jumlah 36 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
 Pertemuan ke-
1 2 3 4 5 6 8 9
PHK1/
TM1 TM 2 PHP1/PH1 TM3 TM4 TM5 PHP2/PH2 PH3
Tertulis
Proyek Produk Lisan Penugasan Praktik PG
TMTT TMTT TT
3.31
Menganali
sis fungsi
sosial,
struktur
teks, dan
unsur
kebahasaan
beberapa
teks news
item lisan
dan tulis
dengan
memberi
dan
meminta
informasi
terkait
berita
sederhana
dari
koran/radio
/TV, sesuai
dengan
konteks
penggunaa
nnya
4.31
Menangka
p makna
secara
kontekstual
terkait
fungsi
sosial,
struktur
teks, dan
unsur
kebahasaan
teks news
items lisan
dan tulis,
dalam
bentuk
berita
sederhana
koran/radio
/TV

6 3 3
3.32
Menganali
sis fungsi
sosial,
struktur
teks, dan
unsur
kebahasaan
teks
interaksi
transaksion
al lisan dan
tulis yang
melibatkan
tindakan
memberi
dan
meminta
informasi
terkait
pengandaia
n diikuti
oleh
perintah/sa
ran, sesuai
dengan
bidang
keahlian
dan
konteks
penggunaa
nnya.
(Perhatikan

unsur
kebahasaan
if dengan
imperative,
can,
should)
3
4.32
Menyusun
teks
interaksi
transaksion
al lisan dan
tulis yang
melibatkan
tindakan
memberi
dan
meminta
informasi
terkait
pengandaia
n diikuti
oleh
perintah/sa
ran,
dengan
memperhat
ikan fungsi
sosial,
struktur
teks, dan
unsur
kebahasaan
yang benar
dan sesuai
konteks

3 1  3  2