RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5

2020

MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL 1.1 Mengetahui dan memahami 1.1.1 Mengetahui sistem EMK:
pertumbuhan serta reproduktif lelaki dan perempuan. Kreativiti & Inovasi
M1 TAJUK : KESIHATAN DIRI perkembangan fizikal yang sihat.
2.1.2020 DAN REPRODUKTIF 1.1.2 Memahami fungsi organ AKTIVITI PAK-21
- dalam sistem reproduktif lelaki dan Stretch to Sketch (Lukis
3.1.2020 Unit 1: perempuan. mengikut kreativiti)
PERMATA HATIKU Think– Pair– Share
1.1.3 Mengetahui persenyawaan (Fikir- Pasang– Kongsi)
Dari Mana Datangnya Adik? dalam asas kejadian manusia.
MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL 1.1 Mengetahui dan 1.1.1 Mengetahui sistem EMK:
memahami pertumbuhan reproduktif lelaki dan perempuan. Kreativiti & Inovasi
M2 TAJUK : KESIHATAN DIRI serta perkembangan fizikal
6.1.2020 DAN REPRODUKTIF yang sihat. 1.1.2 Memahami fungsi organ AKTIVITI PAK-21
- dalam sistem reproduktif lelaki dan I See, I Think, I Wonder
10.1.2020 Unit 1: perempuan. (Saya lihat, Saya fikir
PERMATA HATIKU dan saya bertanya)
1.1.3 Mengetahui persenyawaan i-Think Map - Peta Alir
Dari Mana Datangnya Adik? dalam asas kejadian manusia.
MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL 1.1 Mengetahui dan 1.1.3 Mengetahui persenyawaan EMK:
memahami pertumbuhan dalam asas kejadian manusia. Kreativiti & Inovasi
TAJUK : KESIHATAN DIRI serta perkembangan fizikal
M3
DAN REPRODUKTIF yang sihat. AKTIVITI PAK-21
13.1.2020
I See, I Think, I Wonder
-
Unit 1: (Saya lihat, Saya fikir
17.1.2020
PERMATA HATIKU dan saya bertanya)
Hot Seating (Kerusi
Ciptaan Tuhan Panas)

Page 1
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020

MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL 1.1 Mengetahui dan memahami 1.1.4 Memahami kaitan kitaran haid EMK:
pertumbuhan serta dengan persenyawaan. Kreativiti & Inovasi
M4 TAJUK : KESIHATAN DIRI perkembangan fizikal yang sihat.
20.1.2020 DAN REPRODUKTIF AKTIVITI PAK-21
- Learning Experiences
24.1.2020 Unit 1: (Pengalaman Peribadi)
PERMATA HATIKU Free Discussion
(Perbincangan Bebas)
Bilakah masanya
MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL 1.2 Mendemonstrasi 1.2.1 Memahami kepentingan EMK:
keupayaan dan kemahiran untuk menghargai aspek seksualiti Kreativiti & Inovasi
M5 TAJUK : KESIHATAN DIRI menangani pengaruh dalaman dilahirkan sebagai lelaki atau
27.1.2020 DAN REPRODUKTIF serta luaran yang mempengaruhi perempuan. AKTIVITI PAK-21
- kesihatan diri dan kesihatan. Recap Group
31.1.2020 Unit 2:SAYANGI DIRI, HIASI (Mengulangi /
PERIBADI mengingat semula)
Talking Chips
Harus Berbangga
MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL 1.2 Mendemonstrasi 1.2.2 Mengetahui cara menghargai EMK:
keupayaan dan kemahiran untuk dan menghormati anggota seksual diri Kreativiti & Inovasi
M6 TAJUK : KESIHATAN DIRI menangani pengaruh dalaman sendiri dengan menjaga kebersihan,
3.2.2020 DAN REPRODUKTIF serta luaran yang mempengaruhi keselamatan dan kesihatan. AKTIVITI PAK-21
- kesihatan diri dan kesihatan. The Yarn Yarn
7.2.2020 Unit 2:SAYANGI DIRI, HIASI i-Think Map - Peta
PERIBADI Bulatan

Saling Menghormati

Page 2
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020

MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI

MODUL 1 EMK:
KESIHATAN FIZIKAL 1.2 Mendemonstrasi 1.2.3 Mengaplikasikan cara Kreativiti & Inovasi
keupayaan dan kemahiran menghormati anggota seksual orang lain.
M7 TAJUK : KESIHATAN DIRI untuk menangani pengaruh
AKTIVITI PAK-21
10.2.2020 DAN REPRODUKTIF dalaman serta luaran yang 1.2.4 Mengaplikasikan batas sentuhan
mempengaruhi kesihatan diri pada anggota seksual dalam aspek Think– Pair– Share
-
14.2.2020 Unit 2:SAYANGI DIRI, HIASI dan reproduktif. menjaga kebersihan, keselamatan dan (Fikir- Pasang– Kongsi)
PERIBADI kesihatan. Role Play

Kawasan Larangan

MODUL 1 1.3 Mengetahui dan 1.3.1 Memahami kepentingan EMK:

KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan yang mengambil pelbagai jenis makanan. Kreativiti & Inovasi
sihat serta selamat.
TAJUK : PEMAKANAN
M8 AKTIVITI PAK-21
17.2.2020 Unit 3: SELAMAT MENJAMU Talk Partners ( Rakan
- SELERA Berbual)
21.2.2020 Role Play
Menu Apa?

MODUL 1 1.3 Mengetahui dan 1.3.2 Mensintesis menu makanan EMK:

KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan seimbang. Kreativiti & Inovasi
yang sihat serta selamat.
M9 TAJUK : PEMAKANAN
AKTIVITI PAK-21
24.2.2020
Unit 3: SELAMAT MENJAMU Recap Group
-
SELERA (Mengulangi /
28.2.2020
mengingat semula)
Saya Suka Semuanya Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)

Page 3
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI

MODUL 1 1.3 Mengetahui dan 1.3.3 Menilai makanan yang EMK:

KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan berkhasiat. Kreativiti & Inovasi
yang sihat serta selamat.
TAJUK : PEMAKANAN AKTIVITI PAK-21
M 10
2.3.2020 Unit 3: SELAMAT MENJAMU i-Think Map - Peta
- SELERA Bulatan
6.3.2020 Gallery Walk
Pilihan Sihat
UJIAN BULANAN 1
M 11
9.3.2020 - 13.3.2020

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(14.03.2020 - 22.03.2020)

MODUL 1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.1 Mengetahui pelbagai jenis bahan EMK:
KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan inhalan.
bahan serta berkemahiran
Kreativiti & Inovasi
M 12
TAJUK : PENYALAHGUNAAN menangani situasi berisiko
23.3.2020 i-Think Map - Peta
BAHAN terhadap diri keluarga dan
- masyarakat. Bulatan
27.3.2020 UNIT 4: AWAS, BAHAYA!
Gallery Walk
Oh, Begitu Rupanya!

Page 4
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020

MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

MODUL 1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.2 Memahami kesan jangka EMK:
KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan pendek terhadap fizikal dan mental Kreativiti & Inovasi
bahan serta berkemahiran akibat penyalahgunaan bahan inhalan.
M 13 TAJUK : PENYALAHGUNAAN menangani situasi berisiko
AKTIVITI PAK-21
30.3.2020 BAHAN terhadap diri keluarga dan 1.4.3 Memahami kesan jangka panjang
masyarakat terhadap fizikal dan mental akibat Free Discussion
-
UNIT 4: AWAS, BAHAYA! penyalahgunaan bahan inhalan. (Perbincangan Bebas)
3.4.2020
Presentations
Bimbang Jadi Begitu (Persembahan)-
berkumpulan.

MODUL 1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.4 Mengaplikasikan cara berkata EMK:
KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan TIDAK kepada penyalahgunaan bahan Kreativiti & Inovasi
bahan serta berkemahiran inhalan.
TAJUK : PENYALAHGUNAAN menangani situasi berisiko
M 14 BAHAN terhadap diri keluarga dan AKTIVITI PAK-21
6.4.2020 masyarakat Talking Chips
- UNIT 4: AWAS, BAHAYA! Role Play
10.4.2020
Kita Aset Negara

MODUL 1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.5 Menilai maklumat berkaitan kesan EMK:
KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan penyalahgunaan bahan inhalan untuk Kreativiti & Inovasi
bahan serta berkemahiran disebarkan kepada ahli keluarga dan
TAJUK : PENYALAHGUNAAN menangani situasi berisiko rakan sebaya.
M 15 BAHAN terhadap diri keluarga dan AKTIVITI PAK-21
13.4.2020 masyarakat Recap Group
- UNIT 4: AWAS, BAHAYA! (Mengulangi /
17.4.2020 mengingat semula)
Semua Harus Tahu Project (Projek)

Page 5
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020

MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI

MODUL 2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.1 Memahami situasi konflik dan EMK:
KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara stress dalam keluarga. Kreativiti & Inovasi
DAN SOSIAL mengurus emosi untuk
M 16 meningkatkan kesihatan mental
20.4.2020 TAJUK : PENGURUSAN dalam kehidupan seharian. AKTIVITI PAK-21
- MENTAL DAN EMOSI Brainstorming
24.4.2020 (Sumbangsaran)
UNIT 5: LUAHAN PERASAAN i-Think Map - Peta
Bulatan
Dilemaku

MODUL 2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.2 Memahami situasi konflik dan EMK:
KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara stress dalam kalangan rakan sebaya. Kreativiti & Inovasi
DAN SOSIAL mengurus emosi untuk
meningkatkan kesihatan AKTIVITI PAK-21
M 17 TAJUK : PENGURUSAN mental dalam kehidupan
27.4.2020 MENTAL DAN EMOSI Talking Chips
harian.
- Qudrat Activity
(Aktiviti Berempat)
1.5.2020 UNIT 5: LUAHAN PERASAAN

Saya Tertekan

MODUL 2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.3 Memahami kesan konflik dan EMK:
M 18 KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara stress dalam keluarga. Kreativiti & Inovasi
4.5.2020 DAN SOSIAL mengurus emosi untuk
- meningkatkan kesihatan 2.1.4 Memahami kesan konflik dan AKTIVITI PAK-21
TAJUK : PENGURUSAN mental dalam kehidupan stress dengan rakan sebaya
8.5.2020 Chunking
MENTAL DAN EMOSI harian.
(Gabungan )
UNIT 5: LUAHAN PERASAAN Presentations
(Persembahan)-
Hatiku Sedih berkumpulan.

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

M 19
11.5.2020 - 15.5.2020
Page 6
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI

MODUL 2
KESIHATAN MENTAL, EMOSI
DAN SOSIAL
M 20
18.5.2020 TAJUK : PENGURUSAN
- MENTAL DAN EMOSI
22.5.2020
UNIT 5: LUAHAN PERASAAN
2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.5 Mengaplikasikan cara mengurus EMK:
emosi, kepentingan dan cara konflik dan stress dalam kalangan Kreativiti & Inovasi
mengurus emosi untuk ahli keluarga dan rakan sebaya.
meningkatkan kesihatan
mental dalam kehidupan
harian.

Tangani Emosi

CUTI PENGGAL 1
( 23.05.2020 - 07.06.2020

Page 7
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD AKTIVITI
PEMBELAJARAN

MODUL 2 2.2 Mengetahui peranan diri 2.2.1 Mengetahui EMK:

KESIHATAN MENTAL, EMOSI sendiri dan ahli keluarga serta tanggungjawab ahli dalam Kreativiti & Inovasi
M 21 DAN SOSIAL kepentingan institusi keluarga dalam aspek mental,
8.6.2020 kekeluargaan dalam aspek emosi dan sosial. AKTIVITI PAK-21
TAJUK : KEKELUARGAAN kesihatan keluarga. Mendeklamasikan Sajak
-
/ Menyanyikan Lagu
12.9.2020 Unit 6: MEREKA ADALAH i-Think Map - Peta
SEGALANYA Bulatan

Bahagia Bersama

MODUL 2 2.2 Mengetahui peranan diri 2.2.2 Memahami harapan ahli EMK:
KESIHATAN MENTAL, EMOSI sendiri dan ahli keluarga serta keluarga. Kreativiti & Inovasi
DAN SOSIAL kepentingan institusi
kekeluargaan dalam aspek AKTIVITI PAK-21
M 22 TAJUK : KEKELUARGAAN kesihatan keluarga. The Yarn Yarn
15.6.2020 Presentations
- Unit 6: MEREKA ADALAH (Persembahan)-
19.6.2020 SEGALANYA berkumpulan.

Lakukan Yang Terbaik

MODUL 2 2.2 Mengetahui peranan diri EMK:

KESIHATAN MENTAL, EMOSI sendiri dan ahli keluarga serta 2.2.2 Memahami harapan ahli Kreativiti & Inovasi
DAN SOSIAL kepentingan institusi keluarga.
kekeluargaan dalam aspek AKTIVITI PAK-21
M 23 TAJUK : KEKELUARGAAN kesihatan keluarga. Recap Group
22.6.2020 (Mengulangi / mengingat
- Unit 6: MEREKA ADALAH semula)
26.6.2020 SEGALANYA Project (Projek)

Kreativiti dan Motivasi Diri

Page 8
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD AKTIVITI
PEMBELAJARAN

MODUL 2 2.2 Mengetahui peranan diri EMK:

KESIHATAN MENTAL, EMOSI sendiri dan ahli keluarga serta 2.2.3 Memahami keperluan dan Kreativiti & Inovasi
M 24 DAN SOSIAL kepentingan institusi kehendak ahli keluarga dalam
29.6.2020 kekeluargaan dalam aspek aspek mental, emosi dan sosial. AKTIVITI PAK-21
- TAJUK : KEKELUARGAAN kesihatan keluarga. Recap Group
3.7.2020 (Mengulangi / mengingat
Unit 6: MEREKA ADALAH semula)
SEGALANYA Talking Chips

Sayangi Daku

MODUL 2 2.3 Mengetahui dan 2.3.1 Mengetahui maksud EMK:

KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran remaja Kreativiti & Inovasi
DAN SOSIAL interpersonal serta komunikasi
berkesan dalam kehidupan 2.3.2 Memahami peranan AKTIVITI PAK-21
M 25 HUBUNGAN harian. remaja dalam masyarakat. Think– Pair– Share
6.7.2020 (Fikir- Pasang– Kongsi)
- UNIT 7: WAHAI ANAK REMAJA Gallery Walk
10.7.2020
Remaja Harapan Bangsa

MODUL 2 2.3 Mengetahui dan 2.3.4 Memahami perhubungan EMK:

M 26 KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran maya dan bukan maya secara Kreativiti & Inovasi
DAN SOSIAL interpersonal serta komunikasi sihat sesama remaja.
13.7.2020
berkesan dalam kehidupan AKTIVITI PAK-21
- HUBUNGAN harian. Qudrat Activity (Aktiviti
17.7.2020 Berempat)
UNIT 7: WAHAI ANAK REMAJA Gallery Walk

Remaja Sihat Aspirasi Negara

Page 9
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD AKTIVITI
PEMBELAJARAN

MODUL 2 2.3 Mengetahui dan 2.3.3 Memahami cabaran yang EMK:

KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran dialami oleh remaja dalam Kreativiti & Inovasi
DAN SOSIAL interpersonal serta komunikasi perhubungan maya dan bukan
M 27 berkesan dalam kehidupan maya. AKTIVITI PAK-21
20.7.2020 HUBUNGAN harian. Recap Group
- (Mengulangi / mengingat
24.7.2020 UNIT 7: WAHAI ANAK REMAJA semula)
Learning Experiences
Atasi cabaran (Pengalaman Peribadi)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

( 25.07.2020 - 02.08.2020)
CUTI HARI RAYA AIDILADHA:31.07.2020 – 01.8.2020

MODUL 2 2.3 Mengetahui dan 2.3.3 Memahami cabaran yang EMK:

KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran dialami oleh remaja dalam Kreativiti & Inovasi
M 28 DAN SOSIAL interpersonal serta komunikasi perhubungan maya dan bukan
berkesan dalam kehidupan maya. AKTIVITI PAK-21
3.8.2020
HUBUNGAN harian. Recap Group
- (Mengulangi / mengingat
7.8.2020 UNIT 7: WAHAI ANAK REMAJA semula)
Learning Experiences
Atasi cabaran (Pengalaman Peribadi)

MODUL 2 2.3 Mengetahui dan 2.3.3 Memahami cabaran yang EMK:

KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran dialami oleh remaja dalam Kreativiti & Inovasi
DAN SOSIAL interpersonal serta komunikasi perhubungan maya dan bukan
berkesan dalam kehidupan maya. AKTIVITI PAK-21
M 29 HUBUNGAN harian. Recap Group
10.8.2020 (Mengulangi / mengingat
- UNIT 7: WAHAI ANAK REMAJA semula)
14.8.2020 Simultaneous Round
Atasi cabaran Table

Page 10
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD AKTIVITI
PEMBELAJARAN

MODUL 3 3.1.1 Mengetahui beberapa EMK:

KESIHATAN PERSEKITARAN 3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara jenis penyakit berjangkit yang Kreativiti & Inovasi
mencegah serta mengelak risiko boleh dicegah melalui vaksin iaitu
M 30 TAJUK : PENYAKIT penyakit dalam kehidupan harian. campak, rubella, cacar serta AKTIVITI PAK-21
17.8.2020 beguk. Round Table
- UNIT 8: SABARLAH SAYANG Presentations
21.8.2020 (Persembahan)-
Usah Bimbang berkumpulan.

MODUL 3 3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara 3.1.2 Memahami gejala dan EMK:
KESIHATAN PERSEKITARAN mencegah serta mengelak risiko tanda penyakit iaitu campak, Kreativiti & Inovasi
penyakit dalam kehidupan harian. rubella, cacar dan beguk.
TAJUK : PENYAKIT AKTIVITI PAK-21
M 31 Talking Chips
23.8.2020 UNIT 8: SABARLAH SAYANG Learning Experiences
- (Pengalaman Peribadi)
28.8.2020 Mengapakah jadi Begini?

MODUL 3 3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara 3.1.3 Memahami cara penyakit EMK:
KESIHATAN PERSEKITARAN mencegah serta mengelak risiko iaitu campak, rubella, cacar dan Kreativiti & Inovasi
penyakit dalam kehidupan harian. beguk merebak.
TAJUK : PENYAKIT AKTIVITI PAK-21
M 32 Think– Pair– Share
31.8.2020 UNIT 8: SABARLAH SAYANG (Fikir- Pasang– Kongsi)
- i-Think Map - Peta
4.9.2020 Mengapakah jadi Begini? Bulatan

Page 11
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD AKTIVITI
PEMBELAJARAN

MODUL 3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.1 Menganalisis pengaruh EMK:

KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan positif dan negatif dalam Kreativiti & Inovasi
M 33 mendemonstrasi kemahiran
7.9.2020 TAJUK : KESELAMATAN perhubungan maya serta bukan
kecekapan psikososial dalam
- kehidupan harian. maya dengan rakan lain. AKTIVITI PAK-21
11.9.2020 UNIT 9: BERHUBUNG SECARA Paraphase Passport
SELAMAT i-Think Map - Peta Buih

Mari Menganalisis

MODUL 3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.2 Mengaplikasikan cara EMK:

KESIHATAN PERSEKITARAN
M 34
TAJUK : KESELAMATAN
14.9.2020
- UNIT 9: BERHUBUNG SECARA
18.9.2020 SELAMAT
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan harian.
menangani pengaruh negatif
dalam perhubungan maya dan
bukan maya dengan rakan lain.
Kreativiti & Inovasi
AKTIVITI PAK-21
Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
Roam The Room

Sedar dan Berwaspada

MODUL 3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.2 Mengaplikasikan cara EMK:

KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan menangani pengaruh negatif Kreativiti & Inovasi
mendemonstrasi kemahiran dalam perhubungan maya dan
TAJUK : KESELAMATAN kecekapan psikososial dalam bukan maya dengan rakan lain. AKTIVITI PAK-21
kehidupan harian. Think– Pair– Share (Fikir-
M 35 UNIT 9: BERHUBUNG SECARA Pasang– Kongsi)
21.9.2020 SELAMAT Table Talkers
- (Perbincangan di meja)
25.9.2020 Sedar dan Berwaspada

Page 12
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD AKTIVITI
PEMBELAJARAN

MODUL 3 3.3 Mengetahui asas 3.3.1 Memahami situasi yang EMK:

KESIHATAN PERSEKITARAN
M 36
TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS
28.9.2020
- UNIT 10: SEDIA MEMBANTU
2.10.2020
Bertindak Mengikut Keadaan
pertolongan cemas dan
kepentingan bertindak
dengan bijak mengikut situasi.
menyebabkan kecederaan ringan
iaitu melecet, dan melecur.
Kreativiti & Inovasi
AKTIVITI PAK-21
Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
i-Think Map - Peta Alir

MODUL 3 3.3 Mengetahui asas 3.3.2 Mengaplikasikan EMK:

M 37 KESIHATAN PERSEKITARAN
5.10.2020
- TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS
9.10.2020
UNIT 10: SEDIA MEMBANTU
Rawat Secara Betul.
pertolongan cemas dan
kepentingan bertindak
dengan bijak mengikut situasi.
langkah- langkah semasa Kreativiti & Inovasi
memberi bantu mula untuk
kecederaan ringan iaitu melecet AKTIVITI PAK-21
dan melecur. Role-Play (Main
peranan)
Qudrat Activity (Aktiviti
Berempat)

MODUL 3 3.3 Mengetahui asas 3.3.3 Mengetahui agensi yang EMK:

KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan boleh memberi perkhidmatan Kreativiti & Inovasi
kepentingan bertindak kesihatan dan keselamatan
M 38 TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS dengan bijak mengikut situasi. mengikut situasi. AKTIVITI PAK-21
12.10.2020 i-Think Map - Peta Alir
- UNIT 10: SEDIA MEMBANTU Gallery Walk
16.10.2020
Talian 999

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

M 39 19.10.2020 - 23.10.2020

Page 13
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020

MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD AKTIVITI

PEMBELAJARAN

MODUL 3 3.3 Mengetahui asas 3.3.3 Mengetahui agensi yang EMK:

KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan boleh memberi perkhidmatan Kreativiti & Inovasi
M 40 kepentingan bertindak kesihatan dan keselamatan
26.10.2020 TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS dengan bijak mengikut situasi. mengikut situasi. AKTIVITI PAK-21
Recap Group
- UNIT 10: SEDIA MEMBANTU (Mengulangi / mengingat
30.10.2020 semula)
i-Think Map - Peta
Talian 999 Bulatan

MODUL 3 3.3 Mengetahui asas 3.3.1 Memahami situasi yang EMK:

KESIHATAN PERSEKITARAN
M 41
TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS
2.11.2020
- UNIT 10: SEDIA MEMBANTU
6.11.2020
Bertindak Mengikut Keadaan
pertolongan cemas dan
kepentingan bertindak
dengan bijak mengikut situasi.
menyebabkan kecederaan ringan
iaitu melecet, dan melecur.
Kreativiti & Inovasi
AKTIVITI PAK-21
Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
i-Think Map - Peta Alir

MODUL 3 3.3 Mengetahui asas 3.3.2 Mengaplikasikan EMK:

M 42 KESIHATAN PERSEKITARAN
9.11.2020
- TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS
13.11.2020
UNIT 10: SEDIA MEMBANTU
Rawat Secara Betul.
pertolongan cemas dan
kepentingan bertindak
dengan bijak mengikut situasi.
langkah- langkah semasa Kreativiti & Inovasi
memberi bantu mula untuk
kecederaan ringan iaitu melecet AKTIVITI PAK-21
dan melecur. Role-Play (Main
peranan)
Qudrat Activity (Aktiviti
Berempat)

MODUL 3 3.3 Mengetahui asas 3.3.3 Mengetahui agensi yang EMK:

M 43
KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan boleh memberi perkhidmatan Kreativiti & Inovasi
16.1.2020 kepentingan bertindak kesihatan dan keselamatan
- TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS dengan bijak mengikut situasi. mengikut situasi. AKTIVITI PAK-21
Page 14
 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5
2020
20.11.2020 i-Think Map - Peta Alir
UNIT 10: SEDIA MEMBANTU Gallery Walk

Talian 999

CUTI DEEPAVALI
( 13-16 NOVEMBER 2020)
CUTI AKHIR TAHUN
( 22.11.2020 – 31.12.2020)

Page 15