SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

KATARAK
DI POLIKLINIK MATA
RUMAH SAKIT UMUM dr. SOEKARDJO TASIKMALAYA

DISUSUN OLEH:
KELOMPOK 3

EUIS RATNA MUNAWAROH

RASKA TRIYANI
TIK TIK ATIKAH
SYIFA NADHILAH
RIMA WAHYUNI
NISA NOPIYANTI
ASEP WIDI M
MAULANA INDRA P

PROGRAM PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS GALUH CIAMIS
2019
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

Tema : Katarak
Sasaran : Pasien Rawat Jalan Poliklinik MATA
Tempat : RSU dr. Soekardjo Tasikmalaya
Hari/ Tanggal : Senin, 16 September 2019
Waktu : 15 menit
Pelaksana : Mahasiswa PPN Fikes Unigal

I. TUJUAN UMUM
Pada akhir proses penyuluhan, para pengunjung dapat mengetahui tentang pengertian
Katarak, penyebab, gejala, pencegahan, dan pengobatan.

II. TUJUAN KHUSUS

Setelah diberikan penyuluhan para pengunjung Poli MATA diharapkan dapat:
1. Menyebutkan pengertian dari katarak
2. Menyebutkan penyebab katarak
3. Menyebutkan gejala yang ditimbulkan dari katarak
4. Mengerti pencegahan katarak
5. Menyebutkan pengobatan dan pencegahan katarak
III. SASARAN
Pengunjung poli MATA RSU dr Soekardjo Tasikmalaya
IV. MATERI
1. Pengertian dari katarak
2. Penyebab katarak
3. Klasifikasi
4. Gejala katarak
5. Pencegahan katarak
6. Pengobatan katarak
V. METODE
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
VI. KEGIATAN PENYULUHAN
No Kegiatan Kegiatan Audien Waktu

1 Tahap Pembukaan

- Mengucapkan salam - Menjawab salam 3 menit

- Memperkenalkan diri - Mendengarkan dan
- Menjelaskan tujuan dan waktu memperhatikan
penyuluhan - Mendengarkan dan
memperhatikan
2 Tahap Pelaksanaan

- Menggali pengetahuan audien - Mengemukakan pendapat 8 menit

tentang pengertian Katarak
- Memberikan reinforcement positif
- Mendengarkan
atas jawaban audien
- Menjelaskan tentang
pengertian Katarak - Mendengarkan dan
- Menggali pengetahuan audien memperhatikan.
tentang penyebab Katarak - Mengemukakan pendapat
- Memberikan reinforcement positif
atas jawaban audien
- Mendengarkan
- Menjelaskan tentang
penyebab Katarak
- Menggali pengetahuan audien - Mendengarkan dan
tentang tanda dan gejala Katarak memperhatikan
- Memberikan reinforcement positif - Memberikan pendapat
atas jawaban audien
- Menjelaskan tentang
- Mendengarkan
tanda dan gejala Katarak
 - Menggali
pengetahuan audien tentang cara
- Mendengarkan dan
perawatan katarak
memperhatikan
- Memberi
- Mengemukakan pendapat
reinforcement positif atas jawaban
audien
- Mendengarkan

- Menjelaskan cara
perawatan katarak
- Memdemonstrasikan cara
- Mendengarkan dan
perawatan katarak
memperhatikan
- Memperhatikan

3 Tahap Penutup

- Bersama audien menyimpulkan - Ikut menyimpulkan materi 2 menit

materi yang telah disampaikan bersama presenter
10
- Mengevaluasi materi yang telah - Menjawab pertanyaan
diberikan
- Menutup dan memberi salam
- Menjawab salam
VII. MEDIA
Leaflet
VIII. PENGORGANISASIAN
Moderator : Syifa Nadhilah
Penyaji : Raska Triyani
Sekretaris : Euis Ratna M
Peralatan : Tik tik Atikah
Penjawab : Rima Wahyuni
Nisa Nopiyanti
Asep Widi M
Maulana Indra P
IX. KRITERIA EVALUASI
Evaluasi Proses
Sebanyak 50% pengunjung Poli Mata yang mengikuti kegiatan penyuluhan dapat
memahami tentang katarak. Hal ini dibuktikan dari pertayaan- pertanyaan yang diajukan
oleh petugas yaitu:
1. Apa pengertian dari katarak?
2. Apa penyebab katarak?
3. Bagaimana gejala katarak?
4. Bagaimana pencegahan katarak?
5. Bagaimana pengobatan katarak?

Lampiran materi

KATARAK
i. Pengertian katarak

Katarak merupakan suatu keadaan dimana lensa mata yang biasanya jernih menjadi keruh,
yang dapat disebabkan oleh berbagai hal tetapi biasanya berkaitan dengan proses penuaan
(Vaughan, 2000)

ii. Penyebab katarak

a. Proses penuaan, paling banyak terjadi pada usia 40 tahun ke atas.
b. Terjadi pada bayi baru lahir
c. Terjadi setelah benda asing menciderai lensa
d. Terjadi dengan penyakit seperti sakit gula
e. Akibat dari obat-obatan

iii. Tanda dan Gejala katarak

a.Penurunan ketajaman penglihatan secara bertahap
b.Penglihatan berkabut seolah-olah melihat asap
c.Pandangan silau ketika melihat sinar
d.Kesulitan memfokuskan benda di ruang yang gelap
e.lensa mata berwarna keputih-putihan
f.Penglihatan ganda saat melihat suatu benda

iv. Perawatan katarak

a. Cegah sinar matahari langsung menghadap mata (menutupi mata dari sinar matahari).
b. Pada saat membaca sebaiknya sinar berada dari bagian belakang kepala
c. Hindari kamar mandi yang licin
d. Pastikan ada pengaman tempat tidur
e. Gunakan alat bantu seperti tongkat, kursi
 f. Memodifikasi/ membuat lingkungan rumah yang nyaman dan aman untuk menghindari
cidera
g. Mengikuti program pemeriksaan mata gratis

v. Lingkungan yang baik untuk katarak

a.Penerangan (lampu) yang memadai
b. Tempat tidur yang rendah
c.Menggunakan perabotan yang perlu perlu saja
d. Usahakan lantai bersih, rata, tidak licin, dan
e.Gunakan Pegangan atau tongkat jika perlu.
 DAFTAR KEPUSTAKAAN

Long, C. Barbara. 1996. Perawatan Medikal Bedah: 2. Bandung: Yayasan Ikatan Alumni
Pendidikan Keperawatan Pajajaran

Margaret, R. Thorpe. Perawatan Mata. Yogyakarta: Yayasan Essentia Medica

Sidarta Ilyas. 2001. Ilmu Penyakit Mata. Jakarta: FKUI

Smeltzer, Suzanne C. 2001. Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah Brunner & Suddarth. Alih
bahasa : Agung Waluyo. Jakarta. EGC

Stanley, Mickey dan Patricia Gauntlett Beare. 2006. Buku Ajar Keperawatan Gerontik. Jakarta:
EGC

Darsana, W. 2009. Katarak. Diakses dari http://darsananursejiwa.blogspot.com pada tanggal 6

Juni 2011