VOLUME 2 NOMOR 3 NOPEMBER 2011 ISSN 1978-4925 Pengalaman Klien Yang Mengalami Fraktur Ekstremitas Bawah Dengan Pemasangan External Flxator Di Reup Fatmawati Jakarta: Suatu Studi Fenomenologi Hubungan Status Gizi Dengan Kejadian Premenstrual Syndrome Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Jakarta Tahun 2011 Pengaruh Pemberian MgSO, Pada Pasien Preeklamsia Berat Di Tempat Pra Rujukan RSUP Fatmawati Terhadap Kejadian Eklamsia Tahun 2009 - 2010 Evaluasi Penggunaan Buku Panduan Pemeliharaan Kesehatan Gigi Dan Mulut Dapat Meningkatkan Status Kebersihan Gigi Mulut Anak Usia Dini Hubungan Perilaku Menyikat Gigi Dengan Status Karies Gigi Pada Murid SD Kelas Enam Di Wilayah Kelurahan Lebak Bulus Cilandak Jakarta Selatan Tahun 2010 Hubungan Tipe Kepribadian Dengan Mekanisme Koping Mahasiswa Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Surabaya HEALTH Waleman Tekarta | —_SSN quarry | Wl? | Nomor3 | 113-188 | Nopember 2011 | 1978-4325 Diterbitkan oleh : Politeknik Kesehatan Jakarta I Kementerian Kesehatan RIHEALTH QUALITY Jurnal Kesehatan ‘Volume 2, Nomor 3, Nopember 2011 ISSN 1978-4325, haan. Tet empat Kall tam 2 tan ema nasa has pension dan kajan anal bidang sebap bulan Wei dan Noperber -Penanggung JawablPemimpin Umum ‘Ani Nuaen, Kp. Kes Wakil Pemimpin Umum ‘Way Wag, 3Kp, MKep.Sp Kom Pomimpln Redaks Ns Tarot, SKep, Me. Design Graphs ‘Adela Th. M, Som ‘Anggota Redsksi rs Taufquractman, MLPA Heri Nun, SK, MA, Dra. Asma MKes Emy Rint SK. MK, i. ti Nursyan aoc, ira Bestar Prof ra Ely Nuachman, S Kp, MAgp Se, DSN RN (Ketua APN!) PotD. Nastin Kain, MPH (Perio Redasi Jamal Keamas FAM U) 1 Adan Bacar, MPH, OSC (Kua Pusat Kaan Admin Ketiatan Kes FAM Ui) Sekretaris Redksl = Pureko ‘Alamat Reda: Ju Hath Gully Patink Kassin Kements Jat 4 Wiayusuma Paya No 47 Cunt art okra Selatan 12830, “op, 021 7560905 Fo 27508838 Era jumates pot @yahon coldHUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN KEJADIAN PREMENSTRUAL SYNDROME DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 4 JAKARTA TAHUN 2011 “Sit Aminah W., ‘Siti Rahmadani, ‘Munadhiron ABSTRAK Status Kesehatan sangat berkontibus! pada rendahnya prestas belajar. Banyak wants ‘mengalam keldskrvamanan fist selama beberapa han sebelum peioge mensiuas!catang {ang dseout dengan gremonsrva! syndrome. ‘Sebaryak 60% warita dengan premenstus ‘jrcrome melaponan berhurangrya prosukiviss belarfbckera selama cektar | minggu por ‘Ulan aka! genta promenstuos (Wolbrich,o al, 2007). ‘Tojan penetian:Gketauinye hubungan arava status gol sebagai variable dominan dengan {ejadian premenstrual synome dl MAN 4 Jakarta tahun 201 \Vaiabel Bependen yang dei adalah premenstual syndrome dan variable Independon adalah ats gl eevta vanable Wary adalah ula menarche, lamanya menstrual, skius mensiusa Suku bongsa, sess, don anemia, iMotoce penelion menggunaran rarcangan kohort dan diaksanakan di MAN 4 Jokara pada Duan unt 201%, Sompel adalah siswa pur MAN 4 Joka. Ketona Iku: berseda meniad Fesponden dan mengkut peneltansarpal solesa Keer esis: swa uel yang mark! penyeki hrorls seperti jatung, asm, kanker, cl. Bcorsompel berdasrian Lameshow adalah sebanyak 153 orang. Unuk menghindar drop out fesponden, mia terest etanbah 10% sehingps jumiahsarnel menjal 16 orang. ongambion dala dlakan sacara langsung dengan menggurekan Kuesioner sich penelt ‘nats data cliakukan seca univaria,bivarat, can mutant. Fast penltan didapatan sews puts yang mergalam promonctral syndrome adalah sebeear Deco. esl anata bivarat Sdapatian adanya Pubungan Yarg bermakna sara StaUs 92) ‘engan Kejadian premensival syndrome. Usia monarcne dan tighatsiess juga. mem hbungan yang bermatna dengan hojadian premenstiual syrome. Hast analsis mutvaria ‘menunkiian ferdapet hubongen bak secarastatstk maupun prs arara status gi dengan ‘mengonrol varsble menarche dengon premensinual syndrome. Usia menarche = 12 tahun Derpetuang 6 kal lebih bosar untuk ead premensinualsydome. Kenimpolar = sia menarche yang ted fen cepat dan stress nao! memiki Kontibus {emadep kejadan prementtal smefome.Sarar= pongutran satus gt seta © bulan sekal 1 UKS. penjuunan untuk antsipasltejadnya premenstrual syndrome dengan mengaarkan leknkrlaheael dan pomberan snalgeth regan toradap siew! dengan menarche capat dan Ungkat siress Brag. ABSTRACT Heath stats hee high conirbution on leaning achiovement of students. Many Women feel Uncomforabieforfow days bolore get er prod, at scaled premensinval sycrome. Abcut 180% of women wth premenstrual syndrome repor that thay have less product of earning! Working about one week every man because of premenstrual syndrome (Halbeich, et ‘av2007). FResearch purposes : knoning the relationship betwoon rutitonal statue as the dominant orblo wih the incidence of premenstnual syndrome i MAN & Jakarta 2011. Dependent Votoblo is promenatual eyedrome and independent varable is ruttonal status and nsconfounding variables are age of menarche, Jong of period, menstrual cycle, nation, sess, and nema. proach wae perormad at MAN 4 Jakarta on June 2011. The samples are female Sodan a MAN 4 Jakarta, Incsen ertaria ready tobe respondent unl he end of research. [Excision cera: ema students wih cron diseases tke cancer, heart sense lc. ‘Th sample based on The Lameshow are 168 female studs. Instrument has been apped dect. Univariate, bivaale, and mulivaite analysis en applied. {Tho reauta. ef fis roreorch wae found that 28.65% fomalo students have premenstrual Syndrome. Bivariate analyte test shows that nutitonal status has sgrifeantcorelaonl wit) Dremensina! syndiome. Age of menarche rd sess have sigfeant corelational wi remenstval syndrome oo. Mula arayss resul shows thal nultonal status have the orelaton wit premensinal symdrome by slalitcal or practice with age of menarche and ‘Stoct ‘ae con! varibl. Premenatal sérome is oscur 6 mes bigger on students with age ‘of menarche undor 12 years ed Conclusion: The younger age of menarche and high tess give conbutlon on premenstrual ‘Smurome induence. Suggeston * nutlens! slatss measuremant every 6 months, health ‘education by teach rolavation lectvique and glve analgeic madine to femal students thal fave premenstrual syndrome especialy Ye female students wih younger age of menarche and igh sess, PENDAHULUAN, dalam 12 bulan terakhir. Dilaporkan 27% dari partsipan_mengalami Banyak anita __mengalami-— premenstrual dysphoric disorder, ketidaknyamanan fisik selama 14% sering tidak masuk kelas dan eberapa hari sebelum periode «15% tidak bisa _mengikuti_ujian menstruasidatang, Hal ini karena_——beratnya——_gejala Khususnya sering terjad) pada awal premenstrual syndrome yang masa dewasa, Gejala-gejala dari dialami (Tenkir of a/,2002) ‘gangguan menstruasi _mulai dari asa tidak nyaman pada daerh _Beberapa faktor yang meningkatkan perut_ —sampal_—smasalah_—risikotefadinya__ premenstrual ketidakstabilan emosl, kondisi ini syndrome, yaitu pada wanita yang yang dikenal dengan ‘premenstrual pean melahirkan, status, ‘syndrome (Dickerson ot a., 2003). perkawinan, usia, stres (stres dapat momperborat gangguan Dampak dari premenstrual premenstrual syndrome), diet, syndrome —_tethadap —keglatan—_—kekurangan zat-za gizi, kurang olah ‘akademik siswa adalah penurunan raga dan aklvitas fisik (Freeman, kosentrasi bolajar, —peningkatan 2007), absensi kehadiran ‘di kelas sorta penurunan aktivitas di kampus. -Di__Indonesia HHasilsurvel terhadap 242 pelajar di premenstrual syndrome pada siswe imma University, Ethiopia, rataraia SMA di Surabaya adaloh 39,2% sia responden 20 tahun, sebesar _-mengalami gejala berat dan 60,8% '90,6% partisipan —mengalami_-—- mengalami gejala ringan (Chvistiany, premenstrual syndrome, paling 2006). Gojala-gojala_gangguan sedikit mengalami sats gejala dari menstruasi ini mulai dari rasa tidak sekian banyak gejala premenstrual nyaman pada daerah perut sampai syndrome selama sikivs mensiruas! _-masalah —ketidakstabilan eros 6‘Studi pondahuluan oleh penelii yang dilakukan pada tanggel 15 ‘April 2011 tethadap 30 responden siswa puri MAN 4 Jakarta dengan menggunakan kuesioner didapatkan 20% siswa _putri_mengalami premenstrual syndrome. Karena tingginya ——angka—_kejadian ‘premenstrual syndrome di MAN 4 Jakarta maka’ tujuan penelitian adalah diketahuinya —hubungan antara status gizi sebagai variabol dominan dengan _kejadian ‘premenstrual syndrome di MAN 4 ‘Jakarta tahun 2011 METODE Jonis peneliian ini _morupakan survel analitk dengan menggunakan rancangan_kohort. Pengumpulan data dilaksanakan pada bulan Mei — Juni 2011 Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putri MAN 4 Jakarta, ‘Sampel penelitan adalah siswa putt MAN 4 Jakarta yang memenuhi kaiteria inklusiyaitu bersedia, menjadi responden dan_mengikut) penelltian sampal selesal. Adapun keiteria oksklusi adalah siswa puts yang _-memilki penyakit kronis ‘seperti jantung, asma, kanker, dl. ‘Saat kegitan penelitian dlakukan, siswa kolas XII sudah tidak ada dan siswa kelas X telah libur semester sehingga yang diteliti adalah siswa putt Kelas XI. Untuk menentukan besar sampel dalam peneliian ini dipergunakan —rumus—-menurut Lemeshow (1997) dengan menggunakan data penelitian dari Desteur et a! (1999) tentang Biological, Social, and Behavioral Factors. Associated — with Premenstrual Syndrome in Virginia, ‘maka besar sampel adalah 153 ‘orang. Untuk mengantisipasi drop ‘out responden maka jumlah sampel sitambah 10% menjadi 168 orang, Pengolahan data melalui tahap ppengkodean, pengeditan, ppemrosesan dan pembersihan data Data dianalisis secara komputerisasi ‘dengan menggunakan Stata secara ‘univarat, bivariat dan multvariat HASIL ‘Sampel_peneliian yang diambil adalah siswa putt MAN 4 Jakarta elas XI yang jumlah selurunnya 171 orang. sehingga seluruhaya ijadikan——sampel.— Pada ppelaksanaan peneliian tidak semua ‘siswa Kelas XI dapat memberikan data penelitian. Calon responden tidak “menjadi sampel__peneitian kkarena takut atau tidak bersedia iperiksa Hb dan ada juga yang tidak hadir Karena sakit. Pada ‘akhinya besar sampel_penelitan ‘adalah 164 siswa put Dalam pengambilan data penelitian varibel terkat —yaitu kejadian promensirual syndrome yang pada pperencanaan diambil setelah 28 — ‘35 hari dari data variabel bebas tidak dapat sesuai rencana, Data variabel terikat yaitu Premenstrual ‘Syndrome diambil 1 minggu setelan vvariabel bebas. 41. Analisis Univariat See tae Fre Wee aoe ‘e 7 Tae mis) a