1.

Hasil gagasan atau ide yang diungkapkan oleh ilmuwan yang berupa teori-teori fisis tentang
alam akan membentuk ilmu fisika…
a. Matematika
b. Eksperimental
c. Teori
d. Medik
e. Kuantum
Jawaban C
2. Langkah paling awal yang dilakukan dalam metode ilmiah adalah…
a. Merumuskan masalah
b. Melakukan pengindraan
c. Membuat hipotesis
d. Mengumpulkan data
e. Kesimpulan
Jawaban A
3. Untuk membuktikan data yang diperoleh dalam metode ilmiah diperlukan…
a. Penggolongan
b. Observasi
c. Konsep
d. Hipotesis
e. Eksperimen
Jawaban E
4. Kecakapan dibawah ini yang bukan merupakan suatu proses kecakapan sains adalah…
a. Menarik kesimpulan
b. Mengevaluasi
c. Merencanakan
d. Menduga
e. Mengamati
Jawaban D
5. Simbol keselamatan lab untuk bahaya yang berasal dari benda panas adalah…

a.

b.
 c.

d.

e.
Jawaban D
6. Peran fisika dalam teknologi memberikan banyak keuntungan. Namun, disamping itu juga
memberikan dampak negatif yang merugikan manusia diantaranya adalah…
a. Terjadinya pencemaran udara akibat gas buang, seperti gas karbon monoksida
b. Membantu astronot untuk melakukan perjalanan ke luar angkasa dengan pesawat ulang-
alik
c. Munculnya inovasi transportasi modern yang menggunakan listrik dan elektromagnetik
d. Berkembangnya system jaringan listrik dengan alternatif sumber energi bagi pembangkit
listrik
e. Berkembangnya gadget dan penggunaannya
Jawaban A
7. Kelompok besaran berikut yang merupakan besaran turunan, kecuali…
a. Panjang, kuat arus dan jumlah zat
b. Tekanan, jumlah zat dan waktu
c. Kecepatan, waktu dan percepatan
d. Berat, panjang dan waktu
e. Gaya, panjang dan massa
Jawaban A
8. Perhatikan tabel berikut ini!
No Besaran Satuan
1 Impuls N s
2 Usaha N.m
3 Tekanan N m2
4 Gaya N m
Dari tabel diatas pasangan besaran dan satuan yang tepat adalah…
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
 c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
Jawaban D
9. 1 kg m 2 s 2 sama dengan 1…
a. Watt
b. Joule
c. Candela
d. Newton
e. Ampere
Jawaban B
10. Perhatikan tabel berikut ini!
No Besaran Satuan Dimensi
1 Daya kg m 2 s 3  
MLT 3
2 Gaya kg ms 2
MLT 
2

3 Momentum kg ms 1 MLT 
1

Dari tabel diatas yang mempunyai satuan dan dimensi yang benar adalah besaran nomor…
a. 1 saja
b. 1 dan 2
c. 1 dan 3
d. 1, 2 dan 3
e. 2 dan 3
Jawaban E
11. Pengukuran panjang plat logam dengan menggunakan jangka sorong ditunjukkan pada
gambar dibawah ini.

Hasil pengukuran plat logam tersebut adalah…

a. 9,80 cm
b. 9,86 cm
c. 9,95 cm
d. 10,5 cm
e. 10,10 cm
Jawaban B
12. Sebuah pelat logam diukur ketebalannya menggunakan mikrometer sekrup dan
menunjukkan skala seperti pada gambar berikut.
 Tebal pelat logam tersebut adalah…
a. 4,04 mm
b. 5,03 mm
c. 5,5 mm
d. 6,2 mm
e. 7,2 mm
Jawaban C
13. Perhatikan gambar micrometer sekrup dibawah!

Tentukan ketidakpastian relative dari hasil pengukuran benda tersebut!

a. 0,018
b. 0,020
c. 0,025
d. 0,027
Jawaban A
14. Hasil pengukuran massa sebuah benda adalah 150 kg, maka berapakah ketidakpastian
relative pengukurannya…
a. 0,002
b. 0,003
c. 0,004
d. 0,005
e. 0,006
Jawaban B
15. Hasil pengukuran pelat dari bahan seng diperoleh panjang 2,5 m dan lebar 2,2 m. Luas pelat
seng tersebut menurut aturan penulisan angka penting adalah…
a. 5,5015 m 2
b. 5,501 m 2
c. 5,500 m 2
d. 5,50 m 2
e. 5,5 m 2
Jawaban E
16. Seseorang sedang melakukan pengukuran kedalaman lubang dengan mempergunakan
jangka sorong. Hasil pengukurannya 52,4 mm. Jika pembacaannya memperhitungkan
kesalahan mutlak maka dapat ditulis…
a. 52,4  1 mm
b. 52,4  0,1 mm
c. 52,5  0,01 mm
d. 52,4  0,01 mm
e. 52,5  0,1 mm
Jawaban B
17. Perhatikan diagram vektor dibawah ini!

(1) (2) (3) (4) (5)

Gambar manakah yang menghasilkan resultan sama dengan nol…

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Jawaban C
18. Perhatikan diagram vektor dibawah ini!

X X X
1. 3. 5.
Y Z Z Y Z Y

X X
4.
2. Y Y
Z Z

Diagram manakah yang menunjukkan X = Y-Z…

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Jawaban E
19. Dua buah vektor gaya F1 dan F2 masing-masing 10 N dan 15 N membentuk sudut 60°.
Besar resultan kedua vektor gaya tersebut adalah…
a. 4 17
b. 5 17
 c. 4 14
d. 5 19
e. 4 15
Jawaban D
20. Dua buah vektor gaya besarnya sama yaitu 5 N. Jika keduanya dijumlahkan resultannya juga
sama dengan 5 N, sudut apit antara kedua vektor adalah…
a. 30°
b. 60°
c. 90°
d. 120°
e. 150°
Jawaban D
21. Jika sebuah vektor kecepatan v  6 m s diuraikan menjadi dua buah vektor yang saling tegak
lurus dan salah satu vektor uraiannya membentuk sudut 30° dengan sumbu x, maka besar
masing-masing vektor uraiannya berturut-turut pada sumbu x dan y adalah…
a. 3 m s dan 3 3 m s
b. 3 2 m s dan 3 m s
c. 6 m s dan 6 3 m s
d. 3 3 m s dan 3 m s
e. 6 3 m s dan 6 m s
Jawaban D
22. Perhatikan gambar gaya-gaya dibawah ini!

F1  6 2 N
F2  20 N 45°

45°

F3  6 2 N
Resultan ketiga vektor tersebut adalah…
a. 10 N
b. 15 N
c. 20 N
d. 25 N
e. 30 N
Jawaban C
23. Perhatikan gambar gaya-gaya dibawah ini!

F2 15N

53° F1  9 N
37°

F3 10 N

Resultan ketiga vektor tersebut adalah…

a. 3 N
b. 5 N
c. 7 N
d. 10 N
e. 12 N
Jawaban D
24. Priska mengendarai sepeda motor dengan kecepatan 4 m/s. Setelah 15 sekon, di depan
terdapat jalan yang rusak sehingga kecepatannya berkurang menjadi 2 m/s. Perlambatan
yang dialami oleh Priska adalah…
a. 0,12 m s 2
b.  0,12 m s 2
c.  0,13 m s 2
d. 0,13 m s 2
e. 0,15 m s 2
Jawaban C
25. Seseorang berjalan sejauh 80 m ke arah barat selama 50 s, kemudian berbalik (kea rah timur)
dan berjalan menempuh jarak 30 m selama 20 s seperti gambar dibawah!

80 m

30 m

Barat Timur
Laju rata-rata dan kecepatan rata-rata orang tersebut adalah…
a. 1,57 m/s dan 1,66 m/s
b. 1,57 m/s dan 1,68 m/s
c. 1,57 m/s dan 1,70 m/s
d. 1,68 m/s dan 1,57 m/s
e. 1,66 m/s dan 1,55 m/s
 Jawaban A
26. Seorang anak berjalan lurus 10 meter ke timur kemudian berbelok ke selatan sejauh 12
meter, dan belok lagi kearah barat sejauh 15 meter. Perpindahan yang dilakukan anak
tersebut dari posisi awal adalah…
a. 13 meter arah tenggara
b. 15 meter arah selatan
c. 10 meter arah timur
d. 15 meter arah barat
e. 13 meter arah barat daya
Jawaban E
27. Seorang pengendara sepeda yang melakukan perjalanan dengan bersepeda selama 2,5 jam
sepanjang lintasan lurus maka berapakah jarak yang ditempuh jika kecepatan pengendara
sepeda tersebut sebesar 18 km/jam…
a. 40 km
b. 45 km
c. 50 km
d. 55 km
e. 60 km
Jawaban B
28. Mobil A bergerak dengan kecepatan tetap 72 km/jam di depan mobil B sejauh 1,5 km.
Mobil B sedang mengejar mobil A tersebut dengan kecepatan tetap 75 km/jam seperti
gambar di bawah ini. Mobil B dapat menyalip mobil A setelah bergerak…
a. 4,75 km
b. 4,55 km B A C
c. 3,75 km
d. 3,50 km
e. 2,25 km
Jawaban C

29. Sebuah mobil bergerak lurus seperti grafik kecepatan terhadap waktu berikut. Pada interval
waktu antara 4 hingga 12 sekon pada grafik jarak yang ditempuh mobil adalah…

a. 20 m
b. 40 m
c. 80 m
d. 120 m
e. 140 m
Jawaban E
30. Seorang siswa mengendarai sepeda motor menuju sekolah dengan kecepatan awal 10 m/s.
siswa tersebut hanya memiliki waktu 20 sekon supaya tidak terlambat masuk sekolah.
Apabila jarak siswa tersebut ke sekolah 600 meter, tentukan percepatan yang dibutuhkan
siswa agar tiba tepat waktu…
a. 2,0 m/s2
b. 2,5 m/s2
c. 3,0 m/s2
d. 3,5 m/s2
e. 4,0 m/s2
Jawaban A
31. Sebuah bola bergerak dari keadaan diam dengan percepatan tetap 14 m/s2. Apabila v adalah
kecepatan sesaat setelah 8 sekon dari benda tersebut bergerak dan s adalah jarak yang
ditempuh setelah 6 sekon, jarak total yang ditempuh bola adalah…
a. 250 m
b. 252 m
c. 257 m
d. 260 m
e. 262 m
Jawaban B
32. Grafik disamping merupakan grafik gerak lurus berubah beraturan. Jarak yang ditempuh
benda selama 4 sekon adalah…
a. 39 m v (m/s)
b. 44 m 16
c. 47 m
d. 53 m
e. 58 m 6
Jawaban B
2 4 t (s)

33. Sebuah bola dilemparkan vertical ke atas dengan kecepatan awal 30 m/s. Jika percepatan
gravitasinya 10 m/s2, ketinggian maksimum yang dicapai bola adalah…
a. 30 m
b. 35 m
c. 40 m
d. 45 m
e. 50 m
Jawaban D
34. Sebuah benda berada pada ketinggian 122,5 m di atas permukaan tanah kemudian
mengalami gerak jatuh bebas (g = 9,8 m/s2). Kecepatan benda saat tepat menyentuh tanah
adalah…
a. 18 m/s
b. 29 m/s
c. 34 m/s
d. 49 m/s
e. 58 m/s
Jawaban D
35. Sebuah bola dilemparkan vertical ke atas dengan kecepatan 10 m/s, 1 sekon kemudian bola
kedua dilempar vertikalke atas dengan dengan kecepatan 25 m/s. Tinggi yang dicapai bola

kedua saat bertemu dengan bola pertama adalah… g 10 m s 2 
a. 3,0 m
b. 4,8 m
c. 5,2 m
d. 5,8 m
e. 6,0 m
Jawaban B
36. Sebuah peluru ditembakkan vertical ke atas dengan kecepatan 20m/s dari puncak menara
setinggi 60 m. Jika g = 10 m/s2, waktu yang diperlukan untuk tiba di tanah adalah…
a. 4 s
b. 6 s
c. 8 s
d. 10 s
e. 12 s
Jawaban B
37. Pada benda yang melakukan gerak parabola, selang waktu untuk mencapai titik terjauh sama
dengan…selang waktu untuk mencapai titik tertinggi.
a. ½ kali
b. 1 kali
c. 2 kali
d. 4 kali
e. 6 kali
Jawaban C
38. Irfan menembakkan peluru dengan kecepatan awal 120 m/s membentuk sudut elevasi 60°
terhadap permukaan tanah. Jika g = 10 m/s2, peluru mencapai titik tertinggi setelah…
a. 3 sekon
b. 3√3 sekon
c. √3 sekon
d. 4√3 sekon
e. 4 sekon
Jawaban B
39. Seorang pemain sepakbola menendang bola dengan sudut elevasi 60°. Jika bola bergerak
dengan kecepatan awal 30 m/s, maka jarak pemain yang menerima umpan kiper tersebut
mendekati…
a. 20 m
b. 25 m
c. 30 m
d. 35 m
e. 40 m
Jawaban A
40. Sebuah meriam menembakkan peluru dengan sudut elevansi seperti gambar. Jika gravitasi
bumi g = 10 m/s2 dan pengaruh gesekan dengan udara diabaikan, jarak maksimum yang di
capai peluru adalah…
 a. 80 m
b. 90 m
c. 120 m
d. 140 m
e. 160 m
Jawaban B
41. Sebuah benda dilempar dari suatu tempat yang tingginya 20 m di atas tanah dengan
kecepatan 40 m/s dan sudut elevasi 60° terhadap horizontal. Jika g = 10 m/s2, tinggi
maksimum yang dapat dicapai benda dari permukaan tanah adalah…
a. 20 m
b. 40 m
c. 60 m
d. 80 m
e. 100 m
Jawaban C
42. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Kecepatan sudut tetap, kecepatan linear berubah
2) Kecepatan sudut dan kecepatan linear tetap
3) Kecepatan linear tetap dan kecepatan sudut berubah beraturan
Pernyataan yang benar mengenai gerak melingkar beraturan adalah…
a. 1
b. 1 dan 2
c. 2
d. 2 dan 3
e. 3
Jawaban A
43. Sebuah benda bergerak mengitari lintasan lingkaran dengan periode 0,5 sekon. Benda itu
bergerak dengan frekuensi…
a. 0,5 Hz
b. 1,0 Hz
c. 1,5 Hz
d. 2,0 Hz
e. 2,5 Hz
Jawaban D
44. Sebuah benda bergerak melingkar dengan jari-jari 0,5 m. Jika benda melakukan putaran 120
rpm, waktu putaran dan kecepatan benda tersebut berturut-turut adalah…
a. 0,5 s dan 0,2 π m/s
b. 0,5 s dan 2 π m/s
c. 0,5 s dan π m/s
d. 2 s dan 5 π m/s
e. 2 s dan 10 π m/s
 Jawaban B
45. Sebuah benda berputar dengan kelajuan 20 putaran per sekon. Apabila jari-jari lintasan
sebesar 50 cm, percepatan sentripetal yang dialami benda adalah…
a. 80π m/s
b. 160π m/s
c. 800π m/s
d. 800π2 m/s
e. 1600π2 m/s
Jawaban C
46. Roda I dengan jari-jari 50 cm dan roda II berjari-jari 20 cm, berputar saling bersinggungan.
Apabila roda I berputar dengan kelajuan sudut (20π) putaran per sekon, kelajuan linear roda
II adalah…
a. 5π m/s
b. 20 m/s
c. 50π m/s
d. 30 π m/s
e. 40 m/s
Jawaban C
47. Tubuh manusia hanya dapat menahan percepatan sebesar 10 kali percepatan gravitasi tanpa
membahayakan diri. Pesawat menukik dengan kelajuan 756 km/jam, dan oleh pilotnya
kembali dibelokkan keatas. Jari-jari minimum lingkaran yang dapat ditempuh tanpa
membahayakan pilotnya adalah…
a. 331 m
b. 441 m
c. 551 m
d. 661 m
e. 771 m
Jawaban B
48. Sebuah benda bermassa 100 gram di ikat dengan tali ringan kemudian diputar secara
horizontal dengan kecepatan sudut tetap 10 rad/s. Jika panjang tali l = 50 cm, maka besar
gaya sentripetal yang bekerja pada benda adalah…
a. 4 N
b. 5 N
c. 6 N
d. 7 N
e. 8 N
Jawaban B
49. Dua buah roda dihubungkan seperti pada gambar!

Masing-masing dengan jari-jari 8 cm dan 12 cm. Jika roda I berputar 6 putaran tiap sekon
maka frekuensi roda II sebesar…putaran/sekon
a. 4
 b.6
c.8
d.10
e.12
Jawaban A
50. Empat buah roda A, B, C dan D berturut-turut berjari-jari 9cm, 3 cm, 50 cm dan 5 cm di
hubungkan dengan sabuk karet seperti ditunjukkan pada gambar berikut.

Roda B dan C sesumbu. Jika roda A mempunyai periode 2 sekon maka kecepatan sudut roda
D besarnya…π rad/s
a. 10
b. 15
c. 20
d. 25
e. 30
Jawaban E