No Pasien Keluarga
. SPIP SPIk
1. Identifikasi penyebab, Tanda & Gejala PK Diskusikan masalah yang dirasakan keluarga dalam
yang dilakukan, akibat PK merawat pasien
2. Jelaskan cara mengontrol PK: Fisik, Obat, Jelaskan pengertian PK, tanda dan gejala, dan proses
Verbal, Spiritual terjadinya PK (Gunakan BOOKLET)
3. Latih cara mengontrol PK Secara Fisik: Tarik jelaskan cara merawat PK
Nafas Dalam dan pukul kasur dan bantal
4 Masukkan pada jadwal kegiatan untuk latihan Latih Satu cara merawat PK dengan melakukan
fisik kegiatan fisik: tarik nafas dalam dan pukul kasur sdan
bantal
Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan beri
pujian
SPIIP SPIIk
1. Evaluasi kegiatan Ltihan Fisik. Beri Pujian Evaluasi kegiatan keluarga dalam merawat, melatih
pasien fisik. Beri pujian
2. Latih Cara mengontrol PK dengan obat Jelaskan 6 Benar Minum oBat
(Jelaskan 6 Benar minum obat : Jenis, guna,
dosis, frekuensi, cara, kontiunitas minum
obat)
3. Masukkan ke dalam jadwal kegiatan untuk Latih cara memberikan/membimbing minum obat
latihan fisik minum obat
4. Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan
memberi pujian
SPIIIP SPIIIk
1. Evaluasi kegiatan latihan fisik & obat. Beri Evaluasi kegiatan keluarga dalam merawat/melatih
pujian pasien fisik dan memberikan obat. Beri pujian
2. Latih cara mengontrol PK dengan cara verbal Latih cara membimbing: cara bicara yang baik
(3 cara, yaitu mengungkapkan, meminta,
menolak dengan benar)
3. Memasukkan ke dalam jadwal kegiatan untuk Latih cara membimbing kegiatan spiritual
latihan fisik minum obat dan verbal
4 Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan berikan
pujian
SPIVP SP IV K
1. Evaluasi kegiatan latihan fisik & obat & Evaluasi kegiatan keluarga dalam merawat/ melatih
verbal. Beri pujian pasien fisik, memberikan obat, latihan bicara yang
baik & kegiatan spiritual. Beri pujian
2. Latih cara mengontrol spiritual (2 kegiatan) Jelaskan Follow Up Ke RSJ/PKM tanda kambuh,
rujukan
3. Masukkan pada jadwal kegiatan untuk Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan
latihan fisik, minum obat, verbal dan spiritual memberikan pujian
SPVP SP V K
1. Evaluasi kegiatan latihan fisisk 1,2 & obat & Evaluasi kegiatan keluarga dalam merawat/melatih
Verbal & Spiritual. Beri pujian pasien fisik, memberikan obat, cara bicara yang baik
& kegiatan spiritual dan follow up. Beri pujian
2. Nilai kemampuan yang telah mandiri Nilai kemampuan keluarga merawat pasien
3. Nilai apakah PK terkontrol Nilai kemampuan keluarga melakukan kontrol ke
RSJ/PKM
Pasien Keluarga
No.
SPIP SPIk
1. Identifikasi Halusinasi: Isi, Frekuensi, Diskusikan masalah yang dirasakan keluarga
waktu terjadi, situasi pencetus, perasaan, dalam merawat pasien
respon
1 evaluasi kegiatan latihan menghardik & Evaluasi kegiatan kegiatan keluarga dalam
obat & bercakap-cakap & kegiatan harian. merawat/ Melatih pasien menghardik &
Beri pujian. memberikan obat & bercakap-cakap &
melakukan kegiatan harian dan follow up.
Beri Pujian
2 Latih kegiatan harian Nilai Kemampuan keluarga merawat pasien
3 Nilai Kemampuan yang telah mandiri Nilai kemampuan keluarga melakukan kontrol
ke RSJ/PKM
4 Nilai apakah halusinasi terkontrol
SPIIIP SPIIIk
1. Evaluasi kegiatan latihan berkenalan Evaluasi kegiatan keluarga dalam merawat /
( berapa orang) & berbicara saat melakukan melatih pasien berkenalan, berbicara saat
dua kegiatan harian. Beri pujian melakukan kegiatan harian. Beri pujian
2. Latih cara berbicara saat melakukan Jelaskan cara melatih pasien melakukan
kegiatan harian (2 kegiatan baru) kegiatan sosial seperti berbelanja, meminta
sesuatu dll
3. Masukkan pada jadwal kegiatan untuk Latih keluarga mengajak pasien berbelanja
latihan berkenalan 4-5 orang, berbicara saat saat besuk.
melakukan 4 kegiatan harian
4 Anjurkan membanrtu pasien sesuai jadwal
kegiatan dan memberikan pujian.
SPIVP SPIVK
Pasien Keluarga
No.
SPIP SPIk
1. Identifikasi tanda dan gejala waham Diskusikan masalah yang dirasakan keluarga
dalam merawat pasien
2. Bantu orientasi realitas : panggil nama, Jelaskan pengertian, tanda dan gejala waham,
orientasi waktu dan tempat/lingkungan dan jenis waham yang dialami pasien beserta
proses terjadinya.
3. Diskusikan kebutuhan pasien yang tidak Jelaskan cara-cara merawat. Tidak disangkal,
terpenuhi tidak diikuti/diterima (netral)
4. Masukkan pada jadwal kegiatan pemenuhan
kebutuhan
SPIIP SPIIk
1. Evaluasi jadwal kegiatan pemenuhan Evaluasi kegiatan keluarga dalam membimbing
kebutuhan pasien dan berikan pujian pasien memenuhi kebutuhannya. Beri pujian
2. Diskusikan kemampuan yang dimiliki Latih cara memenuhi kebutuhan pasien
3. Latih kemampuan yang dipilih. Berikan pujian Latih cara melatih kemampuan yang dimiliki
pasien
4 Masukkan pada jawal pemenuhan kebutuhan Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal
dan kegiatan yang telah dilatih dan memberi pujian
SPIIIP SPIIIk
1. Evaluasi jadwal kegiatan harian pasien, Evaluasi kegiatan keluarga dalam membimbing
kegiatan yang dilakukan pasien dan berikan memenuhi kebutuhan pasien dan membimbing
pujian pasien melaksanakan kegiatan yang telah dilatih.
Beri pujian
2. Jelaskan tentang obat yang diminum (6 benar : Jelaskan obat yang diminum pasien dan cara
jenis, guna, dosis, frekuensi, cara, kopntuinitas membimbingnya
minum obat) dan tanyakan manfaat yang
dirasakan pasien
3. Masukkan pada jadwal pemenuhan kebutuhan, Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan
kegiatan yang telah dilatih dan obat berikan pujian
SPIV P SPIVK
1 Evaluasi kegiatan pemenuhan kebutuhan Evaluasi kegiatan keluarga dalam membimbing
pasien, kegiatan yang telah dilatih dan minum memenuhi kebutuhan pasien, membimbing
obat berikan pujian pasien melaksanakan kegiatan yang telah dilatih
dan minum obat. Berikan pujian
2 Diskusikan kebutuhan lain dan cara Jelaskan Follow Up ke RSJ/PKM, tanda kambuh,
memenuhinya rujukan
3 Diskusikan kemampuan yang dimiliki dan Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan
memilih yang akan dilatih. Kemudian latih memberikan pujian