BIDANG KEAHLIAN : PARIWISATA PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA MATA PELAJARAN : PEMBUATAN HIASAN KELAS : XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KI 1) Menghayati dan 1.1 Menghayatinilai-nilaiajaran agama
mengamalkan ajaran dankepercayaandalamkehidupanbermasyarakatsebagaiamanatuntukkemaslahatanumatmanusia agama yang dianutnya KI 2) Menghayati dan 2.1. Mengamalkansikapcermat, jujur,telitidantanggungjawabdalamaktivitassehari- mengamalkan perilaku harisebagaiwujudimplementasisikapdalammelakukanpekerjaan jujur, disiplin, tanggung 2.2. Menghayatipentingnyakerjasamadantoleransidalamhidupbermasyarakat jawab, peduli, (gotong 2.3. Mengamalkannilaidanbudayademokrasidenganmengutamakanprinsipmusyawarahmufakat royong, kerjasama, 2.4. Menghargai kerja individu dan kelompok dalampembelajaran sehari-hari toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
C3. KI-KD Pembuatan Hiasan 2013 Page 1
KI 3) Memahami, 3.1 Mendeskripsikan macam macam tusuk dasar hiasan menerapkan , 3.2 Menjelaskan mutu produk hiasan menganalisis dan 3.3 Mendeskripsikan sulaman pada busana mengevaluasi 3.4 Mendeskripsikan hiasan payet pada busana pengetahuan factual, 3.5 Mendeskripsikan sulaman pita konseptual, dan 3.6 Mendeskripsikan hiasan pengecatan procedural dan mata kognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah KI 4) Mengolah, menyaji, 4.1 Membuat macam macam tusuk dasar sulaman menalar, dan mencipta 4.2 Memeriksa mutu produk hiasan dalam ranah konkret dan 4.3 Membuat hiasan sulaman pada busana ranah abstrak terkait 4.4 Membuat hiasan payet pada busana dengan pengembangan 4.5 Membuat hiasan sulaman pita dari yang dipelajarinya di 4.6 Membuat hiasan pengecatan sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung