- Proses bayi mengumpulkan ke dunia, pertemuan dengan ibu dan ayah adalah momen yang sangat

mengharukan baik bagi kita anak maupun saat kita telah mengalami menjadi berkembang.

- Saat bayi yang begitu mungil dan belum berdaya melakukan pemenuhan kebutuhannya sendiri Ibu dan
ASI merupakan paket yang tak terpisahkan dengan bayi tersebut.

- ASI dan makanan bergizi merupakan faktor penting bagi perkembangan anak. Mereka berhak
mendapatkan asupan gizi yang sehat.

- Saat seseorang anak menjatuhkan sesuatu (sendok, panci pengocok, dll.) Mereka menemukan suara
baru, baik suara yang dihasilkan dari sesuatu yang terlanjur baik maupun suara yang dihasilkan dari suara
yang dihasilkannya. Saat ia mengulang-ulang itu ia sebetulnya sedang dalam proses mencari tau
membahas dirinya terhadap dunia.

- Pada usia 3 tahun, mulai tumbuh empati dan mereka mulai tiba.

- Empati tak hanya ditujukan pada orang terdekat namun pada oranglain yang tidak mereka kenal.

- Mereka bisa melakukan hal yang salah, sering gagal dan merasa nyaman, lalu mengerjakan tugas
membuatnya nyaman. Contohnya: Seorang anak saat bermain-main, tiba-tiba ia meminta bantuan
sesuatu dan sakit. Kemudian ia meminta izin. Ibunya dengan sabar memutarkan jari tangan anak yang
kemudian mencium bagian yang sakit, kemudian anak tersebut menunjukkan jari baru lagi, lalu sang ibu
mencium lagi, dan lagi lagi ia menyodorkan jari-jarinya, sang ibu kembali mencium jari yang tadi, lalu
seketika sang anak bisa dipulihkan dan mukanya terlihat puas.

- Anak-anak bukan lembaran kosong.

- Mengambil dari ibu mengambil makanan dari tali ibu, kompilasi lahir mereka juga membuat ibu sebagai
petunjuk utama mereka. Bagaimana seorang ibu dapat menjadi anak bagi anak-anak mereka?

“Aku telah hidup di dalam diriku” seru seorang ibu. Tentu frasa ini sangat berarti bagi seorang ibu.

MENJADI ORANG TUA (16:23)

- Pada bagian ini, film menampilkan sisi lain dari kehidupan yang berkecukupan di kota, yaitu kehidupan
di daerah dengan tingkat ekonomi yang sederhana.

- Kasih sayang adalah bagian penting dari ekonomi. Semakin besar kasih sayang yang dilimpahkan dalam
keluarga, semakin meningkat keluarga ekonomi tersebut.

- Cerita seorang ibu yang dulunya hidup keras di jalan dan menggunakan obat-obatan terlarang. Ia layak
sekarang ia adalah seorang ibu perkasa. Ia menerima anak belajar sejak mereka berada di perut. Saat
melihat putrinya bertepuk tangan, ia pergi ke surga. Bila bisa memilih, maka pilihlah.
- Menurut James Heckman, seorang pemenang nobel ilmu pengetahuan "Ibu modal utama dalam
investasi, ibu sangat penting"

- Merawat anak-anak pilihan Bukan beban.

- Kasih sayang harus diusahakan terus menerus sejak janin mulai tertampung hingga dewasa tumbuh
agar mereka dapat menjadi dewasa dengan pondasi yang kokoh dari orangtuanya.

- Ibu yang akan membantu jika ayah membantu.

- Cerita dari seorang ayah (fisikawan peneliti) yang memilih merawat domba di rumah dan melakukan
segala hal dalam kehidupan rumah tangga sehari-hari bersama seperti mengganti popok bayi, mengatur
makan, makan bersama anak dan membuat kostum hal menembak bersama anak-anak. Ia memutuskan
tinggal di rumah (tidak bekerja di luar rumah), memutuskan kemudian mengambil keputusan tersebut
merupakan keputusan terbaik dalam pertemuan.

- Cerita seorang ibu yang sedang hamil, bosnya membahas semua hal tentang cuti dan masa kembalinya
nanti ke kantor. Namun kompilasi ia telah menghasilkan ia disibukkan dengan belajar merawat, merawat
anak, membesarkan anak, mendidik anak dan sebagainya, hingga ia berpikir akan kembali bekerja lagi,
karena membicarakan hal ini sangat penting dan takkan dibatalkannya.

- Kebijakan Pemerintah sangat memengaruhi keberhasilan ibu menyusui. Di Swedia dan Finlandia,
pemerintah memberikan izin untuk ibu atau ayah, setuju untuk mencapai tujuan pengasuhan bayi
selama 2 tahun dan agar anak-anak dapat terawat dengan baik oleh orangtuanya.

- Cuti hamil dan melahirkan di Denmark adalah 1 tahun. Ayah juga mendapat 4 bulan cuti. Ayah ibu
berbagi tugas. Maka tidak jarang melihat ayah menghabiskan waktu bersama anak-anak di hari kerja.

- Seorang ibu berpendapat “Bagaimana Saya DAPAT creates Hubungan DENGAN Anak Saya, Bila Saya
Pergi Keluar rumah untuk review BEKERJA selama 9 jam Sehari Dan Hanya Bertemu DENGAN mereka 2
jam Sehari?”

- Ketika Dunia sibuk berinvestasi PADA planet-planet Dan Segala Sesuatu di Luar angkasa , bagaimana
investasi kita pada manusia? Bagaimana bisa kita berinvestasi pada kondisi manusia, jika sejak awal
kejadian (dianggap manusia) tidak dipentingkan?

- Banyak yang meremehkan peran ayah, padahal anak-anak mengenang dengan baik kegiatan-kegiatan
bersama ayahnnya. Peran ayah sangat penting tetapi berbeda dengan peran ibu, peran ayah adalah
untuk menunjukkan dunia luar yang luas dengan perubahan.

- Ada ayah yang suka dirinya adalah ayah yang buruk karena sering berteriak memarahi kambing.
Kemudian ia menyampaikannya kegusarannya pada putrinya, ia sangat tercengang saat berkata, "Ayah
bukan ayah yang buruk, ayah tidak akan berteriak kalau aku tidak melakukan kesalahan". Anak-anak jadi
pemaaf, sementara di sisi lain kita sebagai, kadang-kadang tidak sadar, selalu paling atas dan paling
dituruti, sehingga lebih sulit untuk lebih memahami masalah yang terjadi.
- Ada cerita lain dari ayah yang tidak bermasalah dengan popok, masak, cuci popok, cuci baju, bersih-
bersih rumah dan segala macam pekerjaan rumah tangga lainnya, karena harus menyusutkan bayi pada
saat 12 jam. Membantu semua orang.

- Seorang istri ketika meminta bantuan bukan karena istri tetapi untuk keutuhan anak.

- Semakin terlibat dalam ayah, semakin membuat ayah bersemangat bekerja.

- Sering kali terdengar seorang ibu ingin ayah merawat anak. Tapi saat ayah melakukan, ibu sering
menganggap cara ayah salah. Ayah merasa senang dihina oleh ibu jadi ayah jadi sedih / sakit hari dan
akhirnya acuh tak perlu demi perawatan anak. Ibu juga harus memahami cara merawat anak tidak hanya
ada satu cara yaitu memahami, tetapi ada banyak cara baik, dan tentu saja cara ayah juga bisa dicoba
sebagai cara keluarga merawat dan membesarkan anak.

- Bagi seseorang, ia menyatakan ia dan pasangannya bukan hanya sebagai ayah dan ibu tetapi mereka
juga pasangan. Maka bagi pasangan sudah selayaknya saling bertanggung jawab dalam kehidupan
belakang, tidak saling mengharapkan salah satu lebih ambil andil dan pula tidak salah salah satu sebab
harus terjadi sesuatu yang tidak diinginkan keluarga suatu hari nanti.

STRESS BERACUN (35:00)

- Seorang ibu berkisah tentang dirinya, suatu hari ia mendapat persetujuan dari guru anak setuju, apa
yang dimaksud dengan kesulitan dan butuh banyak perhatian dari mengizinkan. Akhirnya sang ibu
memutuskan untuk mengganti waktu yang ditentukan menjadi malam hari, agar di sepanjang pagi
hingga sore ia memiliki banyak waktu untuk bermain dengan domba. Menjadi ibu dan juga mencari
nafkah membuat ia senang tidak menjadi wanita yang diharapkan. Akhirnya mereka bercerai, dan kini
kehidupan ibu sangat berat.

- Sebagai pasangan ayah dan ibu, perlu tidak perlu meminta satu sama lain (jika terkait dengan anak)
karena memang konsepnya merawat, membesarkan dan mendidik anak harus dilakukan bersama. Jadi
satu sama lain saling mengerti tugas dan tanggung jawab ini adalah beban kedua dan harus dilakukan
bersama-sama. Konsep kemitraan.

4. BERMAIN (37:00)

- Seorang ayah berkisah, peran ayah sebagai tempat bermain.

- Dengan tidak memberikan anak-anak apapun, akan membuat mereka menciptakan apa saja. Dalam
kebosanannya tidak memiliki apa, anak anak akan berkreasi, berimajinasi dengan apa saja yang ada di
sekitarnya.

- Memberi kesempatan pada anak untuk menjelajah dan belajar adalah bermain.

- Bagi anak-anak, bermain adalah intinya.

- Bermain adalah tujuan khusus bukan untuk bisa melakukan keahlian tertentu.
- Bermain adalah tugas mereka.

- Semua hal terjadi saat bermain. Mereka terlibat, terlibat dan belajar.

- Saat bermain mereka juga memerankan empati, bermain sendiri jadi orang lain.

- Bagi mereka semua benda hidup, memiliki roh.

- Berdialog bersama anak-anak mengubah keseharian menjadi luar biasa.

- Kita perlu tinggal dan hidup bersama mereka untuk menemukan kembali banyak hal.

- Anak-anak sangat menikmati hanya bermain dengan bungkus coklat dan membungkus sabun, orang
dewasa harus bisa menggunakan ini.

- Untuk mengembangkan kemampuan bicara anak Anda hanya perlu bicara dengan anak.

- Hal terpenting bagi ayah adalah kebebasan mereka.

- Hasil dari penelitian, anak-anak di bawah usia 4 tahun dari keluarga miskin memiliki selisih 30juta
kosakata lebih sedikit dibandingkan anak-anak dari keluarga profesional.

- Jika anak mengulang permainan berulang-ulang jangan khawatir. Karena setiap anak adalah peneliti.
Mereka akan terus berusaha sampai mereka menemukan sesuatu.

- Bermain bisa menumbuhkan dialog seru dengan anak.

- Saat bermain dengan anak, Ingat hanya perlu dimainkan, tidak dikendalikan.

- Pilih yang terbaik untuk anak-anak, gunakan teknik berlutut, agar posisi mata kita seimbang, lihat mata
anak dengan baik dan bicaralah dengan lembut.

- Apapun yang anak-anak katakan terima itu dan apresiasi itu, nanti di waktu lain jika usianya sudah
bertambah biar mereka menemukan sendiri menjawab bagi mereka.

- Semakin nyaman dan bahagia anak-anak maka neuron-neuron yang terhubung semakin banyak,
sehingga ia dapat memiliki banyak kosakata dan semakin cerdas anak tersebut.

- Bermain dengan anak itu gratis tak berbiaya, tak perlu mainan mahal untuk membahagiakan seorang
anak. Anak-anak senang dengan orangtuanya yang sedang bermain bersamanya.

ANAK DAN LINGKUNGANNYA (55:17)

- Bagian ini berkisah tentang peran penting lainnya di awal kehidupan manusia selain ayah dan ibu.

- Seorang kakek bahagia saat cucunya bangun tidur sedang kakek, dan saat dia makan cucunya duduk di
pangkuannya dan makan bersamanya.
- Seorang anak mengatakan nenek adalah dua kali ibu. Karena itu terima kasih lebih besar. Dan itu benar.
Terima kasih atas dukungannya.

- Bantuan pada anak selain dari ibu dan ayah adalah kakek dan nenek.

- Rentang pengasuhan tidak hanya saat balita tetapi juga sepanjang perkembangan anak sampai masa
remaja akhir agar mereka didukung, ditemani dan disayangi. Perasaan nyaman mendapat dukungan dari
ini sangat penting untuk kehidupan mereka saat beranjak dewasa.

- Anak-anak perlu diberi teladan bagaimana membangun hubungan dengan anggota keluarga yang lain
misalnya saudara kandung.

- Ajak anak untuk membangun hubungan yang kooperatif dengan Lingkungannya.

6. PERKEMBANGAN OPTIMAL (01:01:00)

- Memperbaiki anak melakukan yang dapat dilakukan itu secara ekonomi.

- Semua yang gagal tergoda untuk dikeluarkan.

- Seorang anak yang menerima, kompilasi marah, itu karena ibu butuh monster. Monster itu mengamuk
dalam tubuh ibu, dan mengeluarkan suara keras menyeramkan. Itu adalah suara monster, bukan suara
ibu.

- Anak-anak memiliki kepekaan luar biasa terhadap orangtuanya. Maka dari itu, ibu selalu sangat besar,
bagi mereka adalah orang yang sangat mereka kasihi dan merupakan tempat yang aman untuk
berlindung.

- Saat anak-anak melihat ayah-ibu bertengkar maka ia akan melihat itu sebagai cara untuk menyelesaikan
masalah. Karena itu kemudian anak-anak mencoba dan belajar bertengkar.

- Proses mengamuk, proses yang alami pada setiap anak. Karena mereka adalah sebuah proses yang
berat di dalam tubuh mereka yang baik secara fisik maupun psikologis. Cara yang menyenangkan untuk
tetap tenang. Yang perlu diwaspadai jika anak tantrumnya melukai fisik misalnya melukai diri sendiri.
Biasanya dia melihat dari Lingkungannya.

- Karena yang anak-anak rasa sangat penting untuk perkembangan mereka yang optimal.

- Anak-anak adalah hasil Perkiraan kita, jika 50% diterima di rumah dan 50% lagi diterima di sekolah,
maka kita akan mendapatkan 50% perilakunya adalah teladan kita di rumah, sedangkan 50% lagi
perilakunya adalah hal-hal yang ia lihat dan contoh selama di sekolah.

- Sekarang tergantung pada kita, banyak kita mau berpartisipasi dalam pembentukan karakter dan anak-
anak pada usia-awal tahun ini.
Beranda

Tentang Kerlap

Tata Tertib KERLAP

Kegiatan

Balita

Atlit

Klub

Outing

Blog

Kulwap

Nobar Kerlap Batch1: Film The Beginning of Life

Diposting pada 6 September 2016oleh Wanda Soepandji

Kategori: Kegiatan

Tagged Nobar , Pendidikan Anak

20160903 Nobar KERLAP

Sabtu, 3 September 2016

Pukul 09.00-11.30

Peserta: 20 orang

Pemandu: Ibu Putri Arifianti

PJ Acara: Ibu Miranty Januaresty

PJ Lokasi: Ibu Desi Handayani

Sutradara: Estela Renner

Jenis Film: Dokumenter

Pendukung: UNICEF

Latar Film: Argentina, Brasil, Kanada, Cina, Perancis, Itali, Kenya & Amerika Serikat

Durasi Film: 90 menit

Rekomendasi Usia Penonton: 18 tahun ke atas

***

Prolog dari Teman Takita dan Ashoka Indonesia

Maria Farinha Filmes (berkedudukan di Brazil) meluncurkan sebuah film berbasis gerakan, The Beginning
of Life, yang mengundang siapa saja yang menjadi pembuat perubahan di masyarakatnya; Apakah kita
peduli pada tahun-tahun kehidupan pertama, yang akan menentukan situasi saat ini dan masa depan?
Film ini hanyalah awal. Ayo bersama-sama mewujudkan sebuah kenyataan baru.

Sebuah terobosan terbesar ilmu saraf telah menemukan bayi bukan merupakan sumber genetik.
Perkembangan manusia melalui kombinasi genetik, kualitas relasi dan lingkungan mereka. Saksikan
bagaimana narasi mulai dari ahli, orang tua, guru, dan bahkan anak-anak yang berbicara tentang mereka
tentang tumbuh kembang anak. Sebuah film dokumenter yang menampilkan sinematografi yang indah
dan melepaskan log.

Film Kehidupan Awal menampilkan beragam pandangan dari banyak narasumber dan dari berbagai
konteks sosial budaya, sehingga perbedaan pandangan adalah sebuah keniscayaan.

***

20160903 Suasana Nobar KERLAP2 20160903 Suasana Nobar KERLAP3

Catatan Peserta kompilasi Nobar

Film ini mengangkat 8 tema penting yaitu ikatan, menjadi Orangtua, menekankan menantang, bermain,
anak dan lingkungannya, perkembangan optimal, tanggung jawab sosial mendidik anak, kasih sayang dan
investasi masa depan.

1. BONDING (00:00)

- Proses bayi mengumpulkan ke dunia, pertemuan dengan ibu dan ayah adalah momen yang sangat
mengharukan baik bagi kita anak maupun saat kita telah mengalami menjadi berkembang.

- Saat bayi yang begitu mungil dan belum berdaya melakukan pemenuhan kebutuhannya sendiri Ibu dan
ASI merupakan paket yang tak terpisahkan dengan bayi tersebut.

- ASI dan makanan bergizi merupakan faktor penting bagi perkembangan anak. Mereka berhak
mendapatkan asupan gizi yang sehat.

- Saat seseorang anak menjatuhkan sesuatu (sendok, panci pengocok, dll.) Mereka menemukan suara
baru, baik suara yang dihasilkan dari sesuatu yang terlanjur baik maupun suara yang dihasilkan dari suara
yang dihasilkannya. Saat ia mengulang-ulang itu ia sebetulnya sedang dalam proses mencari tau
membahas dirinya terhadap dunia.

- Pada usia 3 tahun, mulai tumbuh empati dan mereka mulai tiba.

- Empati tak hanya ditujukan pada orang terdekat namun pada oranglain yang tidak mereka kenal.

- Mereka bisa melakukan hal yang salah, sering gagal dan merasa nyaman, lalu mengerjakan tugas
membuatnya nyaman. Contohnya: Seorang anak saat bermain-main, tiba-tiba ia meminta bantuan
sesuatu dan sakit. Kemudian ia meminta izin. Ibunya dengan sabar memutarkan jari tangan anak yang
kemudian mencium bagian yang sakit, kemudian anak tersebut menunjukkan jari baru lagi, lalu sang ibu
mencium lagi, dan lagi lagi ia menyodorkan jari-jarinya, sang ibu kembali mencium jari yang tadi, lalu
seketika sang anak bisa dipulihkan dan mukanya terlihat puas.

- Anak-anak bukan lembaran kosong.

- Mengambil dari ibu mengambil makanan dari tali ibu, kompilasi lahir mereka juga membuat ibu sebagai
petunjuk utama mereka. Bagaimana seorang ibu dapat menjadi anak bagi anak-anak mereka?

“Aku telah hidup di dalam diriku” seru seorang ibu. Tentu frasa ini sangat berarti bagi seorang ibu.

2. MENJADI ORANG TUA (16:23)

- Pada bagian ini, film menampilkan sisi lain dari kehidupan yang berkecukupan di kota, yaitu kehidupan
di daerah dengan tingkat ekonomi yang sederhana.

- Kasih sayang adalah bagian penting dari ekonomi. Semakin besar kasih sayang yang dilimpahkan dalam
keluarga, semakin meningkat keluarga ekonomi tersebut.

- Cerita seorang ibu yang dulunya hidup keras di jalan dan menggunakan obat-obatan terlarang. Ia layak
sekarang ia adalah seorang ibu perkasa. Ia menerima anak belajar sejak mereka berada di perut. Saat
melihat putrinya bertepuk tangan, ia pergi ke surga. Bila bisa memilih, maka pilihlah.

- Menurut James Heckman, seorang pemenang nobel ilmu pengetahuan "Ibu modal utama dalam
investasi, ibu sangat penting"

- Merawat anak-anak pilihan Bukan beban.

- Kasih sayang harus diusahakan terus menerus sejak janin mulai tertampung hingga dewasa tumbuh
agar mereka dapat menjadi dewasa dengan pondasi yang kokoh dari orangtuanya.

- Ibu yang akan membantu jika ayah membantu.

- Cerita dari seorang ayah (fisikawan peneliti) yang memilih merawat domba di rumah dan melakukan
segala hal dalam kehidupan rumah tangga sehari-hari bersama seperti mengganti popok bayi, mengatur
makan, makan bersama anak dan membuat kostum hal menembak bersama anak-anak. Ia memutuskan
tinggal di rumah (tidak bekerja di luar rumah), memutuskan kemudian mengambil keputusan tersebut
merupakan keputusan terbaik dalam pertemuan.

- Cerita seorang ibu yang sedang hamil, bosnya membahas semua hal tentang cuti dan masa kembalinya
nanti ke kantor. Namun kompilasi ia telah menghasilkan ia disibukkan dengan belajar merawat, merawat
anak, membesarkan anak, mendidik anak dan sebagainya, hingga ia berpikir akan kembali bekerja lagi,
karena membicarakan hal ini sangat penting dan takkan dibatalkannya.

- Kebijakan Pemerintah sangat memengaruhi keberhasilan ibu menyusui. Di Swedia dan Finlandia,
pemerintah memberikan izin untuk ibu atau ayah, setuju untuk mencapai tujuan pengasuhan bayi
selama 2 tahun dan agar anak-anak dapat terawat dengan baik oleh orangtuanya.

- Cuti hamil dan melahirkan di Denmark adalah 1 tahun. Ayah juga mendapat 4 bulan cuti. Ayah ibu
berbagi tugas. Maka tidak jarang melihat ayah menghabiskan waktu bersama anak-anak di hari kerja.

- Seorang ibu berpendapat “Bagaimana Saya DAPAT creates Hubungan DENGAN Anak Saya, Bila Saya
Pergi Keluar rumah untuk review BEKERJA selama 9 jam Sehari Dan Hanya Bertemu DENGAN mereka 2
jam Sehari?”

- Ketika Dunia sibuk berinvestasi PADA planet-planet Dan Segala Sesuatu di Luar angkasa , bagaimana
investasi kita pada manusia? Bagaimana bisa kita berinvestasi pada kondisi manusia, jika sejak awal
kejadian (dianggap manusia) tidak dipentingkan?
- Banyak yang meremehkan peran ayah, padahal anak-anak mengenang dengan baik kegiatan-kegiatan
bersama ayahnnya. Peran ayah sangat penting tetapi berbeda dengan peran ibu, peran ayah adalah
untuk menunjukkan dunia luar yang luas dengan perubahan.

- Ada ayah yang suka dirinya adalah ayah yang buruk karena sering berteriak memarahi kambing.
Kemudian ia menyampaikannya kegusarannya pada putrinya, ia sangat tercengang saat berkata, "Ayah
bukan ayah yang buruk, ayah tidak akan berteriak kalau aku tidak melakukan kesalahan". Anak-anak jadi
pemaaf, sementara di sisi lain kita sebagai, kadang-kadang tidak sadar, selalu paling atas dan paling
dituruti, sehingga lebih sulit untuk lebih memahami masalah yang terjadi.

- Ada cerita lain dari ayah yang tidak bermasalah dengan popok, masak, cuci popok, cuci baju, bersih-
bersih rumah dan segala macam pekerjaan rumah tangga lainnya, karena harus menyusutkan bayi pada
saat 12 jam. Membantu semua orang.

- Seorang istri ketika meminta bantuan bukan karena istri tetapi untuk keutuhan anak.

- Semakin terlibat dalam ayah, semakin membuat ayah bersemangat bekerja.

- Sering kali terdengar seorang ibu ingin ayah merawat anak. Tapi saat ayah melakukan, ibu sering
menganggap cara ayah salah. Ayah merasa senang dihina oleh ibu jadi ayah jadi sedih / sakit hari dan
akhirnya acuh tak perlu demi perawatan anak. Ibu juga harus memahami cara merawat anak tidak hanya
ada satu cara yaitu memahami, tetapi ada banyak cara baik, dan tentu saja cara ayah juga bisa dicoba
sebagai cara keluarga merawat dan membesarkan anak.

- Bagi seseorang, ia menyatakan ia dan pasangannya bukan hanya sebagai ayah dan ibu tetapi mereka
juga pasangan. Maka bagi pasangan sudah selayaknya saling bertanggung jawab dalam kehidupan
belakang, tidak saling mengharapkan salah satu lebih ambil andil dan pula tidak salah salah satu sebab
harus terjadi sesuatu yang tidak diinginkan keluarga suatu hari nanti.

3. STRESS BERACUN (35:00)

- Seorang ibu berkisah tentang dirinya, suatu hari ia mendapat persetujuan dari guru anak setuju, apa
yang dimaksud dengan kesulitan dan butuh banyak perhatian dari mengizinkan. Akhirnya sang ibu
memutuskan untuk mengganti waktu yang ditentukan menjadi malam hari, agar di sepanjang pagi
hingga sore ia memiliki banyak waktu untuk bermain dengan domba. Menjadi ibu dan juga mencari
nafkah membuat ia senang tidak menjadi wanita yang diharapkan. Akhirnya mereka bercerai, dan kini
kehidupan ibu sangat berat.

- Sebagai pasangan ayah dan ibu, perlu tidak perlu meminta satu sama lain (jika terkait dengan anak)
karena memang konsepnya merawat, membesarkan dan mendidik anak harus dilakukan bersama. Jadi
satu sama lain saling mengerti tugas dan tanggung jawab ini adalah beban kedua dan harus dilakukan
bersama-sama. Konsep kemitraan.
4. BERMAIN (37:00)

- Seorang ayah berkisah, peran ayah sebagai tempat bermain.

- Dengan tidak memberikan anak-anak apapun, akan membuat mereka menciptakan apa saja. Dalam
kebosanannya tidak memiliki apa, anak anak akan berkreasi, berimajinasi dengan apa saja yang ada di
sekitarnya.

- Memberi kesempatan pada anak untuk menjelajah dan belajar adalah bermain.

- Bagi anak-anak, bermain adalah intinya.

- Bermain adalah tujuan khusus bukan untuk bisa melakukan keahlian tertentu.

- Bermain adalah tugas mereka.

- Semua hal terjadi saat bermain. Mereka terlibat, terlibat dan belajar.

- Saat bermain mereka juga memerankan empati, bermain sendiri jadi orang lain.

- Bagi mereka semua benda hidup, memiliki roh.

- Berdialog bersama anak-anak mengubah keseharian menjadi luar biasa.

- Kita perlu tinggal dan hidup bersama mereka untuk menemukan kembali banyak hal.

- Anak-anak sangat menikmati hanya bermain dengan bungkus coklat dan membungkus sabun, orang
dewasa harus bisa menggunakan ini.

- Untuk mengembangkan kemampuan bicara anak Anda hanya perlu bicara dengan anak.

- Hal terpenting bagi ayah adalah kebebasan mereka.

- Hasil dari penelitian, anak-anak di bawah usia 4 tahun dari keluarga miskin memiliki selisih 30juta
kosakata lebih sedikit dibandingkan anak-anak dari keluarga profesional.

- Jika anak mengulang permainan berulang-ulang jangan khawatir. Karena setiap anak adalah peneliti.
Mereka akan terus berusaha sampai mereka menemukan sesuatu.

- Bermain bisa menumbuhkan dialog seru dengan anak.

- Saat bermain dengan anak, Ingat hanya perlu dimainkan, tidak dikendalikan.

- Pilih yang terbaik untuk anak-anak, gunakan teknik berlutut, agar posisi mata kita seimbang, lihat mata
anak dengan baik dan bicaralah dengan lembut.

- Apapun yang anak-anak katakan terima itu dan apresiasi itu, nanti di waktu lain jika usianya sudah
bertambah biar mereka menemukan sendiri menjawab bagi mereka.
- Semakin nyaman dan bahagia anak-anak maka neuron-neuron yang terhubung semakin banyak,
sehingga ia dapat memiliki banyak kosakata dan semakin cerdas anak tersebut.

- Bermain dengan anak itu gratis tak berbiaya, tak perlu mainan mahal untuk membahagiakan seorang
anak. Anak-anak senang dengan orangtuanya yang sedang bermain bersamanya.

5. ANAK DAN LINGKUNGANNYA (55:17)

- Bagian ini berkisah tentang peran penting lainnya di awal kehidupan manusia selain ayah dan ibu.

- Seorang kakek bahagia saat cucunya bangun tidur sedang kakek, dan saat dia makan cucunya duduk di
pangkuannya dan makan bersamanya.

- Seorang anak mengatakan nenek adalah dua kali ibu. Karena itu terima kasih lebih besar. Dan itu benar.
Terima kasih atas dukungannya.

- Bantuan pada anak selain dari ibu dan ayah adalah kakek dan nenek.

- Rentang pengasuhan tidak hanya saat balita tetapi juga sepanjang perkembangan anak sampai masa
remaja akhir agar mereka didukung, ditemani dan disayangi. Perasaan nyaman mendapat dukungan dari
ini sangat penting untuk kehidupan mereka saat beranjak dewasa.

- Anak-anak perlu diberi teladan bagaimana membangun hubungan dengan anggota keluarga yang lain
misalnya saudara kandung.

- Ajak anak untuk membangun hubungan yang kooperatif dengan Lingkungannya.

6. PERKEMBANGAN OPTIMAL (01:01:00)

- Memperbaiki anak melakukan yang dapat dilakukan itu secara ekonomi.

- Semua yang gagal tergoda untuk dikeluarkan.

- Seorang anak yang menerima, kompilasi marah, itu karena ibu butuh monster. Monster itu mengamuk
dalam tubuh ibu, dan mengeluarkan suara keras menyeramkan. Itu adalah suara monster, bukan suara
ibu.

- Anak-anak memiliki kepekaan luar biasa terhadap orangtuanya. Maka dari itu, ibu selalu sangat besar,
bagi mereka adalah orang yang sangat mereka kasihi dan merupakan tempat yang aman untuk
berlindung.

- Saat anak-anak melihat ayah-ibu bertengkar maka ia akan melihat itu sebagai cara untuk menyelesaikan
masalah. Karena itu kemudian anak-anak mencoba dan belajar bertengkar.

- Proses mengamuk, proses yang alami pada setiap anak. Karena mereka adalah sebuah proses yang
berat di dalam tubuh mereka yang baik secara fisik maupun psikologis. Cara yang menyenangkan untuk
tetap tenang. Yang perlu diwaspadai jika anak tantrumnya melukai fisik misalnya melukai diri sendiri.
Biasanya dia melihat dari Lingkungannya.

- Karena yang anak-anak rasa sangat penting untuk perkembangan mereka yang optimal.

- Anak-anak adalah hasil Perkiraan kita, jika 50% diterima di rumah dan 50% lagi diterima di sekolah,
maka kita akan mendapatkan 50% perilakunya adalah teladan kita di rumah, sedangkan 50% lagi
perilakunya adalah hal-hal yang ia lihat dan contoh selama di sekolah.

- Sekarang tergantung pada kita, banyak kita mau berpartisipasi dalam pembentukan karakter dan anak-
anak pada usia-awal tahun ini.

7. TANGGUNG JAWAB SOSIAL MENDIDIK ANAK

- Sebuah pribahasa Afrika menyatakan "membutuhkan satu desa untuk membesarkan seorang anak"

- Banyak anak tidak memiliki dana, tetapi mereka dibesarkan oleh komunitas di sekitarnya. Keberadaan
komunitas sangat penting bagi anak-anak yang tidak memiliki dukungan.

- Bila ada yang memutuskan memutuskan tempat di mana panti asuhan atau sejenisnya, bukan karena
suka tidak suka pada pacuan, tetapi karena ia ingin mendapat hidup yang layak, mendapat makan,
pakaian, pendidikan dan yang mungkin tidak dapat ia berikan.

- Sesungguhnya miskin adalah hak asasi manusia.

- Seharusnya semua manusia harus memiliki kebutuhan dasar (sehat, tinggal layak, dapatkan perawatan
yang baik, dapatkan pendidikan). Manusia yang hidup dalam kemiskinan.

- Bagi keluarga miskin, mereka menentang tidak sayang pada anak, tetapi mereka sendiri terbebani
dengan kehidupan mereka.

- Saat seorang wartawan mewawancarai Albert Einstein seorang analis, wartawan tersebut bertanya
pada Einstein "Jika Anda memiliki satu peluang bertanya, apakah yang ingin Anda tanyakan?"

- Semakin anak tumbuh besar, anak-anak membutuhkan komunitas untuk membantunya tumbuh.

- Pentingnya memberi teladan untuk anak, karena bagi mereka lebih nyata. Melakukannya.

- Semakin kokoh kita membangun podasi rumah (keluarga) maka kompilasi tiba tiba mereka dibesarkan
oleh individu orang lain dalam komunitas, mereka memiliki norma-norma benar-benar dalam diri
mereka.
- Semakin besar anak semakin baik anak-anak dihadapkan pada banyak orang dewasa yang memberi
teladan baik pada anak.

- Seorang ibu, kompilasi kecil melihat perlawanan di rumah tangga di rumah, hal ini memengaruhi
kehidupannya setelah dewasa. Ia ingin anak-anak yang berhasil melewati luka yang ada seperti yang ia
rasakan. Ia ingin menjadi ibu yang bisa mengajak anak. Bukan ibu yang senang mendebat anak, dan
malah membantah siapa yang menjawab anak. Ibu ini berusaha agar tidak marah bila menginginkannya
atau keinginannya tidak sesuai dengan keinginan atau keinginan anak. Karena senang sekarang, seorang
anak butuh didengarkan, itu saja.

KASIH SAYANG DAN INVESTASI MASA DEPAN

- “Kasih sayang” dan “hubungan” yang terbaik yang dapat Anda berikan untuk anak.

- Jika kamu mau mengubah cerita, ubahlah dari awal, maka kamu akan menghasilkan cerita akhir yang
berbeda.

“Butuh satu desa untuk membesarkan anak-anak kita”

“Kita semua harus berbagi beban”

“Kita semua akan berbagi suka cita

Setelah menyaksikan film tersebut, kami merasa perlu melakukan gerakan. Gerakan pribadi, keluarga,
komunitas atau gerakan mendorong pada pemerintah untuk melakukan bersama-sama kami. Demikian
catatan gerakan kami:

1. Kami mengajak segenap masyarkat untuk kembali membenahi diri sendiri dan keluarga. Memperbaiki
diri dan memberi teladan baik untuk lingkungan, demi masa depan anak bangsa yang lebih baik. Sebuah
hadist disampaikan “Saat kita melihat diakses, maka kembalilah ke rumah”. Arti tersiratnya bagi kami
adalah jika kita dapat lebih banyak hal yang tidak benar lagi di dunia ini, mari kita kembali membenahi
diri dan keluarga kita.

2. Kami mengajak segenap masyarakat untuk memperlakukan anak-anak orang lain di masyarakat
dengan meminta tolong kami memperlakukan anak kita dengan baik. Hentikan sikap acuh tak acuh pada
anak-anak di sekitar kita. Yang butuh terima kasih sayang, yang butuh makan beri makan, yang butuh
bantuan beri petunjuk, yang butuh pertolongan beri pertolongan dan sebagainya. Berikan teladan yang
terbaik kepada anak-anak di mana saja, kapan saja dan anak siapa pun juga.

3. Kami mendorong pemerintah untuk menyediakan fasilitas lapangan berumput yang luas di
masyarakat, sebagai salah satu wujud investasi Terima kasih dari negara untuk negara kita. Lapangan
berumput yang luas dapat digunakan oleh anak-anak untuk berlari-lari, bermain, makan, duduk, berjalan
bersama keluarga, teman maupun dengan komunitasnya dalam suasana positif.

4. Kami meminta pada pasangan, perlu ada perjanjian sebelum pernikahan atau sebelum anak-anak lahir
tentang bagaimana mengharapkan, pandangan dan kerja sama (kemitraan) suami-istri atau ayah-ibu,
agar kelak kompilasi anak lahir, diperbarui tidak dihabiskan untuk membahas cara membantu anak yang
diharapkan satu sama lain. Dan kami harap kompilasi mereka menjadi remaja mereka sangat siap
memberikan teladan karakter baik pada anak-anak, agar anak-anak tersebut tumbuh menjadi pribadi
yang baik.

5. Kami mendorong pemerintah untuk memberikan cuti melahirkan berbayar selama 2 tahun untuk ayah
dan ibu dengan pembagian waktu yang proporsional. Tujuannya menerima bayi terpenuhi hak azasi nya
untuk mendapatkan asi susu ibu selama 2 tahun dan menjamin pembentukan pondasi yang disetujui
oleh jasmani dan rohani, mengingat anak-anak adalah investasi luar biasa untuk setiap bangsa.

6. Kami mendorong pemerintah untuk memberikan bantuan atau subsidi untuk ibu-ibu yang tidak
diperbolehkan yang dapat memenuhi kebutuhan dasar yang dimiliki dan dilahirkan.

7. Kami mendorong pemerintah untuk menyediakan tempat pindahan anak yang diprakarsai oleh
pemerintah, disubsidi dan diawasi ketat oleh pemerintah daerah (Memperhatikan: perawatan dengan
kasih sayang, keamanan anak, dan pemenuhan gizi anak)

8. Kami mendorong pemerintah untuk bertindak serius dan meyakinkan dalam memberikan informasi
dan pemenuhan gizi di masyarakat. Salah satunya dengan memberi contoh baik di Posyandu. Gunakan
Posyandu sebagai pusat teladan menyediakan makanan sehat. Posyandu harus konsisten menyajikan
makanan-makanan sehat bergizi untuk anak-anak (hindari memberikan makanan minuman dalam
kemasan, sebaliknya memberikan makanan minuman segar hasil masakan sendiri tanpa pengawet,
tanpa penyedap rasa dan bergizi tinggi seperti sayur dan buah).
9. Kita semua harus bersama-sama mencari cara mengatasi kemiskinan, memberikan bangsa kita hak
azasinya yang mendasar yaitu hidup dalam kecukupan, kelayakan, kesehatan dan keleluasaan terhadap
ilmu yang baik.