Penilaian Akhir Semester 1

Lintas Minat Geografi

Kelas XII MIPA
SMAN 1 Pamijahan
Tahun Pelajaran 2019-2020
Nama :
Kelas :
A. Pilihan Ganda
1. Desa merupakan hasil perwujudan (2) Ekonomi
geografis yang ditimbulkan oleh (3) Penduduk
unsur-unsur fisiografis, sosial, (4) Adat istiadat
ekonomi, politik, dan kultural yang (5) Tata kehidupan
terdapat di suatu daerah serta memiliki Unsur desa pada pernyataan tersebut terdapat
hubungan timbal balik dengan daerah pada angka ....
lainnya. Pengertian desa di atas
a. (1), (2), dan (3)
merupakan pengertian desa menurut…
b. (1), (2), dan (4)
a. UU No. 6 Tahun 2014, Bab I, Pasal I
c. (1), (3), dan (5)
b. S. D. Misra
d. (2), (3), dan (4)
c. R. Bintarto
e. (2), (4), dan (5)
d. Dirjen Bangdes Tahun 2010
5. Wilayah desa yang memiliki pola
permukiman linier, kecuali ....
2. Ciri-ciri masyarakat desa:
a. pantai
(1) Ketergantungan pada alam
b. sungai
(2) Adat istiadat mengalami transisi
c. jalan raya
(3) Lembaga-lembaga sosial masih sederhana
d. persawahan
(4) Mata pencaharian mulai heterogen
e. rel kereta api
(5) Pendidikan dan keterampilan masih rendah
6. Berikut ini permasalahan-
Klasifikasi desa swakarya terdapat pada angka
permasalahan yang sering dihadapi
....
oleh masyarakat desa,kecuali....
a. 1, 3, dan 4 a. Lapangan pekerjaan non agraris
b. 1, 4, dan 5 sedikit sekali
c. 2, 3, dan 4 b. Sistem upah pada sektor pertanian
d. 2, 3, dan 5 rendah
e. 3, 4, dan 5 c. Menurunnya kesuburan lahan
3. Pernyataan: pertanian
d. Kehidupan Sosial budaya bersifat
(1) Kesuburan tanah sangat penting bagi
tradisional
masyarakat desa
e. Perubahan sosial relatif cepat
(2) Sebagai pusat industri rakyat
7. Karakteristik desa :
(3) Penduduknya sangat dinamis
(4) Lembaga & organisasi sosial di desa sangat (1) masih percaya tahkyul
berperan (2) interaksi dengan wilayah lain terbatas
(3) hasil pertanian untuk kebutuhan sendiri
Yang termasuk potensi fisik & nonfisik desa Karakteristik tersebut menunjukkan desa ....
adalah nomor ....
a. Swasembada
a. 1 dan 2 b. Tertinggal
b. 1 dan 3 c. Swakarya
c. 1 dan 4 d. Swadaya
d. 2 dan 3 e. Mandiri
e. 3 dan 4 8. Jenis desa yang diklasifikasikan
4. Pernyataan : menurut perkembangan pembangunan
terdapat pada ...
(1) Daerah
 a. Desa kecil,desa sedang,desa besar secara luas. Pola pemukiman
b. Desa swadaya, desa swakarsa, desa penduduk didaerah itu adalah...
swasembada a. desa terpusat
c. Desa berpotensi rendah,sedang dan b. desa linear
tinggi c. desa memanjang pantai
d. Desa agraris,desa perkebunan, desa d. desa mengelilingi fasilitas
nelayan e. desa memanjang jalan raya
e. Desa kecil, desa tumbuh, desa maju 13. Dibawah ini yang bukan merupakan
9. Pemyataan: potensi fisik desa adalah….
a. Lahan
1) interaksi mulai nampak;
b. Air
2) sudah ada tatanan masyarakat;
c. Flora dan fauna
3) terjadi perdagangan antar wilayah;
d. Masyarakat
4) mengembangkan potensi secara optimal;
e. Iklim
5) mekanisasi dan teknologi lahan pertanian.
14. Ciri-ciri wilayah :
Ciri desa swasembada terdapat pada angka ....
1) Hubungan antar masyarakat
a. (1), (2), dan (3)
bersifat gemeinschaft
b. (1), (2), dan (4)
2) Hubungan antar masyarakat
c. (1), (3), dan (5)
bersifat gesselschaft
d. (2), (4), dan (5)
3) Kegiatan penduduk bercorak agraris
e. (3), (4), dan (5)
4) Lapangan pekerjaan bertumpu pada sektor
10. Perhatikan pernyataan berikut ini !
industri
1) Kelurahan berkedudukan dalam ibukota 5) Perbandingan manusia dan lahan cukup
provinsi, ibukota kabupaten, kota/kotif besar
2) Pemerintahan desa terdiri dari Kepala Desa 6) Sarana dan prasarana komunikasi lengkap
3) Desa tidak berhak menyelenggarakan
rumah tangga sendiri Ciri-ciri desa ditunjukkan oleh angka ....
4) Kepala Kelurahan dipilh langsung, umum,
a. 1, 3 dan 4
bebas dan rahasia
b. 1, 3 dan 5
Dari 4 pernyataan diatas, yang merupakan
c. 2, 3 dan 4
pernyataan yang benar adalah…
d. 2, 4 dan 6
a. 1 dan 2 e. 3, 5 dan 6
b. 1 dan 3 15. Desa berfungsi sebagai raw material
c. 1 dan 4 input bagi kota, maksudnya adalah.....
d. 2 dan 3 a. desa sebagai lumbung bahan mentah
e. 2 dan 4 bagi kota
11. Pola persebaran pemukiman penduduk b. desa sebagai sumber tenaga kerja bagi
desa yang dihuni oleh sebagian besar pembangunan di kota
penduduk yang bermata pencaharian c. desa menjadi wilayah pemekaran dari
sebagai nelayan adalah…. kota
a. Memanjang di pinggir sungai d. desa mengikuti kebijakan pemerintah
b. Memanjang di sepanjang jalan kota
c. Memanjang di pinggir pantai e. desa menyerap teknologi yang
d. Mengelilingi fasilitas tertentu diterapkan di kota
e. Memanjang dan sejajar jalan kereta 16. Desa yang sebagian besar
api masyarakatnya bermata pencaharian
12. Bentuk desa diwilayah pegunungan, sebagai pekerja di bidang
dihuni oleh penduduk yang berasal industri,dapat diklasifikasikan sebagai
dari satu keturunan yang sama desa...
sehingga umumnya semua warga a. Industri
masyarakat di daerah itu adalah b. Nelayan
keluarga atau kerabat. Bentuk desa itu c. Pertanian
berpotensi besar untuk berkembang d. Wisata
e. Perdagangan
17. Desa yang sudah maju dan dekat utama. Fenomena geografis yang
dengan ibukota kabupaten cenderung diamati adalah…
memiliki potensi lahan pertanian yang a. Antroposfer
semakin sempit, mengapa demikian… b. Atmosfer
a. Lahan pertanian tidak produktif lagi c. Pedosfer
b. Banyak penduduk desa yang menjual d. Biosfer
lahan pertanian e. Litosfer
c. Banyaknya alih fungsi lahan pertanian 22. Fenomena sosial dalam penelitian
menjadi pemukiman, pertokoan dan geografi terdapat pada pernyataan…
fasilitas umum a. Pencemaran lingkungan-kegiatan
d. Penduduk desa beralih dari petani pertanian-kegiatan industri
menjadi pedagang b. Banjir-longsor-kegiatan industri
e. Lahan pertanian berubah menjadi c. Permukiman kumuh-kegiatan industri-
tempat rekereasi kemiskinan
18. Interaksi desa dan kota memberikan d. Permukiman kumuh-longsor-banjir
dampak bagi kedua pihak. Dampak e. Gempa-banjir-longsor
positif interaksi desa-kota bagi desa 23. Tujuan utama yang dilakukan peneliti
adalah... saat mengamati fenomena geosfer
a. Pengurangan tenaga terampil desa dalam kegiatan penelitian geografi
b. Peningkatan teknologi peternakan adalah…
c. Permasalahan pangan dan a. Membuat judul penelitian
pengangguran b. Menemukan masalah penelitian
d. Penetrasi kebudayaan kota ke desa c. Menentukan solusi penelitian
e. Pengurangan luas lahan desa d. Menentukan topik penelitian
19. Interaksi desa dan kota dapat e. Membuat rangkuman penelitian
menyebabkan dampak negatif bagi 24. Tujuan merumuskan pertanyaan dalam
desa dan kota. Contoh dampak negatif penelitian geografi adalah…
bagi kota, yaitu meningkatnya jumlah a. Menyelesaikan masalah penelitian
penduduk miskin. Dampak negatif b. Menentukan tema penelitian
tersebut terjadi karena interaksi desa c. Menentukan manfaat penelitian
dan kota berupa …. d. Mengetahui kesimpulan penelitian
a. Tingginya urbanisasi karena faktor e. Mengetahui jenis penelitian
ekonomi 25. Mery ingin melakukan penelitian
b. Berkurangnya jumlah tenaga kerja tentang longsor. Melalui pengamatan,
diperkotaan dia menemukan adanya lahan
c. Terjadi alih fungsi lahan pertanian perkebunan yang rusak akibat longsor.
secara drastis Selain itu, dia juga menemukan
d. Bertambahnya arus keluar karena beberapa warga mengungsi akibat
polusi udara kehilangan tempat tinggal. Topik yang
e. Bertambahnya penjualan barang dari dapat diangkat berdasarkan
kota ke desa pengamatan adalah...
20. Kondisi lingkungan geografis yang a. Dampak fenomena sosial
dapat mempengaruhi pola persebaran b. Dampak kondisi demografi
pemukiman desa adalah,kecuali... c. Dampak fenomena litosfer
a. tanah d. Manfaat penggunaan lahan
b. Air e. Persebaran sumberdaya alam
c. iklim 26. Data primer penelitian geografi
d. Letak desa contohnya adalah…
e. Budaya penduduk a. Buku referensi, publikasi ilmiah, data
21. Seorang peserta didik di SMA Negeri hasil observasi
1 Pamijahan melakukan penelitian b. Buku referensi, data hasil wawancara,
geografi dengan tema lingkungan. data hasil observasi
Dalam kegiatan penelitian tersebut dia c. Publikasi ilmiah, data hasil
mengamati polusi udara akibat wawancara, hasil jawaban kuesioner
aktivitas transportasi di jalur lintas
d. Publikasi ilmiah, data hasil e. Survei dan terapan
wawancara, data hasil observasi
e. Data hasil wawancara, hasil jawaban
kuesioner, data hasil observasi
27. Seorang peneliti melakukan B. Uraian
pengumpulan data dengan mendatangi 1. Desa adalah ...
langsung subjek penelitian atau 2. Tuliskan karakteristik wilayah
responden. Tujuan peneliti pedesaan!
mengunjungi responden adalah untuk 3. Jelaskan pola persebaran desa!
melengkapi data hasil observasi. 4. Apa yang kamu ketahui tentang
Peneliti tersebut menggunakan teknik
pemanfaatan potensi desa?
pengumpulan data…
a. Penajuan angket 5. Kota adalah ...
b. Studi pustaka 6. Tuliskan ciri-ciri kehidupan di kota!
c. Wawancara 7. Tuliskan klasifikasi kota!
d. Observasi 8. Urbanisasi adalah ...
e. Pemetaan 9. Faktor penyebab terjadinya urbanisasi
28. Contoh data kuantitatif dalam suatu
yaitu ...
penelitian adalah…
a. Fenomena penumpukan sampah di 10. Dampak urbanisasi bagi kota dan desa
Desa Gunung Sari mengalami yaitu ...
peningkatan
b. Usaha masyarakat dalam mengelola
sampah domestik dan rumah tangga
belum optimal
c. Volume sampah sebanding dengan
konsumsi barang oleh masyarakat
d. Sampah menyebabkan pencemaran
udara serta penyakit diare dan kolera
e. Sekira 60-70% sampah basah
dihasilkan warga Desa Gunung Sari
29. Metode penelitian survei digunakan
untuk mengetahui hubungan
antarfenomena geosfer. Contoh
hubungan antarfenomena geosfer yang
dapat diteliti menggunakan survei…
a. Fenomena pencemaran air akibat
kegiatan industri
b. Kemiskinan masyarakat di desa
terpencil
c. Fenomena gempa di selatan Pulau
Jawa
d. Kegiatan pariwisata bahari di Pulau
Jawa
e. Potensi sumberdaya laut di Indonesia
30. Seorang peneliti dapat menentukan
jenis penelitian sebelum menyusun
laporan penelitian. Berdasarkan
metode penelitian, jenis penelitian
dibedakan menjadi dua, yaitu
penelitian…
a. Survei dan eksploratif
b. Studi kasus dan eksperimen
c. Kualitatif dan kuantitaif
d. Kualitatif dan eksplanatif
Kunci Jawaban
A. Pilihan Ganda
1. C 11. C 21. B
2. C 12. A 22. C
3. C 13. D 23. B
4. C 14. B 24. D
5. D 15. A 25. C
6. E 16. A 26. E
7. D 17. C 27. C
8. B 18. B 28. E
9. E 19. A 29. A
10. A 20. E 30. C
B. Uraian
1. Menurut R. Bintarto
Desa yaitu perwujudan atau kesatuan
sosial, ekonomi, geografi, politik, serta
kultural yang ada di suatu daerah dalam
hubungan dan pengaruhnya secara timbal
balik dengan daerah lain.
2. Ciri-Ciri Pedesaan
Kehidupan masyarakat pedesaan dicirikan
oleh kagiatan yang pada umumnya
bercorak agraris. Aktivitas kesehariannya
masih didominasi oleh pengaruh
lingkungan alam. Dengan kata lain,
pengaruh lingkungan atau kondisi alam
setempat masih sangat kuat mewarnai
tatanan dan pola hidup penduduk desa.
Hubungan antar warga masyarakat desa
sangat erat, saling mengenal dan gotong
royong. Penderitaan seseorang di
perdesaan pada umumnya menjadi derita
semua pihak. Menurut para ahli sosiologi
hubungan masyarakat semacam ini
dikenal dengan istilah gemeinschaft
(paguyuban).
3. Ciri-ciri pola tata ruang di perdesaan
antara lain sebagai berikut.
a. Tempat untuk memberi kehidupan
kepada manusia cukup luas.
b. Wilayah perdesaan dekat dengan areal
pertanian.
c. Di daerah subur, pola penyebarannya
cenderung mengelompok.
d. Pola penyebaran desa di daerah
kurang subur cenderung memencar.
e. Perdesaan umumnya dekat dengan
sumber air.
f. Perdesaan terlihat hijau karena
banyak tanaman pertanian.
g. Daerah perdesaan umumnya berlokasi
di daerah pedalaman.
h. Masyarakatnya berhubungan erat
dengan kondisi alam yang
berpengaruh terhadap tata kehidupan
desa.
i. Kondisi alam yang berpengaruh erat
dengan masyarakat perdesaan antara
lain tanah, tata air, iklim, dan hujan.
j. Udara perdesaan masih segar karena
belum terkena polusi.
4. Potensi desa merupakan segala sumber
daya alam maupun sumber daya manusia
yang terdapat serta tersimpan di desa.
Dimana semua sumber daya tersebut dapat
dimanfaatkan bagi kelangsungan dan
perkembangan desa. Potensi desa sendiri
terbagi menjadi 2 yakni potensi fisik dan
potensi nonfisik.
a. Potensi Fisik
Sumber daya yang termasuk potensi fisik yakni:
1. Tanah, merupakan faktor yang penting bagi
penghidupan dari warga desa.
2. Air, digunakan untuk memenuhi kehidupan sehari
hari.
3. Manusia, dalam hal ini diartikan sebagai tenaga
kerja.
4. Cuaca serta iklim, memiliki peran penting bagi
warga desa.
5. Ternak, memiliki fungsi sebagai sumber tenaga
hewan.
b. Potensi Nonfisik
Sumber daya yang termasuk potensi nonfisik yakni:
1. Masyarakat desa yang hidup secara bergotong
royong menjadi kekuatan produksi serta
pembangunan desa.
2. Aparatur desa atau pamong desa yang bekerja
secara maksimal menjadi sumber ketertiban serta
kelancaran pemerintahan desa.
3. Lembaga sosial desa menjadi pendorong partisipasi
warga desa dalam kegiatan pembangunan desa
secara aktif.
5. Kota menurut Peraturan Menteri Dalam
Negeri Nomor 2 Tahun 1987 Pasal 1
Kota merupakan pusat permukiman juga kegiatan
penduduk yang memiliki batasan administrasi yang
telah diatur dalam perundang – undangan serta
permukiman yang telah memperlihatkan watak
serta ciri kehidupan perkotaan.
6. Ciri-ciri kehidupan kota
a. Masyarakat kota lebih mudah menyesuaikan diri
terhadap perubahan sosial, karena adanya
keterbukaan terhadap pengaruh dari luar.
b. Masyarakat kota bersifat gesellschaft
(patembayan), di mana kepentingan individu lebih
menonjol, sedangkan solidaritas dan
kegotongroyongan semakin lemah.
c. Adanya pelapisan sosial ekonomi, seperti
perbedaan tingkat penghasilan, tingkat pendidikan,
dan jenis pekerjaan.
d. Adanya jarak sosial dan kurangnya toleransi
sosial antarwarganya.
e. Adanya penilaian yang berbeda-beda terhadap
suatu masalah dengan pertimbangan perbedaan
kepentingan, situasi, dan kondisi kehidupan. Sistem
pembagian kerja di kota sangat jelas menurut
keterampilan dan keahlian masing-masing.
7. Klasifikasi Kota
 Jika dilihat dari jumlah penduduknya, kota 1. Dampak Positif Urbanisasi
diklasifikasikan menjadi 5. Pembagian tersebut  Meningkatkan pengetahuan
sebagai berikut: masyarakat perdesaan.
1. Kota kecil, yakni kota yang memiliki jumlah  Membuat masyarakat desa semakin
penduduk 20.000 hingga 50.000 jiwa. modern.
2. Kota sedang, yakni kota yang memiliki jumlah  Meningkatknya kemampuan
penduduk 50.000 hingga 100.000 jiwa. masyarakat perdesaan sehingga dapat
3. Kota besar, yakni kota yang memiliki jumlah mengimbangi masyarakat kota.
penduduk 100.000 hingga 1.000.000 jiwa.  Meningkatnya kesejahteraan
4. Kota metropolitan, yakni kota yang memiliki masyarakat perdesaan.
jumlah penduduk 1.000.000 hingga 5.000.000  Terjalinnya kerjasama yang baik
jiwa. antara masyarakat di suatu daerah
5. Kota megapolitan, yakni kota yang memiliki dengan masyarakat di daerah lain.
jumlah penduduk lebih dari 5.000.000 jiwa.  Terpenuhinya jumlah tenaga kerja
8. urbanisasi adalah perpindahan penduduk yang dibutuhkan di perkotaan.
yang asalnya dari daerah perdesaan
 Roda perekonomian bergerak lebih
menuju ke wilayah perkotaan atau kota
baik.
besar dengan tujuan menetap dalam kurun
2. Dampak Negatif Urbanisasi
waktu tertentu.
 Timbulnya masalah perumahan sempit
9. Faktor Penyebab Urbanisasi
yang tidak sesuai standar kesehatan.
Urbanisasi tidak terjadi begitu saja tapi ada
 Potensi timbulnya pengangguran di
penyebabnya. Dalam hal ini, terdapat dua faktor
perkotaan semakin tinggi.
penyebab urbanisasi, yaitu:
1. Faktor Pendorong dari Desa  Munculnya lokasi pemukimanan yang
tidak sehat dan rawan kriminalitas.
 Lapangan pekerjaan dan kesempatan
kerja yang sangat terbatas di desa.  Jumlah tenaga kerja usia produktif di
perdesaan akan menurun pesat.
 Tingkat kesuburan tanah yang tidak
baik atau bencana kekeringan yang  Timbulnya masalah kemacetan yang
merusak kesuburan tanah di desa. semakin parah.
 Kehidupan yang monoton dan sulit  Semakin tingginya sampah di wilayah
berkembang di desa. perkotaan.
 Upah kerja atau penghasilan di desa
yang masih sangat rendah.
 Fasilitas kehidupan di perdesaan tidak
tersedia atau tidak memadai. Pedoman penskoran:
 Adanya bencana alam di perdesaan Pilihan Ganda: Jumlah benar x 2
yang merusak sumber kehidupan Uraian:
masyarakatnya. Misalnya kemarau Nilai maksimal tiap soal = 4
panjang, wabah penyakit, banjir, dan
lainnya. Nilai :
2. Faktor Penarik dari Kota Nilai PG = Nilai Uraian
 Lapangan pekerjaan dan kesempatan
kerja cenderung lebih banyak
dibandingkan di perdesaan.
 Upah tenaga kerja di perkotaan jauh
lebih tinggi.
 Tersedianya berbagai fasilitas
kehidupan yang sangat memadai.
Misalnya; fasilitas kesehatan,
pendidikan, transportasi, pusat
perbelanjaan, tempat hiburan, dan
lainnya.
 Kehidupan di kota yang lebih modern
menjadi daya tarik tersendiri bagi
banyak orang.
10. Dampak Urbanisasi
Urbanisasi memberikan dampak bagi daerah yang
ditinggalkan maupun yang didatangi. Adapun
beberapa dampak positif dan negatif dari urbanisasi
adalah sebagai berikut:
 KISI-KISI PENULISAN SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Jenjang Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : LM. Geografi
Kurikulum : 2013
Kelas : XII MIPA
Kompetensi Kelas/ Bentuk No.
No Materi Indikator Soal Level Kognitif
Dasar Semester Soal Soal
1. 3.2 1. Penelitian XII/1 1. Fenomena geografis Penerapan Pilihan 1
Meenganalisis Geografi 2. Fenomena sosial (Level 2) Ganda 2
langkah- 2. Proses penelitian geografi
langkah terjadinya 3. Tujuan peneliti 3
penelitian jagat raya mengamati
geografi 3. Teori fenomena geosfer
terhadap pembentukan 4. Tujuan merumuskan 4
fenomena bumi pertanyaan dalam
geospera 4. penelitian geografi
3.3 Perkembangan 5. Dampak fenomena 5
Menganalisis kehidupan di litosfer
dinamika bumi 6. Data primer 6
planet bumi 5. Dampak penelitian geografi
sebagai ruang rotasi dan 7. Teknik 7
kehidupan revolusi bumi pengumpulan data
terhadap 8. Data kuantitatif 8
kehidupan di penelitian
bumi 9. Metode penelitian 9
survey
10. Metode penelitian 10
11. Penelitian kuantitatif 11
12. Judul penelitian 12
13. Tujuan penelitian 13
14. Subyek penelitian 14
15. Metode ilmiah 15
16. Prinsip 16
keterjangkauan
objek penelitian
17. Syarat penulisan 17
judul penelitian
18. Sampel penelitian 18
19. Kendala Penelitian 19
20. Peran responden 20
21. Manfaat tehnik 21
pengumpulan data
22. Tujuan kesimpulan 22
23. Laporan hasil 23
penelitian
24. Tipe huruf 24
25. Kata pengantar 25
26. Perumusuan 26
 Kompetensi Kelas/ Bentuk No.
No Materi Indikator Soal Level Kognitif
Dasar Semester Soal Soal
masalah
27. Laporan hasil 27
penelitian
28. Manfaat penelitian 28
29. Manfaat tehnik 29
pengumpulan data
30. Ciri penelitian 30
geografi
31. Pengertian 31
penelitian Geografi
32. Penjelasan metode 32
penelitian kuantitatif Uraian
33. Penjelasan metode 33
penelitian kualitatif
34. Tehnik 34
pengumpulan data
35. Penjelasan studi 35
kasus, survey dan
eksperimen

Pamijahan, 25 November 2019

Guru Mata Pelajaran

Ikhwan Nasrudin, S.Pd.

NIP.-