JENIS SOAL KATEGORI ACAK

NO.
Lihat Comment Lihat Comment Lihat Comment
1 1 1 A
2 1 2 A
3 1 3 A
4 1 1 A

1 2 A

1 3 A

1 1 A

1 2 A

8
9 1 3 A
10 1 1 A
11 1 2 A

1 3 A

12
13 1 1 A
14 1 2 A

1 3 A
15
 1 1 A

16

1 2 A

17

1 3 A

18
19 1 1 A
20 1 2 A
21 1 3 A
22 1 1 A

1 2 A

23

1 3 A

24

1 1 A

25
 1 2 A

26

1 3 A

27

1 1 A

28
29 1 2 A
30 1 3 A
31 1 1 A

1 2 A
32
33 1 3 A
34 1 1 A
35 1 2 A
36 1 3 A
37 1 1 A
38 1 2 A
39 1 3 A
40 1 1 A
(4)Dalam banyak hal, Struktur kalimat kompleks bahasa Jerman menekankan posisi predikat ada
pada bagian akhir kalimat. <BR>
Seiring dengan
(5)Jika kita kemajuan zaman,
ingin membentuk kalimat banyak
saya mauhal mengalami
meminum kemajuan.
kopi di kafe dalam Yang
bahasapaling mencolok
Jerman,
adalah kemajuan
bentuk yang muncul teknologi
adalah Ichyang makin
moechte imcanggih dalam
kaffee einen berbagai
kaffee trinken.aspek
<BR>kehidupan. Selain itu,
secara
(6)Bentuk kata trinken ‘meminum’ muncul pada bagian akhir kalimat. <BR>informasi dan teknologi
ekonomis, masyarakat juga dapat makin menjangkau teknologi
kesehatan.<BR>
(7)Proses seperti ini ternyata SOAL
Banyak
Kalimatalasan
utama orang
padatidak hobiberpengaruh
penggalan atau tidak
teks
pada
suka
eksposisi
cara orang
membaca. Jerman
Mereka
di atas adalah...
yang selalu kegiatan
mengganggap berusahamembaca
untuk tidak
itu
memotong pembicaraan saat berkomunikasi antarsesama. <BR>(8)Inilah satu alasan yang
merupakan
Tahukah kegiatan
Anda yang
apa saja menyita
hal-hal yang waktu
dapatsehingga membosankan. Yang paling
tulangparah lagi, ada yang
menunjukkan bahwa benarlah bahasa bisamenyebabkan
memengaruhipengeroposan dan bagaimana
budaya masyarakatnya.Kalimat yangcara
mengatakan membaca kurang bermanfaat bagi dirinya. Ada pula yang berpandapat kalau orang hobi
mengatasinya?<BR>
menunjukkan
Pengeroposan
membaca
letak
tulangbagian
akan menjadikannya
argumen
hingga kini muncul
masih
ia pemalas
pada
menjadi nomor….
karena masalah tulang yang
waktu dihabiskan sering
hanya terjadi
untuk khususnya
membaca. pada
Banyak juga
para
yang manula.
berpendapat membaca juga menimbulkan kejenuhan. <BR>
Ide pokok paragraf eksposisi tersebut adalah ....
Permasalahan utama yang tengah dihadapi adalah bagaimana tumpukan sampah di sungai tersebut
dibersihkan dalam waktu singkat. Ada dua pilihan yang bisa diambil oleh pihak terkait. Menyewa
peralatan berat yang canggih ... membersihkan secara manual tetapi dengan konsekuensi akan selesai
dalam waktu yang lama.
Kata penghubung yang tepat untuk paragraf teks eksposisi di atas adalah ....
Bacalah secara cermat!
<BR>
Nelayan di pesisir pantai Sumatra Barat menghadapi musim paceklik. Keadaan ini berlangsung selama
dua minggu disebabkan bulan terang dan gelombang laut tinggi. Akibatnya, produksi ikan hasil
tangkapan menurun.<BR>
Jenis teks eksposisi tersebut adalah ....

Banyak alasan orang tidak hobi atau tidak suka membaca. Mereka mengganggap kegiatan membaca
itu merupakan kegiatan yang menyita waktu sehingga membosankan. Yang paling parah lagi, ada yang
mengatakan membaca kurang bermanfaat bagi dirinya. Ada pula yang berpandapat kalau orang hobi
membaca akan menjadikannya ia pemalas karena waktu dihabiskan hanya untuk membaca. Banyak juga
yang berpendapat membaca juga menimbulkan kejenuhan. <BR>
Berdasarkan struktur isinya, kutipan teks eksposisi tersebut merupakan bagian dari ....

Cermati kutipan teks berikut.<BR>

Burung merpati termasuk burung berukuran medium. Ukuran panjang burung ini antara 20 cm
hingga 30 cm dan berat antara 700 gram hingga 900 gram. Merpati adalah burung berbadan kekar
dengan leher pendek dan paruh ramping pendek. <BR>
salah satu kaidah kebahasaan dalm teks laporan hasil observasi adalah data. Kalimat yang terdapat
data pada kutipan teks tersebut adalah kalimat ….
Cerita lucu yang bertujuan mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum desebut......
Di bawah ini yang merupakan ciri teks anekdot adalah ................
Bagian anekdot yang menunjukkan awal kejadian cerita atau latar belakang bagaimana peristiwa itu terj
Pahami kalimat berikut.<BR>
Hal inilah yang membuat mereka akan selalu kembali ke tempat mereka dilahirkan untuk
bertelur.<BR>
Berdasarkan struktur teks eksposisi, kalimat tersebut tergolong dalam bagian ….

Perbedaan antara teks anekdot dan teks humor yang tidak tepat adalah.....
Dalam teks eksposisi, argumentasi diperjelas dengan fakta yang dilengkapi dengan data. Berikut kalimat y
Cermati kalimat berikut.<BR>
Indonesisa memenangi kejuaraan dunia bulu tangkis.<BR>
Kata kerja (verba) pada kalimat tersebut adalah ….
Cermati langkah-langkah berikut.
1. Menentukan tujuan<BR>
2. Menentukan tema<BR>
3. Mengumpulkan bahan<BR>
4. mengambangkan kerangka karangan<BR>
5. Menyusun kerangka<BR>
Langkah-langkah yang tepat dalam memproduksi teks eksposisi adalah ….
Cermati teks berikut.<BR>
Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal dari permukaan laut dan tumbuhan. Setelah air
menguap terjadi penggumpalan uap air menjadi awan. Setelah kandungan uapa air di awan cukup
banyak, air diturunkan dengan bantuan angin. Air yang turun meresap ke pori-pori tanah, sebagian
menjadi cadangan dalam tanah dan sebagian lagi menuju permukaan laut. Kondisi ini terjadi
berulang-ulang dengan cara yang sama.<BR>
Isi teks tersebut adalah siklus terjadinya ….

Cermati teks berikut.<BR>

Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal dari permukaan laut dan tumbuhan. Setelah air
menguap terjadi penggumpalan uap air menjadi awan. Setelah kandungan uap air di awan cukup
banyak, air diturunkan dengan bantuan angin. Air yang turun meresap ke pori-pori tanah, sebagian
menjadi cadangan dalam tanah dan sebagian lagi menuju permukaan laut. Kondisi ini terjadi berulang-
ulang dengan cara yang sama.<BR>
Berdasarkan jenisnya , teks tersebut termasuk jenis eksposisi ….
Dalam teks eksposisi, pemilihan kata yang tepat agar penyampaian maksud relevan termasuk kriteria ….
Sifat dari penulisan teks eksposisi adalah ….
. Struktur teks anekdot terdiri dari ….
Bagian yang menunjukkan konflik cerita disebut ….

Cermati kutipan teks berikut.<BR>

Guru : Anak-anak, selain mendapatkan pelajaran saat jam belajar di sekolah, kalian juga bisa mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler. Adapun ektrakurikuler yang dapat kalian ikuti adalah basket, sepak bola,
Pramuka, PMR, dan Paskibraka. Ada pertanyaan?<BR>
Jono : Pak, apa sih manfaat kita mengikuti ekstrakurikuler? <BR>
Tokoh utama pada kutipan teks tersebut adalah ….

Cermati kutipan teks berikut.<BR>

Guru : Anak-anak, selain mendapatkan pelajaran saat jam belajar di sekolah, kalian juga bisa mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler. Adapun ektrakurikuler yang dapat kalian ikuti adalah basket, sepak bola,
Pramuka, PMR, dan Paskibraka. Ada pertanyaan?<BR>
Jono : Pak, apa sih manfaat kita mengikuti ekstrakurikuler? <BR>
Tokoh utama pada kutipan teks tersebut adalah ….

. Cermati kutipan teks berikut.<BR>

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah
satu usaha menghindari banjir” jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas kepada kalian untuk membuat
biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”.
Tiba-tiba seorang anak berkomentar.” Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya,
tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”.
Mendengar itu sema anak dan Bu guru tertawa.<BR>
Kalimat yang menunjukkan koda adalah ….
. Cermati kutipan teks berikut.<BR>
Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah
satu usaha menghindari banjir” jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas kepada kalian untuk membuat
biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”.
Tiba-tiba seorang anak berkomentar.” Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya,
tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”.
Mendengar itu sema anak dan Bu guru tertawa.<BR>
Salah satu kaidah teks anekdot adalah waktu lampau. Waktu lampau yang terdapat pada teks tersebut
adalah …..

Cermati kutipan teks anekdot berikut.<BR>

(1)”Dalam keadaan hampir tenggelam seperti kucing itu, dia jelas tidak dapat mendengar ucapan kalian,
apalagi dia seorang pejabat tinggi. <BR>
(2) Tentu dia tidak biasa dengan kata-kata ‘berikan’, tetapi ‘terimalah’. <BR>
(3) Lihat bagaimana aku bisa menyelamatkannya dengan cepat.” <BR>
(4) Nasrudin maju sambil menjulurkan tangan. <BR>
(5) Diapun berkata, “Ayo, Anda terima tanganku.”<BR>
Nilai moral dalam kutipan teks anekdot tersebut adalah ….
Cermati kutipan teks anekdot berikut.<BR>
(1)”Dalam keadaan hampir tenggelam seperti kucing itu, dia jelas tidak dapat mendengar ucapan
kalian, apalagi dia seorang pejabat tinggi. <BR>
(2) Tentu dia tidak biasa dengan kata-kata ‘berikan’, tetapi ‘terimalah’. <BR>
(3) Lihat bagaimana aku bisa menyelamatkannya dengan cepat.” <BR>
(4) Nasrudin maju sambil menjulurkan tangan. <BR>
(5) Diapun berkata, “Ayo, Anda terima tanganku.”<BR>
Konjungsi pada kalimat ketiga teks anekdot tersebut adalah ….

Perbedaan anekdot dengan cerita lainnya terletak pada ….

. Struktur teks hikayat yang tepat adalah ….
. Bagian awal paragraf yang berfungsi memberi gambaran tentang isi teks hikayat adalah ….
Ia dikenal di sekolah seorang kutu buku.<BR>
Makna kata kutu buku adalah…
Yang bukan informasi mengenai memanfaatkan lahan adalah…
Kaidah teks anekdot meliputi..............
Di bawah ini adalah hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat catatan, kecuali…
Berikut ini yang bukan ciri – ciri teks anekdot adalah
Di bawah ini, beberapa manfaat membaca cepat, kecuali…
Berikut Berikut ini yang tidak termasuk pelatihan membaca cepat ialah…
Hal yang salah dan menjadi kebiasaan dalam membaca berikut ini, kecuali…
Keterangan atau laporan mengenai kejadian atau peristiwa yang hangat disebut dengan ....
JAWAB1 FILEJAWAB1 JAWAB2 FILEJAWAB2

Kemajuan zaman Banyak hal mengalami kemajuan

1,3, dan 4 2,3, dan 5
pembahasan keterangan
pendapat tentang membaca memahami tujuan membaca

atau jika

proses definisi

sedang, kuat sedang, gempal

tesis argumen
teks anekdot teks humor
Memiliki unsur lucu berbentuk cerita
Abstraksi Koda

pendapat/gagasan uraian objektif

Teks anekdot terdapat sindiran secara tidak langsung sedan Teks humor tidak ada hikmah ,sedangkan teks anekdo
Jahe adalah tanaman rimpang yang sangat popular. Tanaman jahe memiliki tinggi sekitar 30 sampai 100 cm.

Indonesia memenangi
1,2,3,5,4 2,1,3,5,4

Air laut hujan

sebab-akibat perbandingan
kesesuaian topik struktur teks
meyakinkan menghibur
abstrak, orientasi, reaksi, krisis, dan kode abstrak, orientasi, aksi, krisis, dan koda
abstraksi . orientasi

guru para siswa

sekolah lapangan

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menja
suatu hari menghindari banjir

jika ada kucing tenggelam, kita harus menolong tolong-menolong hanya kepada pejabat tinggi

lihat . bagaimana
tokohnya pengarangnya
abstrak, orientasi, krisis, reaksi dan koda abstrak, organisasi, krisis, reaksi dan koda
abstrak orientasi

suka membeli buku suka membaca buku

membudidayakan tanaman hias membuat surat tanah
Pesan moral,kelucuan /kekonyolan ,sindiran ,dan kebahasa Struktur.pesan moral,sindiran,kelucuan
kata/frasa/kalimat yang mengantarkan pada gagasan pokok ide pokok atau gagasan sentral setiap paragraf
Struktur teks orientasi
bagian-bagian yang –diperlukan
krisis - reaksidapat Memiliki
pembaca pesan
dapatmoral
mengetahui
diketahui
membaca dengan cara melebarkan opini orang lain
jangkauan mata membaca ke samping dengan
membaca dengan menggerakkan bibir menggerakkan mata
resensi berita
JAWAB3 FILEJAWAB3

Kemajuan teknologi yang semakin canggih

3,4, dan 6
kesimpulan
waktu tersedia untuk membaca.

dan

perbandingan

standart, gempal

urutan peristiwa
teks cerpen
Cerita bebas
Reaksi

uraian fakta/data
Teks humor tidak terdapat partisipan yang biasanya orang penting ,s
Oksigen yang kita hirup merupakan hasil proses fotosintesis pda tumbuha

. kejuaraan
3,2,4,5,1

penyinaran matahari

klasifikasi
diksi
merayu
. abstrak, orientasi, reaksi, krisis, dan kode
krisis

anak-anak

pasar

Tiba-tiba seorang anak berkomentar.

depan kelas

pejabat tinggi tidak perlu ditolong

. bisa
latarnya
abstrak, orientasi, reaksi dan koda
krisis

suka mengoleksi buku

membudidayakan tanaman obat
Kekonyolan,sindiran,dan kebahasaan
setiap penjelasan penting yang ada pada bacaan
Memiliki unsur lucu
topik bacaan dapat diketahui
membaca dengan tatapan per fiksasi
membaca dengan menggelengkan kepala
wawancara
JAWAB4 FILEJAWAB4

Seiring dengan kemajuan zaman, banyak hal mengalami kemajuan

2,5, dan 6
pernyataan umum
alasan tidak hobi membaca

tetapi

klasifikasi

setengah, kuat

kesimpulan
teks roman
Tidak menyindir
Orientasi

contoh disampaikan melalui analisis/sintesis

Teks humor terdapat tokoh orang penting,sedangka anekdot tidak
Teh sangat baik untuk kesehatan karena mengandung beberapa senyawa yang baik.

dunia
4,1,3,5,2

penggumpalan awan

definisi
keefektifan kalimlat
informatif
abstrak, orientasi, aksi, krisis, dan kode
. reaksi

. Jono

rumah

. “Syukurlah Bu, Jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya.

lalu kalian foto

tolong-menolong terhadap sesame

dengan
kelucuannya
abstrak, krisis, reaksi dan koda
. reaksi

suka menjual buku

menanam dan merawat anggrek
Pesan moral,kelucuan,sindiran
teknik membaca frasa
Berbentuk cerita
mengetahui organisasi penulisan
membaca dengan hati-hati
membaca dengan mengeraskan suara
topik
 JAWAB5 FILEJAWAB5 AUDIO VIDEO

Selain itu, secara ekonomis, masyarakat juga dapat makin menjangkau teknologi informasi dan teknologi kesehatan
2,7, dan 8
pembahasan lanjutan
kejenuhan dalam membaca

dengan

sebab-akibat

setengah gempal

antitesis
teks novel
Tidak mengesankan
Krisis

penegasan ulang
Teks anekdot terdapat kritik ,sedangkan teks humor hanya menghibur
Organisasi membutuhkan kerja sama yang kuata agar bisa berjalan dengan baik.

bulu tangkis
5,1,3,2,4

peresapan air

proses
mekaknik
fiktif
abstrak, organisasi, aksi, krisis, dan koda
koda

ekstrakurikuler

terminal

Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

sering banjir

Rudi menolong pejabat tinggi

cepat
panjang pendeknya
abstrak, orientasi, krisis, dan koda
. koda

suka merawat buku

cara menanam
Pesan moral,sindiran,dan kebahasaan
data atau fakta yang mendukung gagasan
Menggelitik
dapat melatih indra mata
membaca kolom
membaca dengan menatap kata per kata
gagasan utama
GAMBAR KUNCI JAWABAN ACAK OPSI JAWAB

4
3
4
4

2
1
1
1

5
1
2

3
2

5
3
4
3
3

5
 1

4
4
1
1

2
2
1
4
5
5
4
2
2