LAPORAN PENDAHULUAN KUNJUNGAN KELUARGA

Kunjungan ke-3 Hari Jum’at Tanggal 3 Januari 2020

I. Pendahuluan

a. Latar Belakang

Dari hasil pengakajian yang dilakukan pada keluarga Ibu. A,

permasalahan kesehatan yang muncul salah satunya adalah kadar gula

darah diambang batas normal. Kadar gula darah setelah diperiksa yaitu

219mg/dL. Ny.A mengalami Diabetes Mellitus sudah kurang lebih 3

tahun dan masih menjalani kontrol rutin sampai saat ini. Setelah dikaji

ternyata Ibu. A tidak terlalu mengerti bagaimana proses terjadinya

penyakit Diabetes Mellitus dan diit gizi seimbang serta jenis latihan yang

tepat bagi penderita Diabetes Mellitus.

Selama menjalani kontrol rutin tidak ada upaya diit seimbang

maupun latihan yang dilakukan oleh Ibu. A. Anak kedua nya Bpk. B yang

saat ini tinggal berdua bersamanya mengatakan bahwa Ibu. A tidak

memiliki pantangan makanan hanya mengurangi konsumsi gula saja.

b. Data yang perlu dikaji lebih lanjut

1. Pola makan dan pola aktivitas

2. Usaha keluarga untuk memotivasi pemeliharaan kesehatan anggota

keluarga

3. Jenis latihan dan Diit seimbang Diabetes Mellitus

 c. Masalah keperawatan keluarga

Domain 1 . Promosi kesehatan, Kelas 2. Manajemen kesehatan

Ketidakefektifan pemeliharaan kesehatan (00099)

II. Proses Keperawatan

a. Diagnosa Keperawatan

Ketidakefektifan pemeliharaan kesehatan

Ditandai dengan : Ibu. A memiliki kadar gula darah 219mg/dL saat

pmeriksaan. Bpk. B mengatakan tidak pernah berolahraga dan ada

pantangan makanan yang dimakan oleh Ibu. A hanya mengurangi

konsumsi gula.

b. Kriteria Hasil (NOC)

1. Keluarga mampu mengenal masalah

Level 1

Domain IV : Pengetahuan kesehatan dan perilaku

Level 2

Kelas S : Pengetahuan tentang kesehatan

Level 3 Hasil :

- 1803 : Pengetahuan tentang proses penyakit

- 1820 : Pengetahuan tentang Manajemen Diabetes

- 1854 : Pengetahuan diit kesehatan
- 1855 : Pengetahuan tentang gaya hidup.
2. Keluarga mampu mengambil keputusan

Level 1

Domain IV : Pengetahuan kesehatan dan perilaku

 Level 2

Kelas Q : Perilaku Kesehatan

Level 3 Hasil :

- 1606 : Berpartispasi dalam memutuskan perawatan kesehatan.

3. Keluarga mampu merawat

Level 1

Domain VI : Kesehatan keluarga

Level 2

Kelas X : Keluarga sejahtera

Level 3 Hasil :

- 2600 : Koping keluarga ping

- 2602 : Fungsi keluarga

- 2609 : Dukungan keluarga selama perawatan

4. Keluarga mampu memodifikasi lingkungan

Level 1

Domain IV : Pengetahuan kesehatan dan perilaku

Level 2

Kelas T : Kontrol resiko dan keamanan

Level 3 Hasil :

- 1910 : Lingkungan rumah yang sehat

- 2009 : Status kenyamanan lingkungan
5. Keluarga mampu memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan

Level 1

Domain V : Kesehatan yang dirasakan

 Level 2

Kelas Q : Perilaku Sehat

Level 3 Hasil :

- 1623 : Perilaku patuh : Pengobatan yang disarankan

- 1622 : Perilaku patuh : Diet yang disarankan
-1603 : perilaku mencari pelayanan kesehatan

c. Intervensi (NIC)

1. Keluarga mampu mengenal masalah

Level 1

Domain III : Perilaku

Level 2

Kelas S : Pendidikan kesehatan

Level 3 Intervensi :

- 5510 : Pendidikan Kesehatan

- 5603 : Pengajaran tentang perawatan kaki

2. Keluarga mampu mengambil keputusan

Level 1

Domain III : Perilaku

Level 2

Kelas R : Bantuan koping

Level 3 Intervensi :

- 5250 : Dukungan membuat keputusan

 3. Keluarga mampu merawat

Level 1

Domain III : Perilaku

Level 2

Kelas O : Terapi Perilaku

Level 3 Intervensi :

- 4352 : Manajemen perilaku : berlebih atau kurang perhatian

4. Keluarga mampu memodifikasi lingkungan

Level 1

Domain 5 : Keluarga

Level 2

Kelas X : Perawatan sepanjang hidup

Level 3 Intervensi :

- 7180 : Bantuan pemeliharaan rumah

5. Keluarga mampu memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan

Level 1

Domain VI : Sistem kesehatan

Level 2

Kelas B : Management informal

Level 3 Intervensi :

- 7910 : Konsultasi

III. Implementasi Tindakan Keperawatan

a. Topik : Pendidikan kesehatan diit seimbang Diabetes Mellitus dan

demonstrasi senam dan perawatan kaki

 b. Waktu : Jum’at, 3 Januari 2020 pukul 10.30 - 11.00 WIB

c. Tempat : Rumah Ny.A di dusun 2 RT 03/ RW 03 Desa Petir

d. Metode : Ceramah, Tanya jawab

e. Media dan Alat : Lembar balik, leaflet

IV. Kriteria Evaluasi

a. Evaluasi struktur

 LP kunjungan telah dibuat sebelumnya

 Materi pendidikan kesehatan tentang diit seimbang Diabetes

Mellitus

 Media telah disiapkan

 Kontrak waktu telah disepakati

 Mahasiswa hadir tepat waktu

b. Evaluasi proses

 Mahasiswa mengevaluasi pendidikan kesehatan yang telah

diberikan kemudian menjelaskan kembali materi yang belum

dimengerti

 Media dan alat penyuluhan digunakan dengan baik dan benar

 Pelaksanaan sesuai waktu dan strategi pelaksanaan

c. Evaluasi hasil

 Keluarga mampu menyebutkan dengan benar dan tepat pengertian

diit seimbang, jenis, tujuan dan manfaat diit seimbang bagi

penderita Diabetes Mellitus

 Seluruh anggota keluarga memberikan dukungan untuk

pengambilan keputusan merawat Ny.A

 Keluarga mampu merawat anggota keluarga dengan Diabetes

Mellitus

 Anak Ibu. A yaitu Ibu. W dan Tn.B mampu menjalankan fungsi

caregiver atau pengasuh dengan baik dan tepat.