Penilaian Harian 2

Tema 2 Selalu Berhemat Energi

Nama : Hari/Tanggal :
Kelas : IV …. No. Absen :

Bahasa Bahasa Bahasa

PPKn IPA IPS SBdP
Indonesia Indonesia Indonesia
KD 3.2 KD 3.5 KD 3.1 KD 3.2
KD 3.1 KD 3.2 KD 3.4

Nilai

PPKn KD 3.2
1. Segala sesuatu yang harus kita laksanakan disebut ….
a. keinginan b. hak c. kewajiban d. upah
2. Hak adalah ….
a. segala sesuatu yang harus kita lakukan
b. segala sesuatu yang harus kita peroleh
c. segala sesuatu yang ada di sekitar kita
d. segala sesuatu yang harus kita laksanakan
3. Kita menjumpai hal seperti gambar di samping, maka sebaiknya ….
a. membiarkan kran air terbuka
b. meminta orang lain menutupnya
c. tidak memperdulikannya
d. mematikan kran air

4. Salah satu contoh penerapan dalam menghemat energi listrik adalah ….

a. menggunakan kipas kertas untuk menggantikan kipas angin
b. menyetrika pakaian setiap hari
c. naik sepeda saat sekolah
d. mandi dengan gayung
5. Perilaku di samping mencerminkan sikap ….
a. hemat kertas
b. menggunakan kertas secara bijak
c. boros kertas
d. merawat kertas
6. Kewajiban kita saat membangun rumah adalah ….
a. membuat rumah sebagus mungkin
b. dekat dengan sungai
c. memakai bahan yang berkualitas tinggi
d. memperhatikan aspek ramah lingkungan
 7. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menghadapi kelangkaan minyak bumi
adalah ….
a. menggunakan sepeda motor untuk bepergian
b. menjual minyak bumi dengan harga mahal
c. mengembangkan sumber energi alternatif dari alam
d. mengebor semua tempat untuk mendapatkan minyak bumi yang banyak
8. Hak dan kewajiban harus berjalan secara ….
9. Sebelum mendapatkan hak, terlebih dahulu kita harus memenuhi ….
10. Hidup secara berlebih-lebihan mencerminkan sikap ….
Bahasa Indonesia KD 3.1
1. Ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan dapat berupa kalimat inti atau pokok
paragraf disebut ….
2. Gagasan pendukung adalah ….
3. Ide yang menjadi dasar pengembangan suatu paragraf adalah ….
4. Kalimat yang didalamnya berisi gagasan pokok dinamakan ….
5. Gagasan pendukung terletak pada kalimat ….
Bahasa Indonesia KD 3.2
1. Gambar yang menjelaskan suatu teks, bacaan, cerita, atau keadaan disebut ….
a. ekspresi c. seni
b. tradisi d. ilustrasi
2. Media informasi yang memanfaatkan gambar adalah ….
a. media audio c. media audiovisual
b. media visual d. peta pikiran
3. Media informasi yang memanfaatkan unsur suara dan unsur gambar adalah ….
a. media audio c. media audiovisual
b. media visual d. peta pikiran
4. Teks bergambar di samping berisi ajakan untuk ….
a. membeli BBM c. mengisi BBM
b. hemat BBM d. menjual BBM

5. Edo dan Dayu mencari gelas plastik bekas. Mereka akan membuat kincir angin.
Setelah kincir angin jadi, mereka memainkannya di halaman rumah. Kincir angin
mereka dapat berputar karena ada angin. Jadi, angin merupakan sumber penggerak
kincir angin.
Gagasan pokok paragraf di atas adalah ….
Bahasa Indonesia KD 3.4
1. Ketentuan yang memberi arah atau bimbingan tentang sesuatu yang harus dilakukan
disebut ….
a. tulisan c. karangan
b. ajakan d. petunjuk
2. 1) Menggunakan kalimat perintah
2) Susunan bahasa sistematis atau berurutan
3) Bahasanya kurang jelas untuk dipahami
4) Bahasa petunjuk langsung pada pokok informasi
Yang termasuk ciri-ciri bahasa teks petunjuk adalah ….
a. 1, 2, dan 3 c. 1,2, dan 4
b. 1, 3, dan 4 d. 1, 2, 3, dan 4
3. Teks petunjuk berisi kalimat-kalimat yang disusun secara ….
a. acak-acakan c. membingungkan
b. seadanya d. berurutan
4. Contoh petunjuk cara menghindari bahaya listrik antara lain, kecuali ….
a. menyalakan atau mematikan peralatan listrik dalam kondisi tangan kering
b. memadamkan peralatan listrik setelah digunakan
c. meninggalkan peralatan listrik dalam keadaan menyala
d. tidak bermain layangan di dekat gardu listrik
5. Teks petunjuk bertujuan untuk ….
a. sebagai penghias
b. membantu suatu produk agar lebih mahal
c. menjelaskan penggunaan atau pembuatan sesuatu
d. membuat bingung pembacanya

Ilmu Pengetahuan Alam KD 3.5

1. Salah satu manfaat energi matahari bagi tumbuhan adalah ….

a. membantu proses fotosintesis pada daun
b. agar tumbuhan cepat layu
c. menerangi akar pada tumbuhan
d. membantu proses fotosintesis pada bunga
2. Yang bukan merupakan manfaat kegunaan alat kincir angin adalah ….
a. untuk menghasilkan energi listrik
b. untuk menerbangkan layang-layang
c. menggerakkan alat untuk memompa air
d. menggerakkan alat penumbuk gandum
3. Pada PLTS alat yang mengubah cahaya matahari menjadi energi listrik adalah ….
a. turbin c. generator
b. baling-baling d. panel surya
4. Yang termasuk peran angin antara lain, kecuali ….
a. membuat anak-anak dapat bermain layang-layang
b. pada proses hujan, membuat awan-awan bergerak ke berbagai wilayah
c. menyebabkan adanya siang dan malam
d. membantu suhu udara di musim panas menjadi lebih sejuk
5. Sumber energi alternatif adalah sumber energi yang ….
a. berasal dari sumber daya alam yang dapat diperbarui
b. berasal dari minyak bumi dan gas alam
c. berasal dari barang tambang
d. jumlahnya terbatas dan tidak melimpah
6. Energi yang paling banyak digunakan di rumah adalah ….
7. Jam dinding berfungsi karena menggunakan sumber energi listrik yang tersimpan
dalam ….
8. Bahan bakar yang berasal dari makhluk hidup, baik hewan maupun tumbuhan
dinamakan ….
9. Biodiesel berasal dari ….
10. Kentang dan jeruk nipis pada percobaan di samping dapat
dimanfaatkan untuk menghasilkan energi ….
Ilmu Pengetahuan Sosial KD 3.1
1. Segala kekayaan alam baik benda mati maupun benda hidup yang dapat
dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia disebut ….
a. sumber daya alam c. lingkungan
b. bumi d. alam
2. Contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui yaitu ….
a. air, tanah, minyak bumi c. air, emas, minyak bumi
b. air, angin, biji besi d. air, angin, tumbuhan
3. Contoh hasil pengolahan dari minyak bumi adalah kecuali ….
a. premium b. solar c. minyak goreng d. avtur
4. Pernyataan berikut yang benar mengenai batu bara adalah ….
a. jumlah batu bara di alam sangat melimpah
b. batu bara termasuk sumber daya alam yang dapat diperbarui
c. proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun
d. proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu yang singkat
5. Kita harus menjaga kelestarian hutan. Salah satu caranya adalah ….
a. menebang pohon tanpa menanam kembali
b. menebang pohon untuk dijadikan kertas
c. membakar hutan untuk lahan pertanian
d. melakukan penghijauan atau reboisasi
6. Sumber daya alam yang berasal dari fosil tumbuhan adalah ….
a. batu bara c. emas
b. minyak bumi d. pupuk
7. Contoh makanan yang dapat dibuat dengan bahan dasar singkong adalah ….
8. 1) tebu
2) tembakau
3) kopi
4) teh
Contoh tumbuhan pekebunan di daerah dataran tinggi adalah ….
9. 1) minyak rambut
2) minyak tanah
3) minyak pijat
4) minyak goreng
Yang termasuk hasil olahan minyak jarak ditunjukkan nomor ….
10. Minyak bumi merupakan SDA yang tidak dapat diperbarui karena ….

SBdP KD 3.2

1. Bunyi yang beraturan dan memiliki frekuensi tertentu disebut ….

a. nada c. birama
b. tangga nada d. notasi
2. Lagu “Menanam Jagung” diciptakan oleh ….
a. W.R. Supratman c. Ibu Soed
b. Maladi d. A.T. Mahmud
3. Nada sol dilambangkan dengan angka ….
a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
4. Lagu “Aku Anak Indonesia” diciptakan oleh ….
a. Ibu Soed c. A.T. Mahmud
b. Pak Kasur d. W.R. Supratman
5. Lagu “Aku Anak Indonesia” memiliki birama ….
a. 1/4 b. 2/4 c. 3/4 d. 4/4
 6. Hal yang harus diperhatikan ketika bernyanyi secara berpasangan adalah ….
a. kekompakan bernyanyi c. pakaian yang harus dipakai
b. tinggi badan harus sama d. harus memakai alat musik
7. Cepat lambatnya lagu yang dinyanyikan disebut ….
a. nada b. tempo c. notasi d. birama
8. Birama menunjukkan 4/4 yang artinya ….
9. “Satu nusaku, satu bangsaku, satu bahasaku”. Lirik tersebut merupakan penggalan
dari lagu ….
10. “Tuk tuk tuk ada sepatu, ….”
Lanjutan penggalan lirik lagu di atas adalah ….