Kisi-Kisi Penilaian Tengah Semester Ganjil

Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta

Tahun Pelajaran 2022-2023

Sekolah : SDN Tegal Alur 17

Kelas : V (Lima)

Bentuk No.
KD Indikator Soal Rumusan Butir Soal Kunci Jawaban
Soal Soal
3.1 Mengenal lagu Peserta didik mampu PG 1 Berikut ini merupakan contoh kesenian daerah Betawi, yaitu
Sirih Kuning menyebutkan kesenian ....
b
daerah Betawi. a. lagu dan tari Sirih Kuning c. lagu dan tari Tayub
b. lagu dan tari Sirih Putih d. tari Gambyong
Peserta didik mampu PG 2 Pasangan syair yang tepat untuk syair di bawah ini
memasangkan syair lagu adalah ....
Sirih Kuning. Sirih kuning, nona, batangnya ijo
a. kepala pening jika ke toko d
b. tidaklah kami sampai berjodo
c. yang patah tangkai ijo
d. yang putih kuning memang sejodo
Peserta didik mampu PG 3 Nilai luhur yang menonjol dari lagu Sirih Kuning adalah ....
menyebutkan nilai luhur dari a. cinta budaya lokal c. kerja sama a
lagu Sirih Kuning. b. gotong royong d. bersemangat
Peserta didik mampu Isian 11 Ketika menyanyikan lagu Sirih Kuning ekspresi kita ...
menunjukan ekspresi saat
gembira
menyanyikan lagu Sirih
Kuning.
Peserta didik mampu Uraian 16 Jelaskan cara melestarikan lagu Sirih Kuning! mempelajari
menjelaskan cara dan
melestarikan lagu Sirih menyanyikan
lagu Sirih
Kuning.
Kuning
3.2 Mengenal Peserta didik mampu PG 4 Monas dibangun atas dasar pemikiran .... b
keragaman menjelaskan Monas a. Wakil Presiden Soeharto c. Sultan Syahrir
 Bentuk No.
KD Indikator Soal Rumusan Butir Soal Kunci Jawaban
Soal Soal
cendera mata dibangun atas dasar b. Presiden Soekarno d. Djuanda
replika monas pemikiran presiden
Soekarno.
Peserta didik mampu PG 5 Sikap yang harus kita tunjukkan saat mengunjungi tempat
menunjukan sikap yang wisata adalah ....
tepat saat mengunjungi a. menjaga barang
b
tempat wisata. b. menjaga kebersihan
c. menyapa pengunjung lain
d. mencoret-coret fasilitas umum

Peserta didik mampu Isian 12 Bahan lapisan lidah api Monas terbuat dari .... emas
menyebutkan bahan lapisan
lidah api Monas.

Peserta didik mampu Isian 13 Bagian atas tugu Monas disebut .... lidah api
menujukan bagian lidah api
Monas.
Peserta didik mampu Uraian 17 Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat alat dan bahan
menyebutkan alat dan bahan replika Monas? yang digunakan
membuat replika Monas. untuk membuat
replika monas
adalah pensil,
penggaris,
gunting/cutter,
kuas, kardus
bekas, lem, cat
poster.
3.3 Memahami gerak Peserta didik mampu PG 6 Tari Sirih Kuning ditampilkan pada acara ....
anggota tubuh menyebutkan acara adat a. festival budaya c. perayaan ulang tahun
dalam menarikan yang menampilkan tari Sirih b. rangkaian sirih dare d. upacara siraman b
 Bentuk No.
KD Indikator Soal Rumusan Butir Soal Kunci Jawaban
Soal Soal
lagu Sirih Kuning Kuning.
Peserta didik mampu PG 7 Lagu yang dipakai untuk mengiringi tari Sirih Kuning
menyebutkan lagu dan adalah ...
musik pengiring tari Sirih a. Jali- Jali dengan iringan Keroncong Tugu
d
Kuning. b. Surilang dengan iringan Gambang Kromong
c. Keroncong Kemayoran dengan iringan Keroncong Tugu
d. Sirih Kuning dengan iringan Gambang Kromong

Peserta didik mampu Isian 14 Perhatikan pernyataan berikut ini! 1 dan 3

menunjukan cara 1. Mempelajari tari Sirih Kuning
melestarikan tari Sirih 2. Menolak pertunjukan tari Sirih Kuning
3. Mengenalkan kepada teman tentang tari Sirih Kuning
Kuning.
4. Memakai kostum tari Sirih Kuning
Cara melestarikan tari Sirih Kuning ditunjukan nomor ....

Peserta didik mampu Uraian 18 Sebutkan acara-acara adat Betawi yang menampilkan tari Sirih Kuning
menyebutkan acara-acara kesenian tari Sirih Kuning! biasa
adat Betawi yang ditampilkan
pada acara
menampilkan tari Sirih
rangkaian
Kunig. proses
penyerahan
sirih dare,
menyambut
tamu, atau
hiburan
merayakan
sesuatu.
Peserta didik mampu Uraian 19 Tuliskan syair lagu Sirih Kuning bait pertama! Kalau tidak
menuliskan syair lagu Sirih nona, karena
Kuning bait pertama. bulan sayang

Tidaklah bintang
 Bentuk No.
KD Indikator Soal Rumusan Butir Soal Kunci Jawaban
Soal Soal
ya nona,
tidaklah bintang
ya nona,
meninggi hari

Kalau tidak
nona, karena
tuan sayang

Tidaklah kami
ya nona,
tidaklah kami ya
nona, sampai
kemari

Sirih kuning
nona,
batangnya ijo
nona, yang
putih kuning ya
nona, yang
putih kunig ya
nona, memang
sejodo
3.4 Memahami Peserta didik mampu PG 8 Musik gambang kromong merupakan perpaduan musik dari
pertunjukan khas menjelaskan musik Indonesia dan ....
Betawi gambang kromong a. Thailand c. Tiongkok c
(Gambang perpaduan dari Indonesia b. Tokyo d. Taiwan
Kromong) dan Tiongkok.
 Bentuk No.
KD Indikator Soal Rumusan Butir Soal Kunci Jawaban
Soal Soal
Disajikan gambar, peserta PG 9 Perhatikan gambar!
didik mampu menentukan
nama alat musik.

Alat musik pada gambar dinamakan ....

a. kromong c. kemong
b. ning nong d. gambang

Peserta didik mampu PG 10 Alat musik gambang kromong yang dimainkan dengan cara
menentukan salah satu alat dipukul adalah ....
musik gambang kromong a. kongahyan c. sukong b
yang dipukul. b. kemong d. tehya

Peserta didik mampu Isian 15 Alat musik berupa gong kecil yang dimainkan dengan cara kemong
menjelaskan alat musik dipukul adalah ....
kemong.
Peserta didik mampu Uraian 20 Tuliskan secara singkat sejarah musik gambang kromong! gambang
menjelaskan secara sinkat kromong mulai
sejarah musik gambang populer sekitar
tahun 1930-an
kromong.
di kalangan
masyarakat
Tionghoa
Peranakan.

Gambang
kromong
pertama kali
muncul hanya
 Bentuk No.
KD Indikator Soal Rumusan Butir Soal Kunci Jawaban
Soal Soal
bernama
gambang.
Namun sejak
awal abad ke-20
menjadi
gambang
kromong karena
ada
penambahan
instrumen
berupa
kromong.
Adapun orang
yang
memprakarsain
ya adalah Nie
Hoe Kong.