BAB I
Zuhairni, dkk, Metodologi Pendidikan Agama, (Solo: Ramadhani, 1993), hlm. 54.
Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional, Nomor 20 Tahun 2003, Bab I Pasal 1 Ayat (1))
Djatnika, Rachmat , 1996. Sistem Etika Islami (Akhlak Mulia). Jakarta: Pustaka Panjimas.
Alavi, Hamed Reza, “al-Ghazali on Moral Education”, dalam Jurnal of Moral Education, Vol. 36,
No. 3, pp. 309-319. ISSN 1465-3877 (online) 07/030309-11. London: Routledge Publisher, 2007.
Ginanjar Agustian, Ary, 2005. Emotional Spiritual Quotient. Jakarta: Penerbit Arga
BAB II
Abdul Qoyyum bin Muhammad bin Nashir dan Muhammad Taqiyul Islam Qaari, Keajaiban
Hafalan, Bimbingan Bagi yang ingin Menghafal al-Qur‟an, (Jogjakarta: Pustaka Al-Haura‟,
2009), hlm.12
Mahmud, dkk. 2013. Pendidikan Islam dalam Keluarga. Jakarta: Akademia Permata.
Mahmud, Psikologi Pendidikan, (Bandung: Pustaka Setia, 2010), hlm. 128
Miftah, dkk, Al-Qur‟an Sumber Hukum Islam, juz 1 (Bandung: Pustaka, 1989), hlm.19
Misbahul Munir, ilmu dan seni Qira’atil Qur’an, pedoman bagi Qari-Qari‟ah hafidh-hafidhoh
dan hakim dalam MTQ (semarang:Binawan,2005), h.356-357
Muh. Hambali, Cinta al-Qur‟an Para Hafizh Cilik, (Jogjakarta: Najah, 2013), hlm.47
Muhaimin Zen, Pedoman Pembinaan Tahafudhul Qur‟an, (Jakarta: Pustaka al-Husna, 1983),
hlm. 26
Muhammad Alim. 2011. Pendidikan Agama Islam (Upaya Pembentukan Pemikiran dan
Kepribadian Muslim). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Muhammad Alim. 2011. Pendidikan Agama Islam (Upaya Pembentukan Pemikiran dan
Kepribadian Muslim). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nur Hidayat. 2013. Akhlak Tasawuf. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Nur Hidayat. 2015. Akidah Akhlak dan Pembelajarannya. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Pustaka Panjimas.
Sutarjo Adisusilo. 2012. Pembelajaran Nilai-Karakter: Kontruktivisme dan VCT sebagai Inovasi
Pendekatan Pembelajaran Afektif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Syaiful Bahri Djamarah, Psikologi Belajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2008), hlm.44
Ulil Amri Syafri. 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Al-Quran. Jakarta: Rajawali Pers.