Anda di halaman 1dari 13

ek

SIPIL©MESIN ©ARSITEKTUR ©ELEKTRO

SISTEM INFORMASI NILAI SISWA SEKOLAH DASAR SEBAGAI PENUNJANG DALAM


PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Alamsyah*

Abstract
The purpose of this research is to design the value of Student Information System to support
decision making and daily operational requirements, and to compare the effectiveness and
efficiency of data processing and presentation of information between existing systems and
information in the proposed system. Research conducted in this case is a qualitative descriptive
study surveyed the object of research is on the State Primary School Bambalamotu Mamuju
north by using data collecting technique is observation, Interview, and Research Library. System
is a system created using the MySQL database and Microsoft Visual FoxPro 9.0 as the
programming language. System testing was conducted to examine the effectiveness and
efficiency of the system referred to the accuracy of the data, presentation of information and
data validation of the proposed Information System. So that the data processing and
presentation of the report as expected. The results showed that by using a computerized system
in data processing and data collection The students more effectively and efficiently than
previously existing systems.
Key words : Information System, Data Base, Student Value

Abstrak
Tujuan penelitian ini ini adalah untuk merancang Sistem Informasi Nilai Siswa sebagai penunjang
dalam pengambilan keputusan dan keperluan operasional sehari-hari, serta untuk
membandingkan tingkat efektifitas dan efesiensi pengolahan data dan penyajian informasi
antara sistem yang ada saat ini dan sistem informasi yang di usulkan. Penelitian yang dilakukan
dalam hal ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan melakukan survei terhadap objek
penelitian yaitu pada Sekolah Dasar Negeri Bambalamotu Kabupaten Mamuju utara dengan
menggunakan teknik pengumpulan data yaitu Observasi (pengamatan), Interview
(wawancara), dan Penelitian Kepustakaan. Sistem yang dibuat adalah sistem database
dengan menggunakan MySQL dan Microsoft visual foxpro 9.0 sebagai bahasa
pemrogramannya. Pengujian sistem dilakukan untuk menguji tingkat efektifitas dan efesiensi
sistem termasuk tingkat keakuratan data, penyajian informasi serta validasi data dari Sistem
Informasi yang diusulkan. Sehingga proses pengolahan data dan penyajian laporan sesuai
dengan yang diharapkan. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan sistem
komputerisasi dalam pengolahan data dan pendataan Nilai Siswa lebih efektif dan efesien
dibanding dengan sistem yang ada sebelumnya.
Kata Kunci : Sistem Informasi, Basis Data, Nilai Siswa

1. Pendahuluan kemudian berlanjut pada tingkat


Sekolah Dasar adalah salah menengah atas seperti SMA, dimana
satu bentuk satuan pendidikan formal dipandang perlu adanya suatu sistem
yang menyelenggarakan pendidikan informasi yang bisa mendukung
dasar sebagai jenjang menuju dalam percepatan proses program
sekolah lanjutanseperti SMP, MTs, dan kerja di sekolah yang selama ini nilai

* Staf Pengajar Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Tadulako, Palu
Jurnal SMARTek, Vol. 9 No. 4. Nopember 2011: 287 - 299

siswa yang dihasilkan masih bersifat manual yang dibuat untuk


manual khususnya dalam menghimpun, menyimpan, dan
pembukuan (administrasi) yang mengolah data serta menyediakan
mengakibatkan kebutuhan akan informasi keluaran kepada para
informasi nilai siswa kurang efisien pemakai.Sistem informasi terdiri dari
dalam pencarian informasi nilai siswa komponen-komponen yang disebut
pada setiap sekolah dasar. dengan istilah blok bangunan
Pembuatan sistem informasi (building block), yang terdiri dari blok
nilai siswa dilakukan untuk masukan, blok model, blok keluaran,
mempermudah peneglolaan nilai blok teknologi, blok basis data, dan
siswa, terutama data siswa, mata blok kendali.
pelajaran dan data guru. Di sisi lain,
aplikasi ini mempermudah
manajemen sekolah dasar dalam 2.2 Data
mengambil suatu keputusan Data menurut Al-Bahra Bin
menyangkut nilai siswa. Ladjamudin (2005:8) adalah
Dalam penelitian akan kenyataan yang menggambarkan
dibangun suatu program aplikasi suatu kejadian nyata, data
sistem informasi nilai siswa dengan merupakan bentuk informasi yang
mengambil studi kasus pada Sekolah masih mentah sehingga perlu diolah
Dasar Negeri Bambalamotu lebih lanjut agar menghasilkan
Kabupaten Mamuju Utara. keluaran yang bermanfaat. Data
dapat berupa catatan-catatan
dalam kertas, buku, atau tersimpan
2. Tinjauan Pustaka sebagai file dalam database. Data
2.1 Sistem informasi akan menjadi bahan dalam suatu
proses pengolahan data. Oleh
Sistem informasi
karena itu, suatu data belum dapat
menurutKadir A. (2003:11) adalah
berbicara banyak sebelum diolah
suatu buatan manusia yang secara
lebih lanjut.
umum terdiri atas sekumpulan
komponen berbasis komputer dan

System Data
Hardware
Software

User

Gambar 1. Komponen sistem informasi


Sumber : Jogianto (2001:11)

288
Sistem Informasi Nilai Siswa Sekolah Dasar sebagai Penunjang dalam Pengambilan Keputusan
(Alamsyah)

Proses pengolahan data maupun pendidikan nonformal, pada


terbagi menjadi tiga tahapan, yang jenjang pendidikan dan jenis
disebut dengan siklus pengolahan pendidikan tertentu. Siswa/Siswi
data (Data Processing Cycle) yaitu : merupakan istilah bagi peserta didik
1). tahapan Input, yaitu dilakukan pada jenjang pendidikan dasar dan
proses pemasukan data ke dalam menengah.
komputer lewat media input (Input
Devices), 2). Pada tahapan 2.5 Sekolah Dasar
Processing, yaitu dilakukan proses Dalam Kamus Umum Bahasa
pengolahan data yang sudah Indonesia dikemukakan pengertian
dimasukkan, yang dilakukan oleh alat sekolah adalah bangunan atau
pemroses (Process Devices) yang lembaga untuk belajar terdiri atas
dapat berupa proses perhitungan, murid dan guru yang mengajar, yang
perbandingan, pengendalian, atau menurut tingkatannya dibedakan
pencarian distorage, dan 3). Pada menjadi sekolah dasar, menengah,
tahapan Output, yaitu dilakukan lanjutan dan tinggi. Pengertian lain
proses menghasilkan output dari hasil sekolah adalah waktu atau
pengolahan data ke alat output pertemuan ketika murid-murid diberi
(Output Devices) yaitu berupa pelajaran misalnya mulai pukul
informasi. setengah delapan pagi.
Sekolah Dasar (SD) adalah
salah satu bentuk satuan pendidikan
2.3 Nilai formal yang menyelenggarakan
Dalam Kamus Umum Bahasa pendidikan dasar sebagai jenjang
Indonesia nilai adalah harga dimana menuju sekolah lanjutan seperti SMP,
sesuatu mempunyai nilai karena dia MTs, dan kemudian berlanjut pada
mempunyai harga atau sesuatu itu tingkat menengah atas seperti SMA.
mempunyai harga karena ia
mempunyai nilai. Dan oleh karena itu
nilai sesuatu yang sama belum tentu 3. Metode Penelitian
mempunyai harga yang sama pula 3.1 Rancangan penelitian
karena penilaian seseorang terhadap Pada penelitian ini, terdapat
sesuatu yang sama itu biasanya beberapa metode pengumpulan
berlainan. Bahkan ada yang tidak data yang digunakan, yaitu:
memberikan nilai terhadap sesuatu
1). Metode kepustakaan
itu karena ia tidak berharga baginya
tetapi mungkin bagi orang lain malah Metode pengumpulan data
mempunyai nilai yang sangat tinggi kepustakaan dilakukan dengan
karena itu sangatlah berharga mengumpulkan data-data dari
baginya. sumber atau buku yang relevan
terhadap penelitian.
2). Metode wawancara
2.4 Siswa Metode wawancara dilakukan
Dalam Kamus Umum Bahasa dengan cara tatap muka dan
Indonesia siswa adalah anggota menanyakan langsung kepada
masyarakat yang berusaha objek yang pernah melakukan
mengembangkan potensi diri melalui penelitian sebelumnya.
proses pembelajaran pada jalur 3). Penyusunan Model Sistem
pendidikanbaik pendidikan formal

289
Jurnal SMARTek, Vol. 9 No. 4. Nopember 2011: 287 - 299

Menentukan model sistem yang Bambalamotu Kabupaten Mamuju


akan digunakan dalam hal ini Utara.
model sistem yang digunakan
adalah Data Flow Diagram (DFD).
4). Pembuatan Program Aplikasi 3.4 Analisis Sistem
Pada tahap ini dibuat program Analisa sistem dilaksanakan
yang menggunakan bahasa setelah tahap perencanaan sistem
pemrograman foxpro 9.0 dan sebelum tahap desain sistem
yang akan dibagi menjadi dua
bagian, yaitu analisa sistem yang
3.2 Tipe penelitian berjalan dan analisa sistem yang
Tipe penelitian yang akan diusulkan.
digunakan adalah penelitian Analisa sistem yang ada
rekayasa perangkat lunak. Dimana merupakan tahap awal dalam proses
penelitian diarahkan untuk analisa. Pada tahap ini penulis
membuktikan bahwa rancangan melakukan identifikasi terhadap
sistem informasi nilai siswa dapat Sekolah Dasar Negeri Bambalamotu
memenuhi persyaratan yang Kabupaten Mamuju Utara, dari hasil
ditentukan secara efisiensi, efektif dan tersebut diketahui bahwa proses
dengan biaya yang murah. penginputan dan pelaporan nilai
siswa masih bersifat manual. Dalam
3.3 Jenis penelitian hal ini setiap guru memberikan hasil
Penelitian ini adalah penilaiannya kepada bagian tata
penelitiandeskriptif kualitatif, artinya usaha untuk kemudian direkap
penelitian yang melakukan survey dengan sistem seadanya, dengan
terhadap objek penelitian dengan resiko penginputan data ganda
mengumpulkan data-data dari sangat tinggi. Dari hasil rekapitulasi
berbagai jenis dan sumber data yang tersebut, terciptalah sebuah laporan
ada di Sekolah Dasar Negeri yang kemudian diserahkan ke Kepala
sekolah.

SISWA GURU TATA USAHA

SISTEM YG
ADA

KEPALA LAPORAN
SEKOLAH LAPORAN

Gambar 2. Model sistem yang sedang berjalan

290
Sistem Informasi Nilai Siswa Sekolah Dasar sebagai Penunjang dalam Pengambilan Keputusan
(Alamsyah)

SISWA GURU TATA


USAHA

SISTEM
DATA
INFORMASI BASE
NILAI SISWA

LAPORAN-
KEPALA LAPORAN
SEKOLAH

Gambar 3. Model Sistem yang di Usulkan

Selanjutnya dirancang model ini data siswa pada Sekolah Dasar


sistem yang akan diusulkan, dimana Negeri Bambalamotu Kabupaten
proses penginputan dan pelaporan Mamuju Utara.
nilai siswa sudah otomatis, dengan
resiko data ganda sangat kurang.
Dalam hal ini setiap guru memberikan
hasil penilaiannya kepada bagian
tata usaha untuk kemudian direkap
dengan sistem data base. Dari hasil
rekapitulasi tersebut, terciptalah Gambar 4. Objek Perancangan
sebuah laporan yang kemudian Sistem
diserahkan ke Kepala sekolah.
 Data Flow Diagram (DFD)
Data Flow Diagram (DFD) adalah
3.5 Perancanagan sistem suatu diagram yang
menggunakannotasi-notasi untuk
 Gambaran Objek Perancangan
menggambarkan arus dari data
Sistem
sistem, yang penggunaannya
Dalam perancangan sistem
sangat membantu untuk
diperlukan data-data yang sesuai
memahami sistem secara logika,
dengan pokok permasalahan yang
tersruktur dan jelas. Adapun model
dihadapi. Dimana data yang ada
diagram alir yang dibuatdapat
dapat mewakili keadaan objek
dilihat pada gambar 5.
yang menjadi sasaran, dalam hal

291
Jurnal SMARTek, Vol. 9 No. 4. Nopember 2011: 287 - 299

Gambar 5.Diagram Aliran Data Level 1

 Desain Database 4. Hasil dan Pembahasan


Database ini digunakan dalam Dialog layar merupakan
mengimplementasikan data yang model hasil rancangan dialog antara
akan diolah (diproses) dengan sistem dengan pemakai dalam
berbentuk tabel. bentuk tampilan desain grafis user
Dalam perancangan sistem interfaceyang berfungsi sebagai
informasi nilai siswa digunakan media interaksi antara pemakai
sebanyak 5 (lima) tabel dengan sistem, sehingga pemakai
diantaranya: tabel login, tabel data dapat menggunakan sistem dengan
siswa, tabel mata pelajaran, tabel baik. Dalam dialog layar ini
data guru, dan tabel nilai siswa. digunakan model tampilan input
(Grapich User Interface) dan model
tampilanoutput (laporan).

292
Sistem Informasi Nilai Siswa Sekolah Dasar sebagai Penunjang dalam Pengambilan Keputusan
(Alamsyah)

4.1 Grapich User Interface(GUI) berfungsi sebagai media interaksi


Merupakan bentuk desain antara pemakai dengan sistem
grafis interface sebagai hasil dari sehingga pemakai dapat
penulisan kode program yang menggunakan sistem dengan baik.

Gambar 6. Tampilan Menu Utama

Gambar 7. Form Input Data Siswa

293
Jurnal SMARTek, Vol. 9 No. 4. Nopember 2011: 287 - 299

Gambar 8. Form Daftar Mata Pelajaran

Gambar 9. Form Input Nilai Siswa

294
Sistem Informasi Nilai Siswa Sekolah Dasar sebagai Penunjang dalam Pengambilan Keputusan
(Alamsyah)

Gambar 10. Form Cari Data Siswa

Gambar 11. Form Edit Data Siswa

295
Jurnal SMARTek, Vol. 9 No. 4. Nopember 2011: 287 - 299

Gambar 12. Form Data Guru

Gambar 13.Laporan Daftar Siswa

4.2 Laporan dihasilkan terdiri dari: daftar siswa,


mata pelajaran, data guru, dan nilai
Laporan ini merupakan
siwa.
informasi yang dihasilkan, terkait data
siswa. Adapun laporan yang

296
Sistem Informasi Nilai Siswa Sekolah Dasar sebagai Penunjang dalam Pengambilan Keputusan
(Alamsyah)

Gambar 14.Laporan Daftar Mata Pelajaran

Gambar 14.Laporan Data Guru

297
Jurnal SMARTek, Vol. 9 No. 4. Nopember 2011: 287 - 299

Gambar 15.Laporan Nilai Siswa

5. Kesimpulan Gordon B. Davis, 1988. Sistem


Informasi Manajemen.
1). Dalam dialog layar rancangan Pustaka Binaan Presindo,
sistem informasi nilai siswa Jakarta.
digunakan model tampilan input
(Grapich User Interface) dan Harianto K, 2004. Konsep dan
model tampilanoutput(laporan). Perancangan Database.
2). Hasil penelitian menunjukan Andi Offset, Yogyakarta
bahwa dengan menggunakan Jogiyanto, H.M, 2005. Analisa dan
sistem komputerisasi dalam Desain Sistem Informasi :
pengolahan data dan pendataan Pendekatan Terstruktur Teori
Nilai Siswa lebih efektif dan efesien dan Praktek Aplikasi Bisnis,
dibanding dengan sistem yang Penertbit Andi Offset,
ada sebelumnya. Yogyakarta
3). Aplikasi sistem informasi nilai siswa KNSI, 2009. Berbagai Makalah Sistem
dapat membantu para guru dan Informasi. Informatika,
kepala sekolah dalam menunjang Bandung
pengambilan keputusan.
Kusrini, 2007. Strategi Perancangan
dan Pengelolaan Basis
Data. Andi Offset,
6. Daftar Pustaka
Yogyakarta
Al-Bahra Bin Ladjamudin,2005. Analisis
dan Desain Sistem Informasi. Linda M, 2004. Sistem Basis Data. Andi
Graha Ilmu. Offset, Yogyakarta

298
Sistem Informasi Nilai Siswa Sekolah Dasar sebagai Penunjang dalam Pengambilan Keputusan
(Alamsyah)

Madcoms, 2005. Microsoft Visual


Foxpro. Andi Offset,
Yogyakarta
MahyusirTavrid D, 1989. Analisa dan
Perancangan Sistem
Pengolahan Data. PT. Alex
Media Komputindo, Jakarta
Nugroho Adi, 2007. Analisis dan
Perancangan Sistem
Informasi dengan
Metodologi Berorientasi
Objek. Informatika,
Bandung
Nugroho Adi, 2004. Konsep
Pengembangan Sistem Basis
Data. Informatika Bandung.
Tata Sutabri, 2005. Analisa Sistem
Informasi. Andi Offset,
Yogyakarta
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa,
2001. Kamus Besar Bahasa
Indonesia Edisi Ketiga. Penerbit
Balai Pustaka, Jakarta

Madcoms, 2005. Microsoft Visual


Foxpro 9.0. Andi Offset,
Yogyakarta
Wahana Komputer, 2007.
Pemrograman Database
dengan Visual Foxpro 9.0.
Andi Offset, Yogyakarta
Witarto, 2004. Memahami Sistem
Informasi. Pendekatan
Praktis Rekayasan Sistem
Informasi Melalui Kasus-
Kasus Sistem Informasi di
Sekitar Kita. Informatika,
Bandung.

299

Anda mungkin juga menyukai