UJIAN AKHIR SEMESTER KIMIA FISIK III

NAMA : HABIB WIJAYA

NIM : RSA1C117007
KELAS : PGMIPA-U 2017
DOSEN PENGAMPU : NAZARUDIN, S.Si, M.Si, PhD

1. Mengapa Teori Mekanika Klasik tidak mampu menjelaskan phenomena dinamika

partikel sangat kecil seperti atom, elektron, dll? (jelaskan dalam
kalimat/rumus/persamaan matematika, minimal 100 kata maksimal 200 kata, nilai
20)
Jawaban :
Hal tersebut terjadi karena hanya merupakan perkiraan tanpa landasam
kontekstual yang berarti, ketika dibahas lebih lanjut, Teori Mekanika Klasik tidak
mampu menjelaskan phenomena dinamika partikel sangat kecil seperti atom,
elektron, dll. Kuartal pertama abad kedua puluh adalah masa yang menantang bagi
fisika klasik, fenomena interferensi, difraksi, dan polarisasi hanya dapat
dijelaskan dengan mengasumsikan bahwa cahaya memiliki sifat
gelombang. Tetapi beberapa fenomena lain, seperti radiasi benda hitam, efek
fotolistrik dan hamburan Compton, menentang konsep gelombang radiasi
elektromagnetik. Spektrum radiasi benda hitam dijelaskan oleh Planck yang
mengasumsikan bahwa atom dinding benda hitam bertindak sebagai osilator
harmonik elektromagnetik. Osilator dapat memancarkan energi hanya dalam
kuanta dengan , di mana n adalah bilangan bulat positif atau nol, ν adalah
frekuensi osilator dan h adalah konstanta yang sekarang disebut konstanta
Planck .
Penemuan yang dibuat oleh Einstein pada tahun 1905 harus digeneralisasi
dengan memperluasnya ke semua partikel material dan terutama ke
elektron'. Dia berasumsi bahwa jika p adalah besarnya tiga momentum dari
partikel energi E , dan λ adalah panjang gelombang dan νfrekuensi gelombang
yang terkait, maka, selain E = hν , kita harus memiliki

Jadi masalah nya adalah pada mekanika klasik, efek kuantum ketika
diselidiki lebih lanjut, memberikan jawaban yang salah.
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan gelombang elektromagnetik, frekuensi,
bilangan gelombang dan energi photon dan jelaskan hubungan diantaranya?
(jelaskan dalam kalimat/rumus/persamaan matematika, minimal 100 kata
maksimal 200 kata, nilai 20)
Jawaban :
Gelombang elektromagnetik atau gelombang EM adalah gelombang
yang dibuat sebagai hasil dari getaran antara medan listrik dan medan
magnet. Dengan kata lain, gelombang EM terdiri dari medanmagnet dan listrik
yang berosilasi. Frekuensi adalah jumlah gelombang yang melewati titik tetap
dalam satuan waktu dan juga, jumlah siklus atau getaran yang dialami selama satu
unit waktu oleh benda dalam gerakan periodik . Nomor gelombang , frekuensi,
Ketikapanjang gelombang diukur dalam meter, 1/λ mewakili jumlah gelombang
kereta gelombang yang ditemukan dalam panjang satu meter atau, jika diukur
dalam sentimeter, jumlah dalam satu sentimeter. Nomor ini disebut nomor
gelombang dari garis spektrum. Bilangan gelombang biasanya diukur dalam
satuan meter timbal balik (1 / m, atau m -1 ) dan sentimeter timbal balik (1 / cm,
atau cm -1 ). Foton adalah cara lain untuk melihat gelombang elektromagnetik
yang merupakan partikel kuantum-mekanis. Namun,foton memiliki massa nol dan
tidak ada muatan listrik.
Hubungan
p=h/λ,
di mana p adalah momentum dan h adalah konstanta Planck.
Momentum foton diberikan oleh p = E / c , dan panjang gelombang oleh λ
= c / f , di mana c adalah kecepatan cahaya dalam ruang hampa.
E = hc / λ = hf

3. Jelaskan perbedaan Persamaan Matematika Schrödinger tergantung waktu dan

Persamaan Matematika Schrödinger tidak tergantung waktu (jelaskan dalam
kalimat/rumus/persamaan matematika, minimal 100 kata maksimal 300 kata, nilai
30)
Jawaban :
Persamaan Schrodinger adalah persamaan untuk partikel bebas atau
partikel yang dipengaruhi oleh potensial yang konstan, V(x) = C =
konstanta. Persamaan gelombang
 partikel harus konstan dengan persamaan energi klasik yakni:
p2
EK  EP  Etotal  V  E (21)
2m
Persamaan gelombang juga harus memenuhi postulat de Broglie. maka
persamaan tersebut dapat dinyatakan sebagai berikut:
2m
k2  (E  V ) (22)
h2
p2
Dengan membandingkan persamaan E  dengan persamaan
2m
 h2 2
ih    , terlihat adanya koresponedensi antara energi E,
t 2m
momentum p dan operator differensial (Sani & Kadri, 2014).

E  i (23)
t

p  i (24)
Operator-operator tersebut bekerja pada fungsi gelombang  ( x, t) .
Bentuk korespodensi ini yang nantinya digunakan untuk membangun persamaan
gerak kuantum berangkat dari bentuk klasik. Selanjutnya tinjau partikel yang
mengalami gaya F sebagai gradient dari energi potensial
V(x,t).
F  V (x, t) (25)
Karena itu, energi total artikel E dapat diungkapkan sebagai:
p2
 Energi potensial yang secara eksplisit tidak bergantung pada kondisi waktu.
Secara matematis, differensial orde kedua dari persamaan Schrodinger memberikan
kemungkinan atau peluang untuk menyelesaikan permasalahan secara terpisah di
masing-masing variabel. Solusi terpisah di masing-masing variabel dapat dijadikan
suatu generalisasi untuk penyelesaian problem. Penggunaan persamaan Schrodinger
yang tidak terika waktu didasari untuk menemukan besaran  ( x, t) ketika gelombang
baru tercipta, artinya ketika variabel waktu masih sanagt kecil (infinity time)
(Griffiths, 1995).

4. Jelaskan Prinsip Ketidakpastian Heisenberg, menggunakan gambar di bawah ini.

(jelaskan dalam kalimat/rumus/persamaan matematika, minimal 100 kata maksimal
300 kata, nilai 30)

Jawaban :
Kita tembakkan elektron satu demi satu ke arah celah itu berubah jadi setiap
kali tidak ada elektron yang masuk celah secara bersamaan. Misalnya, satu jam sekali
kita tembakkan satu elektron. Sebagian elektron berhasil melewati celah dan sebagian
yang lain yang berhasil melewati lubang dipantulkan balik. Lalu, kita melihat
bagaimana mengubah elektron yang berhasil melewati celah dengan menabrakkannya
ke layar penuh di belakang layar bercelah. Nah, Fakta dari Hasil Percobaan
mengatakan bahwa jika ukuran dari celah cukup besar (misalnya lingkaran dengan
diameter 1 cm), elektron yang berhasil melewati celah akan terdistribusi di layar
berpendar dalam area yang proporsional ( berbanding lurus ). Kerena electron
ditembakkan satu persatu dengan demikian, hasil percobaan elektron dapat diartikan
sebagai semakin kecil ukuran celah, dari interval (dari memperbesar) sudut cerai
elektron yang berhasil melewati celah tersebut semakin besar. Selain itu, karena
elektron ditembakkan horizontal, elektron tidak memiliki kecepatan vertikal sebelum
perpindahan celah. Fakta bahwa elektron diceraikan dengan sudut tertentu (terhadap
horizontal) setelah melewati celah yang menunjukkan elektron mendapatkan
kecepatan ke arah vertikal. Interval dari nilai kecepatan ini tentu saja sebanding
dengan sudut cerai maksimum sehingga juga sebanding dengan panjang photographic
plate pada gambar diatas yang terpapar radiasi tersebut.
Kesimpulan dari gambar mengenai prinsip ketidak pastian hesseinberg adalah:
“semakin kecil menentukan posisi elektron di dalam celah, semakin besar kecepatan
kebebasan arah vertikal dari elektron kompilasi keluar dari celah, dan sebaliknya”.