SAP Gosok Gigi
SAP Gosok Gigi
DISUSUN OLEH
KELOMPOK 13
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam kehidupan sehari-hari kebersihan merupakan hal yang sangat
penting dan harus diperhatikan karena kebersihan akan mempengaruhi
kesehatan dan psikis. Kebersihan itu sendiri sangat berpengaruh diantaranya
kebudayaan, social, keluarga, pendidikan. Persepsi seseorang terhadap
kesehatan,serta perkembangan ( dalam Tarwoto &Wartonah, 2006). Praktik
hygiene sama dengan peningkatan kesehatan. Dengan implementasi tindakan
hygiene pasien, atau membantu anggota keluarga untuk melakukan tindakan itu
dalam lingkungan rumah sakit, perawat menambah tingkat kesembuhan pasien.
Dengan mengajarkan cara hygiene pada pasien, pasien akan berperan aktif
dalam meningkatkan kesehatan dan partisipan dalam perawatan diri ketika
memungkinkan (dalam Perry & Potter,2005).
Jika seseorang sakit biasanya masalah kebersihan kurang diperhatikan
karena menganggap masalah kebersihan adalah masalah sepele padahal jika hal
tersebut dibiarkan akan mempengaruhi kesehatan secara umum, oleh karena itu
hendaknya setiap orang selalu berusaha supaya perawatan dirinya dipelihara
dan ditingkatkan untuk meningkatkan status kesehatan. Dengan menjaga
kebersihan maka diharapkan terhindar pula dari risiko infeksi, karena dalam
kondisi sakit sistem imun tubuh cenderung menurun jika tubuh sendiri dalam
keadaan kotor maka hal tersebut dapat menjadi pemicu untuk terserang kuman
penyebab penyakit. (dalam Tarwoto & Wartonah, 2006)
D. Sasaran
Anak – anak usia 6 – 12 tahun
B. Media Pembelajaran
1. Alat yang digunakan
a. Phantom gigi
b. Sikat gigi
c. Pasta gigi
d. Cangkir plastik
e. Air
2. Sumber rujukan bahan / materi
Kementrian Kesehatan RI. (2012). Buku panduan pelatihan kader
kesehatan gigi dan mulut di masyarakat. Jakarta
Rahmadhan Ardiyan Gilang. (2010). Serba Serbi Kesehatan Gigi. Jakarta :
Bukune
Sariningsih Endang. (2012). Merawat Gigi anak Sejak Usia Dini. Jakarta :
Gramedia
D. Pengorganisasian
Penyaji : Anni Himma Millati
Moderator : Rastia Irmachatshalihah
Observer : Taufik Hermawan
Fasilitator : Diah Aulia Nofiasari dan Bayu Septian Fauzi
Uraian Tugas
1. Penyaji
a. Menyampaikan materi untuk Audien .
2. Moderator
b. Bertanggung jawab atas kelancaran acara
c. Membuka dan menutup acara
d. Mengatur waktu penyajian sesuai dengan rencana kegiatan
3.Observer
a. Mengamati jalannya acara penyuluhan
b. Mencatat pertanyaan Audien
c. Mengevaluasi serangkaian acara penyuluhan mulai dari awal
hingga akhir
4. Fasilitator
a. Membantu kelancaran acara penyuluhan
b. Mendorong audien untuk bertanya kepada penyaji
E. Metoda Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
Setelah sesi tanya jawab selesai, penyuluh menanyakan kembali
kepada peserta penyuluhan terkait dengan cara menggosok gigi yang baik
dan benar serta dapat mendemonstrasikan bagaimana cara menggosok gigi
tersebut.
2. Evaluasi Proses
a. Penyuluhan berjalan dengan lancar 80%
b. Peserta penyuluhan koopeatif dan aktif berpartisipasi selama kegiatan
berlangsung 80%
c. Media Digunakan 80%
3. Evaluasi hasil
Peserta mampu memahami :
a. Waktu yang tepat untuk menggosok gigi 90%
b. Manfaat dari gosok gigi 90%
c. Akibat bila tidak menggosok gigi 90%
d. Cara menggosok gigi yang baik dan benar 90%
F. Materi Penyuluhan
(Terlampir)
H. Dokumentasi Penyuluhan
(Terlampir)
Lampiran 1