KH Dewantara

1. Jalan Kebijaksanaan (Belajar dari Masa Lalu)

- Fokus pelaksananaan
o Titik berat proses belajar mengajar terletak pada murid (student center learning
pembelajaran berpusat pada murid)
o Pengajar berperan sebagai fasilitator atau instruktur yang membantu murid
mengkonstruksi konseptualisasi dan solusi dari masalah yang dihadapi.
- Tujuan Pendidikan
o Pendidikan diselenggarakan dengan tujuan membantu siswa menjadi manusia yang
merdeka dan mandiri, serta mampu memberi konstribusi kepada masyarakatnya
o Pendidikan menjadikan orang mudah diatur tetapi tidak dapat disetir
o Ki Hadjar mengartikan mendidik sebagai “berdaya upaya dengan sengaja untuk
memajukan hidup tumbuhnya budi pekerti dan badan anak dengan jalan pengajaran,
teladan dan pembiasaan”
- Konsep pengajaran
o Mengajar bukanlah kegiatan memindahkan pengetahuan dari guru ke murid melainkan
kegiatan yang memungkinkan siswa membangun sendiri pengetahuannya
o Sejalan dengan itu, Ki Hadjar Dewantara memakai semboyan
 “Tut Wuri Hanadayani” (dari belakang seorang guru harus bisa memberikan
dorongan dan arahan),
 ing madya mangun karsa (di tengah atau di antara murid, pendidik harus
menciptakan prakarsa dan ide)
 ing ngarsa sung tulada ( di depan, seorang pendidik harus memberi teladan atau
contoh tindakan baik)
- Kesalahan Pengajaran
o Menurut Ki Hajar Dewantoro, manusia memilki daya cipta, karsa dan karya.
o Pengembangan yang terlalu menitik beratkan pada satu daya saja akan menghasilkan
ketidakutuhan perkembangan sebagai manusia.
o Pendidikan sampai sekarang ini hanya menekankan pada pengembangan daya cipta,
dan kurang memperhatikan pengembangan olah rasa dan karsa. Jika ini berlanjut akan
menjadikan manusia kurang humanis atau manusiawi.
-

2. Jalan Paling Evisien (Cara mencapaianya)

- Taman Siswa
o Pada tanggal 3 Juli 1922 beliau mendirikan Perguruan Taman Siswa dan sampai saat
wafatnya terus memimpin perguruan tersebut.
o Taman Siswa merupakan sebuah perguruan yang bercorak nasional yang menekankan
rasa kebangsaan dan cinta tanah air serta semangat berjuang untuk memperoleh
kemerdekaan.
- Penulis
o Ki Hadjar Dewantara tetap produktif menulis untuk bebagai surat kabar
 o Tulisan Ki Hadjar Dewantoro berisi konsepkonsep pendidikan dan kebudayaan yang
berwawasan kebangsaan, dan melalui konsepkonsep itulah dia berhasil meletakkan
dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia

3. Jalan Yang Paling Relevan (Ilmu-ilmu yang paling pas untuk dipelajari)
- Konsep pendidikan yang udah ada
o Coba pelajari tentang konsep Pendidikan di Finlandia
o Coba pelajari tentang konsep Pendidikan di Singapura, Qatar, Jerman
o Coba pelajari tentang konsep Pendidikan taman siswa
o Coba Pelajari tentang sekolah karakter (IHF Indonesia Heritage Foundation)
o Coba pelajari tentang Pendidikan homeschooling
o Coba pelajari tentang Pendidikan sekolah alam
o Coba pelajari tentang Pendidikan Boarding (Insan Cendikia, EGS, Pribadi, yg Bu Maya)
o Coba pelajari tentang Pendidikan Sekolah Kristen yang bagus (BPK Penabur 1)
o Coba pelajari tentang Pendidikan di sekolah Formal
- Buku2 Psikologi Pendidikan
o Buku2 mengenai konsep penididkan berbasis focus kepada murid ?
o Buku2 psiokologi Pendidikan (yang ngasih arahan, dorongan, dan teladan)
o Buku2 yang bisa menumbuhkan kepedulian dan kesadaran akan tujuan kehidupan
o Buku2 tentang metode untuk menumbuhkan konsep berpikir anak
o Buku2 parenting khususnya untuk remaja
- Buku2 mengenai wawasan ilmu pengetahuan jaman ini dan masa depan (sebagai gagasan ide
bagi murid2)
- Buku2 buat belajar menulis buku gagasan/ide
- KULIAH PENDIDIKAN!
o Belajar Bahasa Inggris buat dapetin beasiswa
o Ngobrol sama pa mikrajudin tapi harus udah punya konsep wwkwkwk