MENUJU MEDALI EMAS OSN 2019

KUNCI JAWABAN BIDANG : MATEMATIKA

TINGKAT : SMP/MA

1. Jawaban : d
Pembahasan :
Perhatikan bahwa c = 854 = 481, b = 482, dan a = 853 maka b > c > a.

2. Jawaban : b
Pembahasan :
2 2 2
a b c 1 1 1 a  b  c  bc  ca  ab
     =
bc ac ab a b c abc
2 2 2
(a  b)  (b  c )  (c  a)
=
2 abc
2 2 2
1 1  2 1
=  .
120 20

3. Jawaban : a
Pembahasan :
(x – 1)(x2 + x + 1) = x3 – 1
0 = x3 – 1 akibatnya x3 = 1.
x53 + x52 + x51 + x50 + x49 = x49(x2 + x + 1) + x51(x2 + x)
= x49(0) + (x3)17(–1)
= 0 + (1)17(–1) = –1.

4. Jawaban : d
Pembahasan :
xy – 3x + 5y = 0 ekivalen dengan (x + 5)(3 – y) = 15.
Hasilkali 15 diperoleh dari pasangan;
(1, 15), (15, 1), (–1, –15), (–15, –1), (3, 5), (5, 3), (–3, –5), (–5, –3).
Total ada 8 pasangan.

5. Jawaban : d
Pembahasan :
Dinyatakan [PQR] sebagai luas segitiga PQR.
Perhatikan bahwa, [ADF] = [DCF] = x, dan jika [BFE] = z, maka [FCE] = 2z.
[ADB] = [DCB], maka x + 1 = x + 3z. Akibatnya z = 1/3.
2 [AEB] = [ACE], maka 2 + 2z = 2x + 2z. Akibatnya x = 1.
Sehingga [ABC] = 1 + 2x + 3z = 4.

6. Jawaban : c
Pembahasan :
Hubungkan A dengan N. Oleh sifat simetri, AN + NM = MN + CN, dan nilainya terkecil jikan ANM
merupakan garis lurus. Akibatnya nilai terkecilnya adalah AB
2
 BM
2
 8
2
 6
2
 10 .

7. Jawaban : d
Pembahasan :
Karena S kelipatan 15 (5 dan 3), maka S memiliki akhir 0, dan jumlah digit-digitnya habis dibagi
3. Karena 3 + 8 = 1, maka nilai k terkecil sehingga k x 11 habis dibagi 3 adalah 3. Akibatnya nilai
S = 300338880. Sisa S dibagi oleh 11 adalah 6.

OLIMPIADE SAINS PRA OSK (OSPO) 2019 FOKUS – HEBAT – JUARA 1

 MENUJU MEDALI EMAS OSN 2019

8. Jawaban : b
Pembahasan :
9999
2
 19999 = 9999
2
 2  9999 1

= ( 9999  1)
2

= 9999 + 1 = 10000.

9. Jawaban : a
Pembahasan :
Misalkan titik perpotongannya adalah (x, y). Maka y = x2 + 2ax + 6b = x2 + 2bx + 6a.
Akibatnya 2(a – b)x = 6(a – b).
Agar perpotongan di satu titik, haruslah a  b. Sehingga diperoleh 2x = 6, ekivalen dengan x = 3.

10. Jawaban : c
Pembahasan :
 20130 
Banyaknya kelipatan 11 dari {1, 2, …, 20130} adalah    1830 .
 11 

 98 
Banyaknya kelipatan 11 dari {1, 2, …, 98} adalah    8 .
 11 
Akibatnya, banyaknya kelipatan 11 dari {99, 100, …, 20130} adalah 1830 – 8 = 1822.

11. Jawaban : a
Pembahasan :
1 2 1
2

2

2
=
a  ac  ab  bc b  ab  bc  ac c  ac  bc  ab
1 2 1
  =
( a  b )( a  c ) ( b  a )( b  c ) ( c  a )( c  b )

(c  b)  2(c  a)  (a  b) 1
= = 20.
( a  b )( b  c )( c  a ) ( a  b )( b  c )

12. Jawaban : b
Pembahasan :
5x2 + y2 – 4xy + 24  10x – 1 ekivalen dengan (x – 5)2 + (2x – y)2  0.
Akibatnya x – 5 = 0 dan 2x – y = 0. Sehingga x = 5 dan y = 10.
Maka x2 + y2 = 125.

13. Jawaban : b
Pembahasan :
Perhatikan bahwa persamaan dapat diubah menjadi
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
  3 ,   4 , dan   5 . Akibatnya    3  4  5 = 6.
a b b c a c a b c 2
24 abc 24
Sehingga = = 4.
ab  bc  ca 1 1 1
 
a b c

14. Jawaban : b
Pembahasan :
Misalkan bilangan tersebut adalah a dan b. Maka ab = 2013.
Akibatnya (a + b)2 = (a – b)2 + 4ab  0 + 4(2013) = 8052.
OLIMPIADE SAINS PRA OSK (OSPO) 2019 FOKUS – HEBAT – JUARA 2
 MENUJU MEDALI EMAS OSN 2019

15. Jawaban : d
Pembahasan :
ax + (b – 3) = (5a – 1)x + 3b ekivalen dengan (1 – 4a)x = 2b + 3.
Agar persamaan memiliki lebih dari satu solusi, maka haruslah 1 – 4a = 0 dan 2b + 3 = 0.
Akibatnya a = ¼ dan b = –3/2. Sehingga 100a + 4b = 19.

16. Jawaban : c
Pembahasan :
Misalkan 28 + 211 + 2n = m2, maka 2n = (m – 48)(m + 48).
Akibatnya dapat dimisalkan 2n–k = m – 48 dan 2k = m + 48.
2k – 2n–k = 96 ekivalen dengan 2n–k(22k–n – 1) = 96 = 25 x 3.
Artinya n – k = 5 dan 2k – n = 2. Sehingga n = 12.

17. Jawaban : b
Pembahasan :
Perhatikan bahwa 20131 + 20132 + … + 20132013
memiliki digit terakhir
3 + 9 + 7 + 1 + 3 + 9 + 7 + 1 + … + 3 + 9 + 7 + 1 + 3 = 503(3 + 9 + 7 + 1) + 3
= 10060 + 3 = 10063.
Akibatnya digit terakhir dari 2013 + 2013 + … + 2013
1 2 2013
adalah 3.

18. Jawaban : c
Pembahasan :
Misalkan M titik pada AD. Buat garis MC dan MB, sedemikian sehingga CMD merupakan segitiga
siku-siku di M. Dengan menggunakan sudut-sudut yang diketahui, diperoleh
 BDM merupakan segitiga sama kaki.
 AMB merupakan segitiga sama kaki.
 AMC merupakan segitiga sama kaki.
 MA = MB = MC.
Akibatnya besar sudut C adalah 30o + 45o = 75o.

19. Jawaban : d
Pembahasan :
Perhatikan bahwa a2 + 2ab – 3b2 = (a – b)(a + 3b) = 41.
Karena 41 merupakan bilangan prima, dan a – b < a + 3b, maka a – b = 1 dan a + 3b = 41.
Akibatnya a = 11 dan b = 10. Sehingga a2 + b2 = 221.

20. Jawaban : c
Pembahasan :
Diketahui p + q = –2b dan pq = b – 1. Maka
(p – q)2 = (p + q)2 – 4pq = 4b2 – 4(b – 1)
= (2b – 1)2 + 3  0 + 3 = 3.

21. Jawaban : d
Pembahasan :
Perhatikan bahwa n2012 + n2010 = n2010(n2 + 1).
Jika n = 2 maka 5 membagi n2 + 1 dan 2 membagi n2010, akibatnya 10 membagi n2012 + n2010.
Jika n = 13 maka 10 membagi (n2 + 1), akibatnya 10 membagi n2012 + n2010.
Jika n = 47 maka 10 membagi (n2 + 1), akibatnya 10 membagi n2012 + n2010.

OLIMPIADE SAINS PRA OSK (OSPO) 2019 FOKUS – HEBAT – JUARA 3

 MENUJU MEDALI EMAS OSN 2019

22. Jawaban : b
Pembahasan :
Banyaknya bidang empat yang dapat dibentuk adalah
8  8!


  6  6

=  6  6 = 58.
4  4 ! ( 8  4 )!

23. Jawaban : b
Pembahasan :
75
Pandang bahwa  2  a
 2
b
2 a
 2
b
 2  2
ab
 2
ba
.
12

Akibatnya 2
ab
 2
ba
= 4 + ¼. Karena a > b maka haruslah 2a–b = 4.

24. Jawaban : b
Pembahasan :
3
x  x  120 120
Perhatikan bahwa  x 
2
. Agar hasilnya merupakan bilangan bulat maka
( x  1 )( x  1 ) x 1
haruslah x2 – 1 dapat membagi 120.
Maka nilai x yang memenuhi adalah 2, 3, 4, 5, 11. Sehingga jumlah semua nilai x adalah 25.

25. Jawaban : b
Pembahasan :
Misalkan y = 3x
2
 8x  1 . Maka persamaan menjadi y  3y
2
 11  3 .
Dengan menyelesaikan persamaan di atas, diperoleh y = 2.
Akibatnya 3x2 – 8x + 1 = 22 ekivalen dengan (3x + 1)(x – 3) = 0.
maka x1 = –1/3 dan x2 = 3, sehingga nilai k = –x2/x1 = 9.

26. Jawaban : a
Pembahasan :
x2 + y2 – 22x – 20y + 221 = 0 ekivalen dengan (x – 11)2 + (y – 10)2 = 0.
Akibatnya x = 11 dan y = 10. Sehingga xy = 110.

27. Jawaban : d
Pembahasan :
2x + 3y + 1 = 0 di refleksi terhadap sumbu Y  –2x + 3y + 1 = 0
–2x + 3y + 1 = 0 di rotasi 90o dengan pusat O  3x + 2y – 1 = 0.

28. Jawaban : b
Pembahasan :
Tinjau 2 kasus.
9!
Kasus I, ketua berasal dari kelas III. Maka banyak cara: 6 x = 432.
( 9  2 )!

4!
Kasus II, ketua berasal dari kelas II. Maka banyak cara: 5 x = 60.
( 4  2 )!

Total banyak cara pemilihan adalah 432 + 60 = 492.

OLIMPIADE SAINS PRA OSK (OSPO) 2019 FOKUS – HEBAT – JUARA 4

 MENUJU MEDALI EMAS OSN 2019

29. Jawaban : c
Pembahasan :
Perhatikan bahwa, perbandingan dapat disusun menjadi

x : x A
: xB = 85 : 90 : 81. Akibatnya
Banyaknya siswa kelas A : Banyaknya siswa kelas B =
(85 – 81) : (90 – 85) = 4 : 5.

30. Jawaban : b
Pembahasan :
Untuk I didepan ada sebanyak 3! = 6
Untuk O didepan ada sebanyak 3! = 6
Untuk PI didepan ada sebanyak 2! = 2
Untuk POI didepan ada sebanyak 1! = 1
Terakhir POSI ada 1 posisi.
Sehingga urutan kata “POSI” terletak pada urutan ke 6 + 6 + 2 + 1 + 1 = 16.

OLIMPIADE SAINS PRA OSK (OSPO) 2019 FOKUS – HEBAT – JUARA 5