RAHASIA TRY OUT

TINGKAT ...... P-1

LEMBAR SOAL TRY OUT

SDN TUGU UTARA 07
Tahun Pelajaran 2019-2020
Kecamatan Koja

Bahasa Indonesia
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Try Out (LJTO) yang tersedia dengan
menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk pada LJTO.
2. Berilah tanda silang di depan nama mata ujian dan pilihan jawaban A, B, C, atau D
yang Anda anggap paling benar pada LJTO.
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya, pastikan setiap lembar
soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paket yang tertera pada cover.
4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
5. Tersedia 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
6. Jumlah soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung
lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN!

UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A) 1

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 s.d 5!

Awal tahun 2020 Jakarta diguyur hujan dengan intensitas tinggi. Hujan yang lebat menimbulkan
genangan di sejumlah titik wilayah Jakarta. Hujan dengan intensitas tinggi menyebabkan setidaknya
19.000 orang mengungsi dari 41 titik yang tergenang di Jakarta. Menurut Badan Meteorologi
Klimatologi dan Geofisika (BMKG) puncak musim hujan diperkirakan baru akan datang pada
pertengahan Januari hingga awal Maret.
Menurut pengamat tata kota, Yayat Supriana, banjir di awal tahun 2020 melanda kawasan-
kawasan yang tadinya tidak terkena banjir dalam tiga tahun terakhir. Curah hujan yang tinggi merupakan
faktor alam penyebab utama banjir. Selain itu penyebab banjir di Jakarta adalah sistem drainase yang
kurang baik, program naturalisasi dan normalisasi sungai yang belum selesai, serta saluran air tersumbat
karena kurangnya kesadaran masyarakat dalam membuang sampah dengan benar.
Untuk mengantisipasi banjir, Pemerintah Provinsi DKI Jakarta melakukan pembersihan saluran-
saluran air dan menyiapkan tak kurang dari 500 pompa. Pemerintah Provinsi DKI Jakarta menangani
banjir dengan membuat saluran-saluran tambahan untuk manambah kapasitas di saluran yang lama,
menyelesaikan normalisasi sungai dan mengembalikan fungsinya. Pemerintah Jakarta juga berkordinasi
dengan wilayah lain seperti Bogor dan Depok dengan menyiapkan waduk-waduk di luar Jakarta
untuk mengantisipasi dan mengurangi debit air yang masuk Jakarta

dikutip dari harian Kompas, Rabu 22 Januari 2020

1. Sinonim kata bergaris bawah pada teks tersebut adalah ....

A. kualitas
B. volume
C. kuantitas
D. frekuensi

2. Informasi tersurat pada teks tersebut adalah ....

A. Curah hujan yang tinggi merupakan satu-satunya penyebab terjadinya banjir di Jakarta dan wilayah
lain di sekitarnya
B. Pembuatan waduk-waduk di Jakarta merupakan cara mengurangi debit air yang masuk Jakarta
C. Kurangnya kesadaran masyarakat dalam membuang sampah dengan benar menyebabkan saluran
air tersumbat
D. Hujan di Jakarta menimbulkan genangan air di beberapa wilayah Jakarta, Bogor, Tangerang dan
Bekasi

3. Makna kata bercetak tebal pada teks tersebut adalah ....

A. permukaan air
B. air tanah
C. pembuangan air
D. saluran air

2 UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A)

4. Kalimat utama paragraf pertama pada teks tersebut adalah ....
A. Awal tahun 2020 Jakarta diguyur hujan dengan intensitas tinggi
B. Hujan lebat menimbulkan genangan di beberapa wilayah Jakarta
C. Perkiraan hujan lebat terjadi pada pertengan bulan Januari hingga Maret
D. Hujan lebat menyebabkan 19.000 orang mengungsi di wilayah Jakarta

5. Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...

A. Apakah fungsi normalisasi sungai-sungai yang ada di Jakarta?
B. Wilayah manakah di Jakarta yang banyak terkena dampak banjir 2020?
C. Bagaimanakah antisipasi pemerintah Jakarta untuk mengantispasi banjir?
D. Siapakah yang bertanggung jawab atas bencana alam banjir di Jakarta ?

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 - 9!

Berlibur ke Pantai
Pada hari Sabtu liburan sekolah, tepatnya pukul 07.00 pagi, aku dan keluargaku berlibur ke
Pantai Carita. Sebelum berangkat ke pantai Carita, kami mempersiapkan makanan dan minuman
untuk dinikmati di sana. Ayahku mempersiapkan kendaraan yang akan kami pakai. Setelah semuanya
siap, kami langsung berangkat menuju Pantai Carita.
Selama di perjalanan, aku sangat kagum dengan keindahan alamnya. Jalannya yang berkelok-
kelok seperti gelombang, sawah yang berjejer dengan rapi dan suasana pegunungan yang sangat indah.
Ternyata begitu besar Karunia Allah yang telah diberikan untuk kita.
Sampai di pantai, aku dan keluargaku langsung mencari tempat yang teduh. Kebetulan pada hari
itu cuacanya cukup panas, jadi kami harus mencari tempat yang nyaman untuk beristirahat. Setelah
kami mendapatkan tempat yang cocok, aku dan sepupuku langsung bergegas menuju pantai. Kami
langsung berenang sambil menikmati deburan-deburan ombak.
Pada saat aku sedang menikmati suasana pantai, tiba-tiba terdengar suara minta tolong.
”Tolong……tolong…….!” Ternyata suara itu adalah suara sepupuku. Betapa terkejutnya aku melihat
ia terbawa ombak. Penjaga pantai langsung menolongnya. Ku lihat wajah sepupuku begitu pucat.
Kami segera membawa ke tempat yang aman. Setelah peristiwa itu, orang tuaku meminta kami untuk
berhenti berenang dan segera membersihkan badan.
Sebelum pulang, kami menikmati makanan dan minuman yang telah disiapkan dari rumah. Selesai
makan, kami siap-siap untuk pulang. Liburan kali ini memberiku kenangan tersendiri. Semoga kami
bisa lebih berhati-hati.
Kutipan www.idpengertian.com Bahasa Indonesia

6. Ide pokok pada paragraf keempat pada teks tersebut adalah ....
A. Sepupuku terbawa ombak saat berenang
B. Mengisi waktu liburan di Pantai Carita
C. Cuaca di Pantai Carita cukup panas
D. Pemandangan menuju pantai sangat indah

7. Informasi yang tersirat pada teks tersebut adalah ....

A. Mengisi waktu liburan bersama dengan pergi ke Pantai Carita
B. Berteduh di bawah pohon untuk menghindari terik matahari di pantai
C. Aku mengagumi keindahan alam di sepanjang jalan menuju Pantai Carita
D. Sepupuku terbawa ombak saat berenang di Pantai Carita

UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A) 3

8. Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
A. Banyak wisatawan yang berkunjung ke Pantai Carita
B. Kebersihan Pantai Carita sangat terjaga
C. Pemandangan di Pantai Carita sangat mempesona
D. Penjaga sangat sigap menolong pengunjung yang tenggelam

9. Jenis teks pada bacaan tersebut adalah ....

A. narasi
B. deskripsi
C. persuasi
D. argumentasi

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!

Hujan di daerah Bogor sangat deras. Bendungan Katulampa dibuka untuk mengurangi tekanan
air. Akibatnya Sungai Ciliwung meluap dan mengakibatkan banjir di Jakarta.
Banjir di Jakarta menyisakan sampah dan lumpur di sepanjang lingkungan yang terdampak banjir.
Lingkungan yang kotor menyebabkan berbagai penyakit. Badan Kesehatan Dunia menjelaskan, bahwa
banjir dapat meningkatkan transmisi penyakit menular yang dibawa oleh air dan melalui vektor. Penyakit
tersebut meliputi demam tifoid, kolera, leptospira, hepatitis A, malaria dan demam berdarah. Kontak
langsung dengan air tercemar bisa meningkatkan resiko infeksi luka, dermatitis, konjongtivitis, infeksi
THT. Satu-satunya penyakit rawan epidemi yang ditularkan lewat air adalah leptospirosis. Penyakit ini
ditularkan dari darah atau urine hewan terinfeksi seperti tikus.
10. Peristiwa yang akan terjadi jika di lingkungan warga terdampak banjir banyak berkeliaran tikus adalah ....
A. banyak anak-anak yang terkena demam tinggi
B. banyak warga terjangkit penyakit leptospirosis
C. nyamuk aides ageypty berkembang biak dengan cepat
D. warga banyak kekurangan sumber air bersih

11. Tanggapan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ....
A. Badan Kesehatan Dunia segera menjelaskan munculnya penyakit pasca banjir
B. Dinas Kesehatan sigap memberikan pelayanan kepada masyarakat korban banjir
C. Dinas Kesehatan harus segera menangani penyebaran penyakit pasca banjir
D. Badan Kesehatan Dunia menyediakan tempat pengungsian untuk korban banjir

12. Bacalah teks berikut!

Teks 1
Sudah sepekan ini, Aulia malas makan karena perutnya terasa mual. Ia sudah periksa ke dokter
tetapi belum juga sembuh. Akibatnya ia tidak masuk ke sekolah.
Teks 2
Sudah sepekan lamanya, Iqbal ada di Jakarta. Ia akan mengikuti lomba mata pelajaran tingkat
nasional. Pelajar kelas V dari SDN Semarang I ini, selalu menjadi juara kelas. Hebatnya lagi, ia
berasal dari keluarga tak mampu.
Persamaan dari kedua teks tersebut adalah menceritakan anak yang ....
A. sudah sepekan tidak sekolah
B. tidak masuk sekolah karena sakit
C. anak berprestasi dari keluarga tidak mampu
D. berjuang untuk mengharumkan nama sekolah
4 UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A)
13. Cermati teks berikut!

Indonesia memiliki beraneka ragam kebudayaan. Salah satu kebudayaan yang terkenal adalah
wayang. Pertunjukkan wayang dimainkan oleh dalang. Jenis wayang bermacam-macam, ada wayang
golek, wayang kulit dan wayang orang, tergantung asal daerahnya. Pada tanggal 7 November
2003, UNESCO mengakui pertunjukkan wayang sebagai produk kebudayaan yang berharga
atau dikenal sebagai Masterpiece of Oral and Intangible Heritage of Humanity.
Lakon dalam pagelaran wayang Jawa biasanya diambil dari cerita Mahabharata atau Ramayana.
Awal mula wayang dibuat ketika agama Hindu masuk ke Indonesia sebagai media supaya bisa
diterima masyarakat. Dalam penyebaran agama Islam di Indonesia menggunakan wayang yang
terbuat kulit sapi. Wayang ini merupakan wujud penyesuaian agama Islam dengan masyarakat
pada saat itu. Akulturasi dan perkembangan wayang tidak berhenti di situ. Pada tahun 1960
muncullah gerakan misionaris untuk menyebarkan agama Katholik di Indonesia juga menggunakan
media Wayang Wahyu yang ceritanya bersumber dari kitab agama tersebut. Sekarang wayang
menjadi hiburan masyarakat. Terkadang orang merasa tidak lengkap jika tidak mengadakan
pertunjukkan wayang dalam acaranya.
Filosofi dalam wayang selalu bermakna kebaikan dan mengajak untuk berbuat baik. Bahkan
di setiap bagian wayang mempunyai makna tersendiri. Harapannya melalui pertunjukkan wayang,
pesan-pesan kebaikan dapat tersampaikan dan mengena masyarakat. Kebudayaan wayang ini
harus dilestarikan sebagai media dan dapat dijadikan bahan ajar dalam sekolah-sekolah.

Dikutip dari :http://thegorbasla.com dengan perubahan

No. Paragraf Pokok Pikiran

1 1 Keragaman budaya Indonesia
2 2 ....
3 3 Filosofi wayang

Pokok pikiran untuk melengkapi tabel tersebut adalah ....

A. Jenis wayang sesuai dengan tempat asalnya
B. Wayang sebagai media penyebaran agama
C. Cerita wayang diambil dari kisah Mahabrata
D. Pagelaran wayang sebagai hiburan masyarakat

14. Cermati pantun berikut!

Ambil sapu dekat pagar
Bersihkan rumah halaman juga
Baca buku rajin belajar
Tingkah lakupun dijaga juga

Isi pantun tersebut adalah ....

A. Kita harus rajin membaca buku agar menjadi pintar
B. Karena buku merupakan gudang ilmu, haruslah rajin belajar
C. Tingkah laku perlu dijaga agar hidup sejahtera
D. Selain rajin membaca buku, kita harus berperilaku baik

UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A) 5

Cermati cerita rakyat berikut untuk menjawab soal nomor 15 s.d 17!

Semut dan Belalang

Di sebuah hutan, hiduplah seekor semut yang sangat rajin bekerja. Setiap hari ia tak kenal lelah
mengumpulkan bahan makanan yang kemudian ia simpan di lumbung. Si Semut bahkan tidak
mengindahkan panas maupun hujan, ia berupaya agar lumbungnya tidak kosong saat musim dingin
nanti.
Suatu ketika saat dalam perjalanan mengumpulkan makanan, Semut bertemu dengan Belalang,
Ulat dan Kumbang. Belalang menyapa si Semut dan mengatakan kenapa ia begitu kerja keras sedangkan
di hutan begitu banyak makanan. Dengan bijak Semut menjawab bahwa ia tak ingin kehabisan persediaan
untuk musim dingin.
Sambil memakan daun, Belalang mengejek si Semut dan berkata, “Musim dingin masih lama, tak
perlu kerja begitu keras, bersenang-senanglah dahulu.” Semut tak mengindahkan perkataan Belalang
dan kembali meneruskan pekerjaannya. Hal itu berlangsung sampai beberapa waktu di mana si Semut
semakin rajin bekerja dan si Belalang tetap bermalas-malasan.
Musim dingin pun tiba dan berlangsung lebih lama dari yang diperkirakan. Semut yang mempunyai
persediaan makanan bisa tinggal di rumah dengan nyaman, sedangkan Belalang mulai khawatir karena
makanannya sudah habis. Belalang kemudian meminta bantuan si Semut, tentu saja ia menolaknya.
Tapi, melihat belalang yang hampir mati kelaparan membuat si Semut tak tega, ia pun menolongnya.
Dikutip dari: http//dongeng ceritaanakrakyat.com dengan perubahan

15. Tokoh utama cerita tersebut adalah ....

A. Belalang
B. Ulat
C. Semut
D. Kumbang

16. Latar tempat cerita tersebut adalah ....

A. kebun
B. hutan
C. taman bunga
D. sawah

17. Watak tokoh utama cerita tersebut adalah ....

A. bijaksana
B. pekerja keras
C. rendah hati
D. pantang menyerah

6 UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A)

18. Cermati puisi berikut!
Hujan
Serasa dirimu membawa kenangan
Dengan mendungmu yang menawan
Juga rintikmu dari awan
Membawa hawa pilu
Menggugah kenangan terdahulu
Lalu menimbulkan rasa rindu

Makna kata yang dicetak tebal dalam puisi tersebut adalah ....
A. kesedihan
B. kehidupan
C. kesenangan
D. kedinginan

Cermati cuplikan cerita anak berikut untuk menjawab nomor 19 dan 22!
Paku dan Pagar
Ada seorang anak yang sangat kesulitan dalam mengendalikan emosinya. Ketika dia marah, ia
akan mengatakan apapun yang ada di fikirannya dan melukai perasaan orang lain. Ayahnya ingin
menyadarkan anaknya kalau perbuatannya selama ini tidak baik. Ayahnya memberikan sekantong
paku dan sebuah palu lalu berkata, “Setiap kali kamu marah, tancapkan satu paku dengan palu ke
pagar di halaman belakang rumah kita.”
Selama anaknya marah, ia memukulkan sebuah paku ke pagar di halaman belakang sampai ia
mengosongkan sebagian tasnya yang berisi banyak paku. Selama berminggu-minggu jumlah paku
yang dia palukan ke pagar belakang sudah habis namun ia belum bisa mengendalikan emosinya.
Suatu hari ayahnya meminta anaknya untuk mencabut satu paku setiap hari sampai tidak ada
paku yang tertancap di pagar. Anaknya menuruti perintah ayahnya. Ketika, anaknya berhasil
mengeluarkan paku yang terakhir, Ayahnya berkata, “Kamu telah melakukannya dengan baik, nak!
Tetapi apakah kamu melihat lubang pada pagar tersebut? Pagar tersebut penuh dengan lubang
berkas tancapan paku yang tidak hilang walau dicat berulang-ulang.”. Begitulah perasaan orang
saat kau mengatakan hal-hal yang tidak baik kepadanya. Akhirnya anaknya menyadari kesalahan
yang sudah dilakukan dan berjanji akan mengendalikan emosinya saat marah.

19. Makna kata bergaris bawah pada teks cerita tersebut adalah ....
A. gelisah
B. sedih
C. marah
D. resah

20. Makna kalimat yang bercetak tebal dalam cerita tersebut adalah ....
A. Perasaan yang terluka dapat mengganggu kesehatan
B. Badan yang terluka akan menimbulkan rasa nyeri
C. Badan yang terluka perlu pengobatan yang intensif
D. Perasaan orang lain yang terluka sulit untuk dihilangkan

UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A) 7

21. Nilai yang terkandung dalam teks tersebut adalah ....
A. Tutur kata yang tidak baik akan meninggalkan bekas di hati orang lain
B. Bertutur kata kasar boleh dilakukan jika merasa benar
C. Berperilaku tidak baik akan membuat orangtua malu
D. Berkata dusta dan kasar akan membuat orang lain dendam

22. Simpulan isi cerita tersebut adalah ....

A. Kendalikan emosi jika menghadapi kesulitan dan masalah hidup
B. Cara mengendalikan emosi dengan menancapkan paku ke pagar
C. Bentuk kasih sayang ayah kepada anak yang dicintainya
D. Akibat berutur kata yang tidak baik dapat melukai perasaan orang lain

Cermati cuplikan cerita anak berikut untuk menjawab nomor 23 dan 24!

Rajin Belajar
Hari ini hari Senin. Anak-anak melaksanakan upacara dengan tertib. Mereka segera masuk
kelas setelah upacara selesai. Mata pelajaran pertama hari ini adalah matematika. Pak guru menjelaskan
perkalian dan pembagian. Beberapa anak diminta mengerjakan soal di papan tulis. Pak guru meminta
anak-anak mengerjakan soal latihan halaman 7 sampai 8. Pelajaran matematika telah selesai, pak guru
berpesan agar kami belajar perkalian dan pembagian karena besok ada ulangan.
Waktu belajar di sekolah telah selesai. Dinda, Nuryati dan Indah pulang bersama. Mereka bertiga
berjalan kaki karena jarak sekolah ke rumah tidak terlalu jauh.
“Setelah makan siang nanti kita bermain bersama ya? Di rumahku ada boneka baru yang dibelikan
ayahku dari Bandung.” kata Indah kepada kedua temannya.
“Asyik”, ucap Dinda dengan penuh kegembiraan.
“Gimana, Nur, kamu bisa ikut tidak?”
“Aku tidak bisa ikut. Aku mau belajar saja, karena tadi pak guru berpesan agar belajar untuk
persiapan ulangan besok”, kata Nuryati dengan polosnya.
Sesampai di rumah, Nuryati langsung ganti baju, makan, kemudian tidur siang agar malamnya dia
bisa belajar. Sesekali ia bertanya kepada ayahnya tentang materi yang belum dimengerti. Berbeda
dengan Dinda dan Indah. Mereka asyik bermain boneka sampai sore. Malam hari Dinda dan Indah
tidak belajar karena sudah mengantuk.
Keesokan harinya mereka berangkat bersama. Sesampai di kelas, ternyata memang ada ulangan.
Dinda dan Indah merasa kesulitan mengerjakan soal-soal yang diberikan pak guru. Matanya terbelalak
ketika menerima hasil ulangan. Mereka mendapat nilai jelek sehingga harus melakukan ulangan susulan.
Lain halnya dengan Nuryati. Ia mendapat nilai terbaik di antara teman satu kelas nya karena dia sudah
belajar dengan sungguh-sungguh sesuai nasihat gurunya. Bapak guru minta agar Dinda dan Indah
belajar dengan Nuryati.
“Wah! Nur! Selamat ya, kamu mendapat nilai terbaik. Besok kami ikut belajar denganmu ya”
ucap Dinda pada Nuryati.
Dikutip dari : https//thergosbalsa.com dengan perubahan

23. Konflik yang terjadi dalam cerita tersebut adalah ....

A. Keinginan bermain boneka tapi besok ada ulangan matematika
B. Mempersiapkan menghadapi ulangan matematika dengan belajar
C. Kesulitan mengerjakan ulangan matematika karena tidak belajar
D. Hasil ulangan matematika yang jelek karena tidak belajar

8 UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A)

24. Tema yang terkandung dalam cerita tersebut adalah ....
A. kepatuhan
B. kedisiplinan
C. ketekunan
D. ketaatan

25. Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut adalah ....

A. Dengarkanlah pesan Pak guru, saat di kelas
B. Janganlah mengajak teman bermain boneka terus
C. Janganlah bermain boneka hingga sore hari
D. Belajarlah dengan rajin untuk menghadapi ulangan

Cermati dongeng berikut untuk menjawab soal nomor 26 s.d 28!

Dahulu kala ada seorang janda bernama Mbok Rondo yang tinggal di pinggir hutan. Ia tidak
mempunyai anak. Setiap hari ia selalu berdoa agar diberi anak. Ketika ia berjalan di hutan, bertemulah
dengan seorang raksasa dan diberi biji timun emas. Raksasa akan mengabulkan doa Mbok Rondo, ia
akan memberikan anak tetapi harus dikembalikan lagi anak itu setelah remaja. Mbok Rondo
menyanggupi permintaan raksasa itu.
Mbok Rondo dikaruniai seorang anak perempuan dan diberi nama Timun Emas. Timun Emas
tumbuh menjadi gadis yang sangat cantik. Mbok Rondo hidup berbahagia dengan Timun Emas. Setelah
17 tahun raksasa menemui Mbok Rondo untuk mengambil kembali Timun Emas. Mbok Rondo tidak
tega menyerahkan Timun Emas ke raksasa untuk disantap.
Ia menyuruh anaknya pergi dengan membawa 4 senjata yang diberikan pertapa untuk
menghancurkan raksasa. Satu persatu Timun Emas melempar senjatanya ke arah raksasa, namun ia
bisa lolos.Timun Emas melemparkan senjata terakhir sepotong terasi ke arah raksasa, seketika berubah
menjadi kubangan lumpur. Raksasa tenggelam dan tewas dalam kubangan lumpur. Mbok Rondo dan
Timun Emas hidup bahagia.
Dikutip : deksnurhasanah.blogspot.com dengan perubahan

26. Peristiwa yang akan terjadi jika Timun Emas tidak melemparkan terasi ke arah tubuh raksasa adalah ....
A. Mbok Rondo dan Timun Emas hidup berbahagia
B. Timun Emas akan menjadi santapan raksasa
C. Timun Emas akan dipersunting seorang pangeran
D. Timun Emas akan diselamatkan oleh penduduk desa

27. Nilai moral positif yang terdapat pada cerita tersebut adalah ....
A. Bahu membahu memberantas kejahatan
B. Tidak boleh mengingkari janji yang diucapkan
C. Hendaknya memohon sesuatu hanya pada Tuhan
D. Menagih janji orang lain dengan cara kekerasan

28. Keteladanan yang ditunjukkan tokoh utama pada cerita tersebut adalah ....
A. Saling menyayangi sesama anggota keluarga
B. Rajin bekerja untuk memenuhi kebutuhan keluarga
C. Saling membantu dalam menyelesaikan masalah
D. Pantang menyerah menghadapi angkara murka

UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A) 9

29. Cermati kalimat berikut!
Bank BRI memberikan pinjaman modal dengan ... kepada pedagang kaki lima.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A. bunga rendah
B. bunga tinggi
C. suku bunga
D. diskon

30. Cermati kalimat rumpang berikut!

Pak Rianto harus ... untuk mencukupi kebutuhan keluarganya.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A. ringan tangan
B. memeras otak
C. memeras keringat
D. berkerut kening

31. Cermati kalimat berikut!

Hampir seluruh rakyat ... pejabat itu.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. dukungan
B. didukung
C. dukungannya
D. mendukung

32. Perhatikan teks rumpang berikut!

Jumlah penduduk di Daerah Khusus Ibukota Jakarta semakin padat. Penyebabnya adalah banyaknya
pendatang baru dari daerah. Mereka rela meninggalkan pekerjaan di desa masing-masing. Mereka
ingin mengadu nasib agar bisa hidup lebih layak. Sebagian pendatang beranggapan, di Jakarta
pasti mudah mendapatkan pekerjaan. Kenyataannya, justru hidup sengsara di Jakarta ....

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....

A. Bagai pungguk merindukan bulan
B. Bergantung pada akar lapuk
C. Yang dikejar tiada dapat, yang dikandung berceceran
D. Berakit-rakit ke hulu berenang renang ke tepian

10 UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A)

33. Cermati petunjuk cara membuat hiasan dengan teknik mozaik yang diacak berikut!

(1) Buatlah sketsa pada kertas gambar A4 sebagai alas.

(2) Tempel satu persatu kertas warna yang telah dipotong kecil hingga memenuhi sketsa.
(3) Persiapkan bahan dan alat untuk membuat mozaik.
(4) Polesi kertas gambar yang telah diberi sketsa dengan lem.
(5) Potong-potong kertas origami, koran atau majalah bekas sesuai dengan warna yang
diinginkan.

Urutan petunjuk cara membuat mozaik dengan teknik yang tepat adalah ....
A. (3), (5), (1), (4), (2)
B. (3), (1), (5), (2), (4)
C. (3), (1), (5), (4), (2)
D. (3), (5), (4), (1), (2)

34. Cermati teks laporan rumpang berikut!

Kegiatan ekstrakurikuler karate dilaksanakan setiap hari Sabtu di lapangan olahraga SD Merdeka
X. Hari Minggu tanggal 1 Desember 2019 diadakan lomba kejuaraan karate kategori festival di
Bekasi. .... Peserta lomba dipilih berdasarkan seleksi ketat pada setiap latihan. SD Merdeka X
mendapat juara umum ke II pada lomba karate kategori festival.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks berikut adalah ....

A. Untuk mengikuti lomba karate harus rajin berlatih setiap hari Sabtu
B. Peserta lomba karate dari SD Merdeka X berjumlah 16 orang
C. Ekstrakurikuler karate banyak diminati oleh siswa SD Merdeka X
D. Ekstrakurikuler karate dilatih oleh Sense Evit dan Sense Yamin

35. Cermati susunan teks laporan acak berikut!

(1) Kelompok kami bertugas mengamati perpustakaan.

(2) Di perpustakaan terdapat meja kursi baca, rak-rak buku, lemari katalog, dan berbagai buku
menarik.
(3) Pagi-pagi, kami ditugasi guru bahasa Indonesia untuk melakukan pengamatan lingkungan
sekolah.
(4) Hasil pengamatan tersebut kami presentasikan di depan kelompok lain.
(5) Di dalam perpustakaan, kami mengamati fasilitas yang ada.

Susunan kalimat laporan yang tepat adalah ....

A. (3), (1), (5), (2), (4)
B. (3), (1), (5), (4), (2)
C. (3), (5), (2), (1), (4)
D. (3), (1), (2), (4), (5)

UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A) 11

36. Perhatikan teks deskripsi acak berikut!

(1) Tari Kecak diciptakan pada tahun 1930-an oleh Iwayan Limbak.
(2) Pada awalnya, seniman itu terpesona oleh tarian dalam ritual Sangyang.
(3) Ketika itu, para penari Sangyang menari dalam kondisi kemasukan ruh.
(4) Ritual Sangyang merupakan ritual masyarakat Bali untuk menolak bala.
(5) Ritual ini kemudian diadopsi oleh I Wayan Limbak menjadi sebuah seni pertunjukkan umum.

Susunan kalimat yang tepat untuk menjadi paragraf deskrifsi adalah ....
A. (1), (5), (3), (2), (4)
B. (1), (3), (2), (4), (5)
C. (1), (2), (5), (3), (4)
D. (1), (3), (5), (2), (4)

37. Cermati kutipan pidato berikut!

Marilah kita bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat-Nya, kita dapat
memperingati Hari Pendidikan Nasional.
Peringatan Hardiknas tahun ini kita lakukan dengan sederhana. Kita telah melaksanakan lomba
membaca puisi, melukis dan menulis cerita. Pelajaran yang kita ambil dari peringatan Hardiknas ini
adalah bagaimana cara meneladani semangat juang Ki Hajar Dewantara. Berkat perjuangan beliau,
kita dapat menikmati pendidikan seperti sekarang ini. ....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah ....
A. Maka, pemerintah terus menggalakkan program Wajib Belajar 9 tahun
B. Kita harus ikut memperbaiki gedung sekolah yang rusak
C. Jadi, tugas kita sekarang adalah melanjutkan perjuangannya
D. Jadi, masyarakat ikut mendukung mengentaskan kebodohan

38. Cermati gambar berikut!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan layanan masyarakat yang sesuai dengan gambar tersebut
adalah ...
A. Ayo bersepeda untuk kesehatan badan!
B. Ayo pergi ke sekolah naik sepeda supaya hemat!
C. Kurangi kemacetan dengan bersepeda!
D. Ayo bersepeda supaya cepat sampai tujuan!

12 UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A)

39. Cermati kalimat rumpang berikut!

Demam Berdarah Dengue (DBD) adalah penyakit yang mematikan. Penyakit tersebut ... oleh
virus dengue yang ditularkan oleh nyamuk Aedes Agypty.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. sebabnya
B. disebabkan
C. penyebabnya
D. menyebabkan

40. Cermatilah kalimat berikut!

Setiap anak sebaiknya diberi imun agar tidak rentan terhadap penyakit.

Perbaikan istilah pada kata bercetak tebal adalah ....

A. imunisasi
B. imunitas
C. faksin
D. faksinasi

41. Cermatilah paragraf berikut!

Sekolah Ara mengadakan lomba kebersihan kelas. Setiap kelas boleh menghias kelas dengan
bermacam-macam hiasan. Ketua kelas mengusulkan, menghias kelas dengan menggunakan
styrofoam dan kertas karton baru. Ara mempunyai pendapat lain. Ara untuk membuat hiasan
mengusulkan koran bekas dengan memanfaatkan. Menurut Ara, cara itu dapat menjaga
lingkungan dan mengurangi sampah.

Perbaikan tata kalimat yang dicetak tebal pada paragraf tersebut adalah ....
A. Ara mengusulkan untuk memanfaatkan hiasan dengan membuat koran bekas
B. Untuk membuat hiasan dengan memanfaatkan koran bekas Ara mengusulkan
C. Ara mengusulkan untuk dengan memanfaatkan koran bekas membuat hiasan
D. Ara mengusulkan untuk membuat hiasan dengan memanfaatkan koran bekas

42. Cermati kalimat berikut!

Untuk mengobati rasa rindu Desi kepada neneknya, ia dapat menggunakan vasilitas panggilan
vidio yang ada di telepon seluler.

Ejaan yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah ....

A. vidio
B. vasilitas
C. telepon
D. seluler

UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A) 13

43. Cermati kalimat berikut!

Puisi “Bulan”, terdapat di buku kumpulan puisi “Pada Malam” karya Chairil Anwar.

Kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat tersebut adalah ....

A. tanda petik dua yang mengapit kata “Bulan”
B. tanda petik dua yang mengapit kata “Pada Malam”
C. tanda titik di akhir kalimat
D. tanda koma setelah judul puisi

44. Perhatikan teks berikut!

Chairil Anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia. Penyair kelahiran medan ini,
termasuk angkatan 45. Puisi puisi Cahiril Anwar sangat dikenal masyarakat Indonesia. Salah satu
karya puisi yang terkenal itu berjudul aku.

Penggunaan ejaan yang tepat pada kalimat dalam teks tersebut adalah ....
A. Salah satu karya puisi yang terkenal itu berjudul aku
B. Penyair kelahiran medan ini, termasuk angkatan 45
C. Puisi puisi Cahiril Anwar sangat dikenal masyarakat Indonesia
D. Chairil Anwar adalah salah satu penyair ternama di Indonesia

45. Cermati kalimat berikut!

Menjelang tahun ajaran baru ibu sibuk membelikan perlengkapan sekolah seragam sepatu peralatan
tulis dan tas.

Penggunaan tanda baca yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ...
A. Menjelang tahun ajaran, baru ibu sibuk membelikan perlengkapan sekolah: seragam sepatu,
peralatan tulis dan tas.
B. Menjelang tahun ajaran baru, ibu sibuk membelikan perlengkapan sekolah: seragam; sepatu;
peralatan tulis; dan tas.
C. Menjelang tahun ajaran baru ibu sibuk membelikan perlengkapan sekolah; seragam sepatu,
peralatan tulis, dan tas.
D. Menjelang tahun ajaran baru ibu sibuk membelikan perlengkapan sekolah; seragam sepatu,
peralatan tulis ,dan tas.

14 UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A)

46. Cermatilah kalimat berikut!

atas keberhasilannya, pak husni membuka cabang rumah makan sederhana di daerah bogor dan
bekasi.

Perbaikan ejaan pada kalimat yang di adalah ...

A. Atas keberhasilannya, pak Husni membuka cabang ruman makan sederhana di daerah Bogor dan
Bekasi.
B. Atas keberhasilannya, Pak Husni membuka cabang rumah makan Sederhana di daerah Bogor
dan Bekasi.
C. Atas keberhasilannya, Pak Husni membuka cabang rumah makan sederhana di daerah bogor dan
bekasi.
D. Atas keberhasilannya, Pak husni membuka cabang rumah makan Sederhana di daerah Bogor dan
Bekasi.

47. Cermati kalimat berikut!

Ibu membeli gula Jawa di Pasar Parung.

Alasan ketidaktepatan penggunaan huruf kapital pada kata Jawa pada kalimat tersebut adalah ....
A. berada di tengah kalimat
B. tidak diikuti arah mata angin
C. bukan nama diri geografi
D. menjabat sebagai obyek

48. Cermati kalimat berikut!

Ibu guru bertanya ; “mengapa engkau datang terlambat”

Perbaikan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ...

A. Ibu guru bertanya; “Mengapa engkau datang terlambat?”
B. Ibu guru bertanya: “Mengapa engkau datang terlambat!”
C. Ibu guru bertanya, “Mengapa engkau datang terlambat!”
D. Ibu guru bertanya, “Mengapa engkau datang terlambat?”

UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A) 15

49. Cermati kalimat berikut!

“Semoga lekas sembuh dan kembali beraktivitas?”, kata Irma lirih kepadaku.

Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ....
A. Harusnya tanda tanya (?) diganti tanda seru (!) karena merupakan kalimat langsung harapan
B. Harusnya tanda koma (?) diganti tanda titik (.) karena merupakan kalimat langsung berita
C. Harusnya tanda koma (,) diganti tanda titik (.) untuk memisahkan kalimat petikan langsung
D. Harusnya tanda koma (,) diganti tanda titik dua (:) untuk memisahkan kalimat petikan langsung

50. Cermati kalimat berikut!

Aku telah memeriksakan gigiku yang sakit ke Drg. Fatimah Rumi yang praktek di RSAL Mintoharjo
Jakarta.

Penggunaan huruf kapital yang tidak tepat pada kata dalam kalimat tersebut adalah ....
A. Mintoharjo
B. RSAL
C. Drg
D. Fatimah Rumi

16 UJI COBA US/M-BN 2019-2020 BI - P1 (A)