Anda di halaman 1dari 54

No

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


A.1
A.2
A.3
A.4
A.5
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
B.1
B.2
B.3
B.4
B.5
B.6
B.7
B.8
B.9
B.10
B.11
B.12
B.13
B.14
B.15
B.16
B.17
B.18
B.19
B.20
B.21
B.22
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
C.1
C.2
C.3
C.4
C.5
C.6
C.7
C.8
C.9
C.10
C.11
C.12
C.13
C.14
C.15

C.16

D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri


D.1
D.2
D.3
D.4
D.5
D.6
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
E.1
E.2
E.3
E.4
E.5
F. Memiliki wawasan yang luas
F.1
F.2
F.3
F.4
F.5
F.6
F.7
F.8
F.9
F.10
F.11
F.12
F.13
F.14
F.15
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
G.1
G.2
G.3
G.4
G.5
G.6
G.7
G.8
G.9
G.10
G.11
G.12
G.13
Life Skill dan jiwa wirausaha
G.14
G.15
G.16
G.17
G.18
G.19
G.20
G.21
G.22
G.23
Program pengembangan diri
G.24
G.25
G.26
G.27
G.28
G.29
G.30
G.31
G.32
INDIKATOR

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


Mengesakan Allah dan Tidak menyekutukannya dalam asma, Sifat dan af’alNya (perbuatan)
Menerapkan pemahaman Asma’ul Husna dalam kehidupan sehari-hari
Merasakan akan pengawasan Allah SWT dalam kehidupan
Terbiasa mengucapkan kalimat thoyyibah dalam kehidupa
Terbiasa ikhlas dalam beramal
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
Memahami manfat wudhu
Mampu adzan dan iqomah di masjid dengan baik
Khusu’ dalam sholat
Terbiasa tertib dalam sholat berjamaah
Terbiasa shalat sunah rawatib
Terbiasa Qiyamul Lail minimal 1 kali dalam sepekan
Terbiasa dzikir dan bertaubat kepada Allah
Mampu membaca Al Qur’an dengan tartil dan khusu
Terbiasa melaksanakan puasa di bulan ramadhan
Melaksanakan puasa sunah
Berlatih iktikaf pada bulan Ramadhan
Melaksanakan zakat firah dengan penuh kesadaran
Terbiasa berinfak
Terbiasa memperbaharui niat semata-mata karena Allah SWT
Terbiasa menyebarkan dan menjawab salam
Terbiasa membaca zikir setelah shalat
Menjaga anggota badan dari berbuat dosa-dosa kecil dan besar
Terbiasa membantu bagi orang ynag terkena musibah
Terbiasa menutup aurat dengan penuh kesadaran
Membiasakan berdoa dalam setiap aktifitas
Memahami makna haji dan umrah
Mampu mengajak kebaikan dan mencegah keburukan
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
Memahami Konsep diri dengan benar dan mampu bersikap dengan baik
Mampu menunjukkan sikap percaya diri yang berlandaskan kepada nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan rasa malu untuk berbuat kesalahan/dosa
Menunjukkan sikap tawadhu dan menghormati orang lain
Menunjukkan sikap pemberani dalam menyampaikan nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan sikap qonaah dalam kehidupan sehari-hari
Menunjukkan prilaku menepati janji kepada orang lain
Menunjukkan sikap berpikir positif kepada orang lain
Menunjukkan adab berbicara yang baik kepada orang lain
Berusaha tidak membicarakan kekurangan orang lain
Menunjukkan prilaku menyambung tali persaudaraan (shilaturohim)
Menjenguk dan mendoakan orang yg terkena musibah
Berbakti kepada orang tua dan peduli kepada keluarga
Menunjukkan perilaku memiliakan tamu
Menghargai perbedaan dan berempati kepada orang lain
Menunjukkan sikap menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri
Terbiasa hadir disekolah tepat waktu
Terbiasa menghargai aturan yang ada
Terbiasa belajar dengan baik dan memanfaatkan waktu dengan maksimal
Membiasakan perilaku hidup rapi, teratur, dan mampu menjaga barang miliknya
Menjaga adab pergaulan lawan jenis dalam islam
Mampu mengendalikan emosi
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
Terbiasa membaca al Qur’an dengan memperhatikan kaidah ilmu tajwid dan tartil
Menghafal al Qur’an juz 28, 29 dan 30
Khatam al qur’an minimal 6 kali
Membaca terjemahan juz 29 dan tafsir juz 30
Mampu mengaitkan Al Qur’an dengan realitas kehidupan sesuai dengan tahap perkembangan
F. Memiliki wawasan yang luas
Mengahafal dan memahami 20 hadits arbain sesuai matan dan rawi.
Mengenal sirah nabi Muhammad SAW dan 25 Nabi dan Rosul
Mengenal strategi dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun Umat
Memahami 7 siroh sahabat yang dijamin masuk surga
Memahami Sejarah 4 khulafaur Rosyidin dan mampu menjadikan sebagai teladan.
Mengenal ilmuwan muslim (Masa Bani Abasiyyah)
Mengenal tokoh pejuang muslim Indonesia
Mengenal kondisi dunia islam kekinian
Memahami konsep kepemimpinan dan organisasi dengan memahami prinsip-prinsip amal teamwork
Memahami dan mengamalkan fikih thaharah
Mempelajari fikih muamalah
Memahami ideologi-ideologi bertentangan dengan agama islam
Memahami teks dan berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris sederhana
Membuat minimal satu karya ilmiah sederhana
Terbiasa melaksanakan adab – adab makan
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
Membiasakan diri mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal serta baik dan menjauhi yang haram
Terbiasa makan pada waktunya
Memiliki keterampilan memasak dan menyajikan makanan dengan menu sederhana
Terbiasa membersihkan peralatan makan dan tempatnya
Menjaga agar berat badan sehat dan ideal
Menjauhi rokok, minum-minuman keras, dan narkoba
Membiasakan diri menjaga kebersihan lingkungan dan memahami konsep go green
Memahami dan berlatih mempraktekkan dasar-dasar medis dan P3K
Membiasakan merawat diri dan menjaga penampilan
Terbiasa tidur lebih awal dan bangun sebelum fajar
Membiasakan berolahraga secara teratur dan tumbuh minat pada olahraga sesuai bakatnya
Mampu berenang dengan gaya bebas
Menguasai beladiri tingkat dasar
Life Skill dan jiwa wirausaha
Mampu melayani diri sendiri
Mampu menyelesaikan tugas tanpa bantuan orang lain
Mampu mengelola uang saku pekanan dengan baik
Belajar mandiri untuk mengembangkan potensi nya
Memiliki jiwa enterpreneurship
Membiasakan diri menabung
Mengupayakan menghasilkan uang dari usaha sendiri
Mengutamakan produksi dalam negeri
Mampu mengunggkapkan ide atau gagasan dan wawasan
Mampu mempersentasikan hasil pembelajaran berbasis IT
Program pengembangan diri
Rakit, terap dengan minimal 10 TKK wajib dan berusaha mencapai Pramuka Garuda
Menggorganisasikan kelompok dengan baik melalui pembagian tugas dan mekanisme kerja
Pengembangan dari jenjang SD ditambah dengan kemampuan agitasi (mempengaruhi) dan menggerakan kelompok
Proaktif dalam kegiatan peduli sosial di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Proaktif dalam kegiatan peduli dunia islam di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Terampil membuat barang sederhana layak jual (jumlah produksi masih terbatas)
Memasarkan dengan media sederhana
Merencanakan Produksi dengan pemasaran sederhana
Berlatih bidang keterampilan sesuai dengan minat dan bakat
PIC / mapel Penempatan Indikator
terkait
VII semester 1 VII semester 2 VIII semester 1 VIII semester 2 IX

√ √


No

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


A.1
A.2
A.3
A.4
A.5
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
B.1
B.2
B.3
B.4
B.5
B.6
B.7
B.8
B.9
B.10
B.11
B.12
B.13
B.14
B.15
B.16
B.17
B.18
B.19
B.20
B.21
B.22
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
C.1
C.2
C.3
C.4
C.5
C.6
C.7
C.8
C.9
C.10
C.11
C.12
C.13
C.14
C.15

C.16

D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri


D.1
D.2
D.3
D.4
D.5
D.6
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
E.1
E.2
E.3
E.4
E.5
F. Memiliki wawasan yang luas
F.1
F.2
F.3
F.4
F.5
F.6
F.7
F.8
F.9
F.10
F.11
F.12
F.13
F.14
F.15
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
G.1
G.2
G.3
G.4
G.5
G.6
G.7
G.8
G.9
G.10
G.11
G.12
G.13
Life Skill dan jiwa wirausaha
G.14
G.15
G.16
G.17
G.18
G.19
G.20
G.21
G.22
G.23
Program pengembangan diri
G.24
G.25
G.26
G.27
G.28
G.29
G.30
G.31
G.32
INDIKATOR

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


Mengesakan Allah dan Tidak menyekutukannya dalam asma, Sifat dan af’alNya (perbuatan)
Menerapkan pemahaman Asma’ul Husna dalam kehidupan sehari-hari
Merasakan akan pengawasan Allah SWT dalam kehidupan
Terbiasa mengucapkan kalimat thoyyibah dalam kehidupa
Terbiasa ikhlas dalam beramal
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
Memahami manfat wudhu
Mampu adzan dan iqomah di masjid dengan baik
Khusu’ dalam sholat
Terbiasa tertib dalam sholat berjamaah
Terbiasa shalat sunah rawatib
Terbiasa Qiyamul Lail minimal 1 kali dalam sepekan
Terbiasa dzikir dan bertaubat kepada Allah
Mampu membaca Al Qur’an dengan tartil dan khusu
Terbiasa melaksanakan puasa di bulan ramadhan
Melaksanakan puasa sunah
Berlatih iktikaf pada bulan Ramadhan
Melaksanakan zakat firah dengan penuh kesadaran
Terbiasa berinfak
Terbiasa memperbaharui niat semata-mata karena Allah SWT
Terbiasa menyebarkan dan menjawab salam
Terbiasa membaca zikir setelah shalat
Menjaga anggota badan dari berbuat dosa-dosa kecil dan besar
Terbiasa membantu bagi orang ynag terkena musibah
Terbiasa menutup aurat dengan penuh kesadaran
Membiasakan berdoa dalam setiap aktifitas
Memahami makna haji dan umrah
Mampu mengajak kebaikan dan mencegah keburukan
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
Memahami Konsep diri dengan benar dan mampu bersikap dengan baik
Mampu menunjukkan sikap percaya diri yang berlandaskan kepada nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan rasa malu untuk berbuat kesalahan/dosa
Menunjukkan sikap tawadhu dan menghormati orang lain
Menunjukkan sikap pemberani dalam menyampaikan nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan sikap qonaah dalam kehidupan sehari-hari
Menunjukkan prilaku menepati janji kepada orang lain
Menunjukkan sikap berpikir positif kepada orang lain
Menunjukkan adab berbicara yang baik kepada orang lain
Berusaha tidak membicarakan kekurangan orang lain
Menunjukkan prilaku menyambung tali persaudaraan (shilaturohim)
Menjenguk dan mendoakan orang yg terkena musibah
Berbakti kepada orang tua dan peduli kepada keluarga
Menunjukkan perilaku memiliakan tamu
Menghargai perbedaan dan berempati kepada orang lain
Menunjukkan sikap menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri
Terbiasa hadir disekolah tepat waktu
Terbiasa menghargai aturan yang ada
Terbiasa belajar dengan baik dan memanfaatkan waktu dengan maksimal
Membiasakan perilaku hidup rapi, teratur, dan mampu menjaga barang miliknya
Menjaga adab pergaulan lawan jenis dalam islam
Mampu mengendalikan emosi
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
Terbiasa membaca al Qur’an dengan memperhatikan kaidah ilmu tajwid dan tartil
Menghafal al Qur’an juz 28, 29 dan 30
Khatam al qur’an minimal 6 kali
Membaca terjemahan juz 29 dan tafsir juz 30
Mampu mengaitkan Al Qur’an dengan realitas kehidupan sesuai dengan tahap perkembangan
F. Memiliki wawasan yang luas
Mengahafal dan memahami 20 hadits arbain sesuai matan dan rawi.
Mengenal sirah nabi Muhammad SAW dan 25 Nabi dan Rosul
Mengenal strategi dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun Umat
Memahami 7 siroh sahabat yang dijamin masuk surga
Memahami Sejarah 4 khulafaur Rosyidin dan mampu menjadikan sebagai teladan.
Mengenal ilmuwan muslim (Masa Bani Abasiyyah)
Mengenal tokoh pejuang muslim Indonesia
Mengenal kondisi dunia islam kekinian
Memahami konsep kepemimpinan dan organisasi dengan memahami prinsip-prinsip amal teamwork
Memahami dan mengamalkan fikih thaharah
Mempelajari fikih muamalah
Memahami ideologi-ideologi bertentangan dengan agama islam
Memahami teks dan berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris sederhana
Membuat minimal satu karya ilmiah sederhana
Terbiasa melaksanakan adab – adab makan
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
Membiasakan diri mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal serta baik dan menjauhi yang haram
Terbiasa makan pada waktunya
Memiliki keterampilan memasak dan menyajikan makanan dengan menu sederhana
Terbiasa membersihkan peralatan makan dan tempatnya
Menjaga agar berat badan sehat dan ideal
Menjauhi rokok, minum-minuman keras, dan narkoba
Membiasakan diri menjaga kebersihan lingkungan dan memahami konsep go green
Memahami dan berlatih mempraktekkan dasar-dasar medis dan P3K
Membiasakan merawat diri dan menjaga penampilan
Terbiasa tidur lebih awal dan bangun sebelum fajar
Membiasakan berolahraga secara teratur dan tumbuh minat pada olahraga sesuai bakatnya
Mampu berenang dengan gaya bebas
Menguasai beladiri tingkat dasar
Life Skill dan jiwa wirausaha
Mampu melayani diri sendiri
Mampu menyelesaikan tugas tanpa bantuan orang lain
Mampu mengelola uang saku pekanan dengan baik
Belajar mandiri untuk mengembangkan potensi nya
Memiliki jiwa enterpreneurship
Membiasakan diri menabung
Mengupayakan menghasilkan uang dari usaha sendiri
Mengutamakan produksi dalam negeri
Mampu mengunggkapkan ide atau gagasan dan wawasan
Mampu mempersentasikan hasil pembelajaran berbasis IT
Program pengembangan diri
Rakit, terap dengan minimal 10 TKK wajib dan berusaha mencapai Pramuka Garuda
Menggorganisasikan kelompok dengan baik melalui pembagian tugas dan mekanisme kerja
Pengembangan dari jenjang SD ditambah dengan kemampuan agitasi (mempengaruhi) dan menggerakan kelompok
Proaktif dalam kegiatan peduli sosial di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Proaktif dalam kegiatan peduli dunia islam di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Terampil membuat barang sederhana layak jual (jumlah produksi masih terbatas)
Memasarkan dengan media sederhana
Merencanakan Produksi dengan pemasaran sederhana
Berlatih bidang keterampilan sesuai dengan minat dan bakat
PIC / mapel Strategi dan Program Pencapaian Indikator
terkait
VII semester 1 VII semester 2 VIII semester 1 VIII semester 2 IX

0√ 0 0 0√
0√ 0 0 0 0
0√ 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
No

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


A.1
A.2
A.3
A.4
A.5
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
B.1
B.2
B.3
B.4
B.5
B.6
B.7
B.8
B.9
B.10
B.11
B.12
B.13
B.14
B.15
B.16
B.17
B.18
B.19
B.20
B.21
B.22
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
C.1
C.2
C.3
C.4
C.5
C.6
C.7
C.8
C.9
C.10
C.11
C.12
C.13
C.14
C.15

C.16

D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri


D.1
D.2
D.3
D.4
D.5
D.6
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
E.1
E.2
E.3
E.4
E.5
F. Memiliki wawasan yang luas
F.1
F.2
F.3
F.4
F.5
F.6
F.7
F.8
F.9
F.10
F.11
F.12
F.13
F.14
F.15
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
G.1
G.2
G.3
G.4
G.5
G.6
G.7
G.8
G.9
G.10
G.11
G.12
G.13
Life Skill dan jiwa wirausaha
G.14
G.15
G.16
G.17
G.18
G.19
G.20
G.21
G.22
G.23
Program pengembangan diri
G.24
G.25
G.26
G.27
G.28
G.29
G.30
G.31
G.32
INDIKATOR

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


Mengesakan Allah dan Tidak menyekutukannya dalam asma, Sifat dan af’alNya (perbuatan)
Menerapkan pemahaman Asma’ul Husna dalam kehidupan sehari-hari
Merasakan akan pengawasan Allah SWT dalam kehidupan
Terbiasa mengucapkan kalimat thoyyibah dalam kehidupa
Terbiasa ikhlas dalam beramal
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
Memahami manfat wudhu
Mampu adzan dan iqomah di masjid dengan baik
Khusu’ dalam sholat
Terbiasa tertib dalam sholat berjamaah
Terbiasa shalat sunah rawatib
Terbiasa Qiyamul Lail minimal 1 kali dalam sepekan
Terbiasa dzikir dan bertaubat kepada Allah
Mampu membaca Al Qur’an dengan tartil dan khusu
Terbiasa melaksanakan puasa di bulan ramadhan
Melaksanakan puasa sunah
Berlatih iktikaf pada bulan Ramadhan
Melaksanakan zakat firah dengan penuh kesadaran
Terbiasa berinfak
Terbiasa memperbaharui niat semata-mata karena Allah SWT
Terbiasa menyebarkan dan menjawab salam
Terbiasa membaca zikir setelah shalat
Menjaga anggota badan dari berbuat dosa-dosa kecil dan besar
Terbiasa membantu bagi orang ynag terkena musibah
Terbiasa menutup aurat dengan penuh kesadaran
Membiasakan berdoa dalam setiap aktifitas
Memahami makna haji dan umrah
Mampu mengajak kebaikan dan mencegah keburukan
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
Memahami Konsep diri dengan benar dan mampu bersikap dengan baik
Mampu menunjukkan sikap percaya diri yang berlandaskan kepada nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan rasa malu untuk berbuat kesalahan/dosa
Menunjukkan sikap tawadhu dan menghormati orang lain
Menunjukkan sikap pemberani dalam menyampaikan nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan sikap qonaah dalam kehidupan sehari-hari
Menunjukkan prilaku menepati janji kepada orang lain
Menunjukkan sikap berpikir positif kepada orang lain
Menunjukkan adab berbicara yang baik kepada orang lain
Berusaha tidak membicarakan kekurangan orang lain
Menunjukkan prilaku menyambung tali persaudaraan (shilaturohim)
Menjenguk dan mendoakan orang yg terkena musibah
Berbakti kepada orang tua dan peduli kepada keluarga
Menunjukkan perilaku memiliakan tamu
Menghargai perbedaan dan berempati kepada orang lain
Menunjukkan sikap menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri
Terbiasa hadir disekolah tepat waktu
Terbiasa menghargai aturan yang ada
Terbiasa belajar dengan baik dan memanfaatkan waktu dengan maksimal
Membiasakan perilaku hidup rapi, teratur, dan mampu menjaga barang miliknya
Menjaga adab pergaulan lawan jenis dalam islam
Mampu mengendalikan emosi
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
Terbiasa membaca al Qur’an dengan memperhatikan kaidah ilmu tajwid dan tartil
Menghafal al Qur’an juz 28, 29 dan 30
Khatam al qur’an minimal 6 kali
Membaca terjemahan juz 29 dan tafsir juz 30
Mampu mengaitkan Al Qur’an dengan realitas kehidupan sesuai dengan tahap perkembangan
F. Memiliki wawasan yang luas
Mengahafal dan memahami 20 hadits arbain sesuai matan dan rawi.
Mengenal sirah nabi Muhammad SAW dan 25 Nabi dan Rosul
Mengenal strategi dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun Umat
Memahami 7 siroh sahabat yang dijamin masuk surga
Memahami Sejarah 4 khulafaur Rosyidin dan mampu menjadikan sebagai teladan.
Mengenal ilmuwan muslim (Masa Bani Abasiyyah)
Mengenal tokoh pejuang muslim Indonesia
Mengenal kondisi dunia islam kekinian
Memahami konsep kepemimpinan dan organisasi dengan memahami prinsip-prinsip amal teamwork
Memahami dan mengamalkan fikih thaharah
Mempelajari fikih muamalah
Memahami ideologi-ideologi bertentangan dengan agama islam
Memahami teks dan berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris sederhana
Membuat minimal satu karya ilmiah sederhana
Terbiasa melaksanakan adab – adab makan
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
Membiasakan diri mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal serta baik dan menjauhi yang haram
Terbiasa makan pada waktunya
Memiliki keterampilan memasak dan menyajikan makanan dengan menu sederhana
Terbiasa membersihkan peralatan makan dan tempatnya
Menjaga agar berat badan sehat dan ideal
Menjauhi rokok, minum-minuman keras, dan narkoba
Membiasakan diri menjaga kebersihan lingkungan dan memahami konsep go green
Memahami dan berlatih mempraktekkan dasar-dasar medis dan P3K
Membiasakan merawat diri dan menjaga penampilan
Terbiasa tidur lebih awal dan bangun sebelum fajar
Membiasakan berolahraga secara teratur dan tumbuh minat pada olahraga sesuai bakatnya
Mampu berenang dengan gaya bebas
Menguasai beladiri tingkat dasar
Life Skill dan jiwa wirausaha
Mampu melayani diri sendiri
Mampu menyelesaikan tugas tanpa bantuan orang lain
Mampu mengelola uang saku pekanan dengan baik
Belajar mandiri untuk mengembangkan potensi nya
Memiliki jiwa enterpreneurship
Membiasakan diri menabung
Mengupayakan menghasilkan uang dari usaha sendiri
Mengutamakan produksi dalam negeri
Mampu mengunggkapkan ide atau gagasan dan wawasan
Mampu mempersentasikan hasil pembelajaran berbasis IT
Program pengembangan diri
Rakit, terap dengan minimal 10 TKK wajib dan berusaha mencapai Pramuka Garuda
Menggorganisasikan kelompok dengan baik melalui pembagian tugas dan mekanisme kerja
Pengembangan dari jenjang SD ditambah dengan kemampuan agitasi (mempengaruhi) dan menggerakan kelompok
Proaktif dalam kegiatan peduli sosial di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Proaktif dalam kegiatan peduli dunia islam di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Terampil membuat barang sederhana layak jual (jumlah produksi masih terbatas)
Memasarkan dengan media sederhana
Merencanakan Produksi dengan pemasaran sederhana
Berlatih bidang keterampilan sesuai dengan minat dan bakat
Bentuk dan Teknik Penilaian
VII semester 1 VII semester 2 VIII semester 1 VIII semester 2 IX
No

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


A.1
A.2
A.3
A.4
A.5
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
B.1
B.2
B.3
B.4
B.5
B.6
B.7
B.8
B.9
B.10
B.11
B.12
B.13
B.14
B.15

B.16

B.17
B.18
B.19
B.20
B.21
B.22
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
C.1
C.2
C.3
C.4
C.5
C.6
C.7
C.8
C.9
C.10
C.11
C.12
C.13
C.14
C.15

C.16

D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri


D.1
D.2
D.3
D.4
D.5
D.6
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
E.1
E.2
E.3
E.4
E.5
F. Memiliki wawasan yang luas
F.1
F.2
F.3
F.4
F.5
F.6
F.7
F.8
F.9
F.10
F.11
F.12
F.13
F.14
F.15
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
G.1
G.2
G.3
G.4
G.5
G.6
G.7
G.8
G.9
G.10
G.11
G.12
G.13
Life Skill dan jiwa wirausaha
G.14
G.15
G.16
G.17
G.18
G.19
G.20
G.21
G.22
G.23
Program pengembangan diri
G.24
G.25
G.26
G.27
G.28
G.29
G.30
G.31
G.32
INDIKATOR

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


Mengesakan Allah dan Tidak menyekutukannya dalam asma, Sifat dan af’alNya (perbuatan)
Menerapkan pemahaman Asma’ul Husna dalam kehidupan sehari-hari
Merasakan akan pengawasan Allah SWT dalam kehidupan
Terbiasa mengucapkan kalimat thoyyibah dalam kehidupa
Terbiasa ikhlas dalam beramal
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
Memahami manfat wudhu
Mampu adzan dan iqomah di masjid dengan baik
Khusu’ dalam sholat
Terbiasa tertib dalam sholat berjamaah
Terbiasa shalat sunah rawatib
Terbiasa Qiyamul Lail minimal 1 kali dalam sepekan
Terbiasa dzikir dan bertaubat kepada Allah
Mampu membaca Al Qur’an dengan tartil dan khusu
Terbiasa melaksanakan puasa di bulan ramadhan
Melaksanakan puasa sunah
Berlatih iktikaf pada bulan Ramadhan
Melaksanakan zakat firah dengan penuh kesadaran
Terbiasa berinfak
Terbiasa memperbaharui niat semata-mata karena Allah SWT
Terbiasa menyebarkan dan menjawab salam

Terbiasa membaca zikir setelah shalat

Menjaga anggota badan dari berbuat dosa-dosa kecil dan besar


Terbiasa membantu bagi orang ynag terkena musibah
Terbiasa menutup aurat dengan penuh kesadaran
Membiasakan berdoa dalam setiap aktifitas
Memahami makna haji dan umrah
Mampu mengajak kebaikan dan mencegah keburukan
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
Memahami Konsep diri dengan benar dan mampu bersikap dengan baik
Mampu menunjukkan sikap percaya diri yang berlandaskan kepada nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan rasa malu untuk berbuat kesalahan/dosa
Menunjukkan sikap tawadhu dan menghormati orang lain
Menunjukkan sikap pemberani dalam menyampaikan nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan sikap qonaah dalam kehidupan sehari-hari
Menunjukkan prilaku menepati janji kepada orang lain
Menunjukkan sikap berpikir positif kepada orang lain
Menunjukkan adab berbicara yang baik kepada orang lain
Berusaha tidak membicarakan kekurangan orang lain
Menunjukkan prilaku menyambung tali persaudaraan (shilaturohim)
Menjenguk dan mendoakan orang yg terkena musibah
Berbakti kepada orang tua dan peduli kepada keluarga
Menunjukkan perilaku memiliakan tamu
Menghargai perbedaan dan berempati kepada orang lain
Menunjukkan sikap menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri
Terbiasa hadir disekolah tepat waktu
Terbiasa menghargai aturan yang ada
Terbiasa belajar dengan baik dan memanfaatkan waktu dengan maksimal
Membiasakan perilaku hidup rapi, teratur, dan mampu menjaga barang miliknya
Menjaga adab pergaulan lawan jenis dalam islam
Mampu mengendalikan emosi
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
Terbiasa membaca al Qur’an dengan memperhatikan kaidah ilmu tajwid dan tartil
Menghafal al Qur’an juz 28, 29 dan 30
Khatam al qur’an minimal 6 kali
Membaca terjemahan juz 29 dan tafsir juz 30
Mampu mengaitkan Al Qur’an dengan realitas kehidupan sesuai dengan tahap perkembangan
F. Memiliki wawasan yang luas
Mengahafal dan memahami 20 hadits arbain sesuai matan dan rawi.
Mengenal sirah nabi Muhammad SAW dan 25 Nabi dan Rosul
Mengenal strategi dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun Umat
Memahami 7 siroh sahabat yang dijamin masuk surga
Memahami Sejarah 4 khulafaur Rosyidin dan mampu menjadikan sebagai teladan.
Mengenal ilmuwan muslim (Masa Bani Abasiyyah)
Mengenal tokoh pejuang muslim Indonesia
Mengenal kondisi dunia islam kekinian
Memahami konsep kepemimpinan dan organisasi dengan memahami prinsip-prinsip amal teamwork
Memahami dan mengamalkan fikih thaharah
Mempelajari fikih muamalah
Memahami ideologi-ideologi bertentangan dengan agama islam
Memahami teks dan berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris sederhana
Membuat minimal satu karya ilmiah sederhana
Terbiasa melaksanakan adab – adab makan
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
Membiasakan diri mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal serta baik dan menjauhi yang haram
Terbiasa makan pada waktunya
Memiliki keterampilan memasak dan menyajikan makanan dengan menu sederhana
Terbiasa membersihkan peralatan makan dan tempatnya
Menjaga agar berat badan sehat dan ideal
Menjauhi rokok, minum-minuman keras, dan narkoba
Membiasakan diri menjaga kebersihan lingkungan dan memahami konsep go green
Memahami dan berlatih mempraktekkan dasar-dasar medis dan P3K
Membiasakan merawat diri dan menjaga penampilan
Terbiasa tidur lebih awal dan bangun sebelum fajar
Membiasakan berolahraga secara teratur dan tumbuh minat pada olahraga sesuai bakatnya
Mampu berenang dengan gaya bebas
Menguasai beladiri tingkat dasar
Life Skill dan jiwa wirausaha
Mampu melayani diri sendiri
Mampu menyelesaikan tugas tanpa bantuan orang lain
Mampu mengelola uang saku pekanan dengan baik
Belajar mandiri untuk mengembangkan potensi nya
Memiliki jiwa enterpreneurship
Membiasakan diri menabung
Mengupayakan menghasilkan uang dari usaha sendiri
Mengutamakan produksi dalam negeri
Mampu mengunggkapkan ide atau gagasan dan wawasan
Mampu mempersentasikan hasil pembelajaran berbasis IT
Program pengembangan diri
Rakit, terap dengan minimal 10 TKK wajib dan berusaha mencapai Pramuka Garuda
Menggorganisasikan kelompok dengan baik melalui pembagian tugas dan mekanisme kerja
Pengembangan dari jenjang SD ditambah dengan kemampuan agitasi (mempengaruhi) dan menggerakan kelompok
Proaktif dalam kegiatan peduli sosial di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Proaktif dalam kegiatan peduli dunia islam di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Terampil membuat barang sederhana layak jual (jumlah produksi masih terbatas)
Memasarkan dengan media sederhana
Merencanakan Produksi dengan pemasaran sederhana
Berlatih bidang keterampilan sesuai dengan minat dan bakat
PIC / mapel INSTRUMENT PENILAIAN
terkait
D (skor 50) C (skor 60) B (skor 80) A (skor 100)

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 Hanya tahu ucapanSudah tahu makna s Terbiasa mengucapkan sTerbiasa menyebark
Mengenal doa /
0 dzikir setiap Kadang-kadang Memb
Terbiasa membaca zikir Terbiasa
s membaca zikir setelah shalat dengan k
setelah shalat
0 Mengenal perbuataMengetahui perbuataMenjaga anggota badan Terbiasa
d menjauhi d
0 Mengenal manfaatMembiasakan diri me Terbiasa membantu rekan
Berperan aktif dal
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
Tgl Pengujian

7 februari 2020

7 februari 2020

7 februari 2020
7 februari 2020
No

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


A.1
A.2
A.3
A.4
A.5
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
B.1
B.2
B.3
B.4
B.5
B.6
B.7
B.8
B.9
B.10
B.11
B.12
B.13
B.14
B.15
B.16
B.17
B.18
B.19
B.20
B.21
B.22
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
C.1
C.2
C.3
C.4
C.5
C.6
C.7
C.8
C.9
C.10
C.11
C.12
C.13
C.14
C.15

C.16

D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri


D.1
D.2
D.3
D.4
D.5
D.6
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
E.1
E.2
E.3
E.4
E.5
F. Memiliki wawasan yang luas
F.1
F.2
F.3
F.4
F.5
F.6
F.7
F.8
F.9
F.10
F.11
F.12
F.13
F.14
F.15
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
G.1
G.2
G.3
G.4
G.5
G.6
G.7
G.8
G.9
G.10
G.11
G.12
G.13
Life Skill dan jiwa wirausaha
G.14
G.15
G.16
G.17
G.18
G.19
G.20
G.21
G.22
G.23
Program pengembangan diri
G.24
G.25
G.26
G.27
G.28
G.29
G.30
G.31
G.32
INDIKATOR

A. MEMILIKI AQIDAH YANG LURUS


Mengesakan Allah dan Tidak menyekutukannya dalam asma, Sifat dan af’alNya (perbuatan)
Menerapkan pemahaman Asma’ul Husna dalam kehidupan sehari-hari
Merasakan akan pengawasan Allah SWT dalam kehidupan
Terbiasa mengucapkan kalimat thoyyibah dalam kehidupa
Terbiasa ikhlas dalam beramal
B. MENJALANKAN IBADAH DENGAN BENAR
Memahami manfat wudhu
Mampu adzan dan iqomah di masjid dengan baik
Khusu’ dalam sholat
Terbiasa tertib dalam sholat berjamaah
Terbiasa shalat sunah rawatib
Terbiasa Qiyamul Lail minimal 1 kali dalam sepekan
Terbiasa dzikir dan bertaubat kepada Allah
Mampu membaca Al Qur’an dengan tartil dan khusu
Terbiasa melaksanakan puasa di bulan ramadhan
Melaksanakan puasa sunah
Berlatih iktikaf pada bulan Ramadhan
Melaksanakan zakat firah dengan penuh kesadaran
Terbiasa berinfak
Terbiasa memperbaharui niat semata-mata karena Allah SWT
Terbiasa menyebarkan dan menjawab salam
Terbiasa membaca zikir setelah shalat
Menjaga anggota badan dari berbuat dosa-dosa kecil dan besar
Terbiasa membantu bagi orang ynag terkena musibah
Terbiasa menutup aurat dengan penuh kesadaran
Membiasakan berdoa dalam setiap aktifitas
Memahami makna haji dan umrah
Mampu mengajak kebaikan dan mencegah keburukan
C. KEPRIBADIAN YANG MATANG DAN BERAKHLAK MULIA
Memahami Konsep diri dengan benar dan mampu bersikap dengan baik
Mampu menunjukkan sikap percaya diri yang berlandaskan kepada nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan rasa malu untuk berbuat kesalahan/dosa
Menunjukkan sikap tawadhu dan menghormati orang lain
Menunjukkan sikap pemberani dalam menyampaikan nilai-nilai kebenaran
Menunjukkan sikap qonaah dalam kehidupan sehari-hari
Menunjukkan prilaku menepati janji kepada orang lain
Menunjukkan sikap berpikir positif kepada orang lain
Menunjukkan adab berbicara yang baik kepada orang lain
Berusaha tidak membicarakan kekurangan orang lain
Menunjukkan prilaku menyambung tali persaudaraan (shilaturohim)
Menjenguk dan mendoakan orang yg terkena musibah
Berbakti kepada orang tua dan peduli kepada keluarga
Menunjukkan perilaku memiliakan tamu
Menghargai perbedaan dan berempati kepada orang lain
Menunjukkan sikap menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
D. Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin dan mampu Mengendalikan diri
Terbiasa hadir disekolah tepat waktu
Terbiasa menghargai aturan yang ada
Terbiasa belajar dengan baik dan memanfaatkan waktu dengan maksimal
Membiasakan perilaku hidup rapi, teratur, dan mampu menjaga barang miliknya
Menjaga adab pergaulan lawan jenis dalam islam
Mampu mengendalikan emosi
E. Memiliki kemampuan membaca, menghafal, dan memahami Al Qur’an dengan baik
Terbiasa membaca al Qur’an dengan memperhatikan kaidah ilmu tajwid dan tartil
Menghafal al Qur’an juz 28, 29 dan 30
Khatam al qur’an minimal 6 kali
Membaca terjemahan juz 29 dan tafsir juz 30
Mampu mengaitkan Al Qur’an dengan realitas kehidupan sesuai dengan tahap perkembangan
F. Memiliki wawasan yang luas
Mengahafal dan memahami 20 hadits arbain sesuai matan dan rawi.
Mengenal sirah nabi Muhammad SAW dan 25 Nabi dan Rosul
Mengenal strategi dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun Umat
Memahami 7 siroh sahabat yang dijamin masuk surga
Memahami Sejarah 4 khulafaur Rosyidin dan mampu menjadikan sebagai teladan.
Mengenal ilmuwan muslim (Masa Bani Abasiyyah)
Mengenal tokoh pejuang muslim Indonesia
Mengenal kondisi dunia islam kekinian
Memahami konsep kepemimpinan dan organisasi dengan memahami prinsip-prinsip amal teamwork
Memahami dan mengamalkan fikih thaharah
Mempelajari fikih muamalah
Memahami ideologi-ideologi bertentangan dengan agama islam
Memahami teks dan berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris sederhana
Membuat minimal satu karya ilmiah sederhana
Terbiasa melaksanakan adab – adab makan
G. Memiliki Keterampilan hidup
Sehat dan bugar
Membiasakan diri mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal serta baik dan menjauhi yang haram
Terbiasa makan pada waktunya
Memiliki keterampilan memasak dan menyajikan makanan dengan menu sederhana
Terbiasa membersihkan peralatan makan dan tempatnya
Menjaga agar berat badan sehat dan ideal
Menjauhi rokok, minum-minuman keras, dan narkoba
Membiasakan diri menjaga kebersihan lingkungan dan memahami konsep go green
Memahami dan berlatih mempraktekkan dasar-dasar medis dan P3K
Membiasakan merawat diri dan menjaga penampilan
Terbiasa tidur lebih awal dan bangun sebelum fajar
Membiasakan berolahraga secara teratur dan tumbuh minat pada olahraga sesuai bakatnya
Mampu berenang dengan gaya bebas
Menguasai beladiri tingkat dasar
Life Skill dan jiwa wirausaha
Mampu melayani diri sendiri
Mampu menyelesaikan tugas tanpa bantuan orang lain
Mampu mengelola uang saku pekanan dengan baik
Belajar mandiri untuk mengembangkan potensi nya
Memiliki jiwa enterpreneurship
Membiasakan diri menabung
Mengupayakan menghasilkan uang dari usaha sendiri
Mengutamakan produksi dalam negeri
Mampu mengunggkapkan ide atau gagasan dan wawasan
Mampu mempersentasikan hasil pembelajaran berbasis IT
Program pengembangan diri
Rakit, terap dengan minimal 10 TKK wajib dan berusaha mencapai Pramuka Garuda
Menggorganisasikan kelompok dengan baik melalui pembagian tugas dan mekanisme kerja
Pengembangan dari jenjang SD ditambah dengan kemampuan agitasi (mempengaruhi) dan menggerakan kelompok
Proaktif dalam kegiatan peduli sosial di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Proaktif dalam kegiatan peduli dunia islam di lingkungan sekitar sekolah dan rumah
Terampil membuat barang sederhana layak jual (jumlah produksi masih terbatas)
Memasarkan dengan media sederhana
Merencanakan Produksi dengan pemasaran sederhana
Berlatih bidang keterampilan sesuai dengan minat dan bakat
HASIL PENIL
PIC /
mapel VII semester 1 VII semester 2 VIII semester
terkait
Skor Kriteria Paraf Petugas Skor Kriteria Paraf Petugas Skor

0 √ 0 0
0 √ 0 0
0 √ 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
HASIL PENILAIAN
VIII semester 1 VIII semester 2 IX
Kriteria Paraf Petugas Skor Kriteria Paraf Petugas Skor Kriteria

0 √
0 0
0 0
0 0
0 0

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0 0

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
IX
Paraf Petugas

Anda mungkin juga menyukai

  • KETURUNAN
    KETURUNAN
    Dokumen4 halaman
    KETURUNAN
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • 8 Modul Ipa
    8 Modul Ipa
    Dokumen183 halaman
    8 Modul Ipa
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Jenis Pemantulan BUNYI
    Jenis Pemantulan BUNYI
    Dokumen2 halaman
    Jenis Pemantulan BUNYI
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Berapa Kalor Yang Dibutuhkan Untuk Memanaskan 1 KG Air Yang Bersuhu 20
    Berapa Kalor Yang Dibutuhkan Untuk Memanaskan 1 KG Air Yang Bersuhu 20
    Dokumen2 halaman
    Berapa Kalor Yang Dibutuhkan Untuk Memanaskan 1 KG Air Yang Bersuhu 20
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    100% (2)
  • OK
    OK
    Dokumen1 halaman
    OK
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • 8 Modul Ipa
    8 Modul Ipa
    Dokumen183 halaman
    8 Modul Ipa
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Presentation 2
    Presentation 2
    Dokumen5 halaman
    Presentation 2
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • ESSAY
    ESSAY
    Dokumen1 halaman
    ESSAY
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Kisi-Kisi Kelas 8
    Kisi-Kisi Kelas 8
    Dokumen5 halaman
    Kisi-Kisi Kelas 8
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Soal Pencemaran IPA KELAS 7
    Soal Pencemaran IPA KELAS 7
    Dokumen3 halaman
    Soal Pencemaran IPA KELAS 7
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • ESSAY
    ESSAY
    Dokumen1 halaman
    ESSAY
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Pernapasan
    Pernapasan
    Dokumen4 halaman
    Pernapasan
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Soal Pencemaran IPA KELAS 7
    Soal Pencemaran IPA KELAS 7
    Dokumen3 halaman
    Soal Pencemaran IPA KELAS 7
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Worksheet 4 G1 Dan G7
    Worksheet 4 G1 Dan G7
    Dokumen71 halaman
    Worksheet 4 G1 Dan G7
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Pencemaran Lingkungan
    Pencemaran Lingkungan
    Dokumen7 halaman
    Pencemaran Lingkungan
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • 45 Butir Pancasila
    45 Butir Pancasila
    Dokumen3 halaman
    45 Butir Pancasila
    Indra Nugraha
    Belum ada peringkat
  • Pernapasan
    Pernapasan
    Dokumen4 halaman
    Pernapasan
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Pencemaran Lingkungan
    Pencemaran Lingkungan
    Dokumen7 halaman
    Pencemaran Lingkungan
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Presentasi SISTEM EKRESI
    Presentasi SISTEM EKRESI
    Dokumen21 halaman
    Presentasi SISTEM EKRESI
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Pencemaran Lingkungan
    Pencemaran Lingkungan
    Dokumen7 halaman
    Pencemaran Lingkungan
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Presentasi SISTEM EKRESI
    Presentasi SISTEM EKRESI
    Dokumen21 halaman
    Presentasi SISTEM EKRESI
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Soal LCC Mapel Ipa
    Soal LCC Mapel Ipa
    Dokumen14 halaman
    Soal LCC Mapel Ipa
    Bang My
    Belum ada peringkat
  • SOAL
    SOAL
    Dokumen4 halaman
    SOAL
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Tekanan Zat Cair Hukum Pascal
    Tekanan Zat Cair Hukum Pascal
    Dokumen13 halaman
    Tekanan Zat Cair Hukum Pascal
    Zup
    Belum ada peringkat
  • Soal Kelompok
    Soal Kelompok
    Dokumen5 halaman
    Soal Kelompok
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • SOAL
    SOAL
    Dokumen4 halaman
    SOAL
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Kumpulan Soal IPA
    Kumpulan Soal IPA
    Dokumen7 halaman
    Kumpulan Soal IPA
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Tekanan
    Tekanan
    Dokumen16 halaman
    Tekanan
    Velliczhea Manalu JohIcfei
    Belum ada peringkat
  • Energi Kalor Dan Perpindahannya
    Energi Kalor Dan Perpindahannya
    Dokumen34 halaman
    Energi Kalor Dan Perpindahannya
    mala
    Belum ada peringkat