A.

PILIHAN GANDA
1 3 1
1. Hasil dari 1002. 814. 362 = …. 5 −1 2
6. Diketahui matriks 𝐴 = ( ) dan 𝐵 =
A. 1.836 3 2
2 1
B. 1.620 ( 0 ). Hasil dari 𝐴𝐵 = ….
C. 1.640 −3
D. 1.560 A. (2 4)
E. 1.220 4
B. ( )
2. Bentuk sederhana dari 𝑥3𝑦5𝑧−3
2 adalah …. C. (433)
( ) 3
� 𝑥−2𝑦−1𝑧4 D. ( )
A. �10𝑦12 4
𝑧14 E. (−4 −3)
𝑥 8𝑦 11 2 −3 1
B. 𝑧10 7. Determinan dari matriks 𝐾 = (−1 0 3)
𝑥6𝑦10
C. 𝑧6 4 1 −2
𝑧14
adalah ….
D. 𝑥10𝑦12 A. −37
E. 𝑧
8 B. −32
𝑥 6𝑦 10 C. 0
D. 35
3. Bentuk sederhana dari 2√7
adalah …. E. 37
1 3−√5
A. (6√7 + √35) 3 −7
14 8. Diketahui matriks 𝐴 = ( ). Invers
B. (3√7 − √35) −4
2 matriks 𝐴 adalah ….
7.
1
2
C. (3√7 + √35) 1 2 7
21 A. 34 (−4 2)
D. √7 + √35
1 2 7
1 2 B. − ( )
E. (√7 − √35) 22 4 3
2 C. 1 ( 3 −7
)
4. Akar-akar persamaan kuadrat 𝑥 2 + 3𝑥 − 5 = 0 22 −4 2−4
D. − 1 ( 3
)
adalah 𝑥1 dan 𝑥2. Nilai dari 𝑥22+ 𝑥2 adalah …. 22 −7 2
E. − 1 ( 2 −4
A. −21 )
22 −7 3
B. −19
C. −1
9. Disebuah toko Ani membeli 3 buah barang A
D. 1
E. 19 dan 2 buah barang B dengan harga
Rp545.000,00. Pada toko yang sama, Siska
membeli 2 buah barang A dan 3 buah barang B
dengan harga Rp630.000,00. Ayu membeli
5. Persamaan grafik fungsi pada gambar di
sebuah barang A dan sebuah barang B dengan
samping adalah ….
harga ….
A. Rp215.000,00
B. Rp225.000,00
C. Rp235.000,00
D. Rp245.000,00
E. Rp255.000,00

10. Sebuah pengembang memiliki tanah seluas

10.000 m2 akan membangun rumah tipe standar
dan tipe minimalis. Setiap rumah tipe standar
memerlukan lahan 120 m2 dan tipe minimalis
A. 𝑦 = 𝑥 2 + 6𝑥 + 5 memerlukan lahan 80 m2. Jumlah rumah yang
B. 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 5 akan dibangun tidak lebih dari 100 unit. Jika 𝑥
C. 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥 − 5 dan
D. 𝑦 = −𝑥2 + 6𝑥 + 5 𝑦 berturut-turut menyatakan banyak rumah tipe
E. 𝑦 = −𝑥2 + 6𝑥 − 5 standar dan tipe minimalis, model matematika
dari permasalahan di atas adalah ….
A. 2𝑥 + 3𝑦 ≤ 250; 𝑥 + 𝑦 ≤ 100; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
B. 2𝑥 + 3𝑦 ≥ 250; 𝑥 + 𝑦 ≤ 100; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
C. 3𝑥 + 2𝑦 ≤ 250; 𝑥 + 𝑦 ≤ 100; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
D. 3𝑥 + 2𝑦 ≤ 250; 𝑥 + 𝑦 > 100; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
E. 3𝑥 + 2𝑦 ≤ 250; 𝑥 + 𝑦 ≥ 100; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
11. Daerah yang diarsir pada gambar berikut adalah
16. Persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 =
himpunan penyelesaian suatu sistem
40 di titik (−2, 6) adalah ….
pertidaksamaan. Nilai maksimum dari fungsi
A. −𝑥 + 3𝑦 − 20 = 0
objektif 𝑓(𝑥, 𝑦) = 2𝑥 + 𝑦 adalah ….
B. −𝑥 + 3𝑦 + 20 = 0
C. 𝑥 + 3𝑦 − 20 = 0
D. 3𝑥 − 𝑦 − 20 = 0
E. 3𝑥 + 𝑦 − 20 = 0

17. Diketahui lingkaran dengan persamaan 𝑥 2 +

𝑦2 − 4𝑥 + 2𝑦 − 4 = 0. Koordinat titik pusat dan
jari-jari lingkaran tersebut berturut-turut adalah
….
A. (−4, 2) dan 1
B. (−4,2) dan 3
C. (−2,1) dan 3
D. (2, −1) dan 1
E. (2,−1) dan 3
A. 4
B. 8
18. Persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 5
C. 12
di titik (−1, 2) adalah
D. 14
E. 20 …. A. 2𝑥 − 𝑦 − 5 = 0
B. 2𝑥 + 𝑦 − 5 = 0
2𝑥 −7𝑥−4 C. 𝑥 + 2𝑦 + 5 = 0
12. Nilai dari lim 2 = ….
D. 𝑥 + 2𝑦 − 5 = 0
𝑥→4 3𝑥−12 E. 𝑥 − 2𝑦 + 5 = 0
A. −3
B. −1
C. 1 19. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva 𝑦 = 𝑥 2 +
D. 3 1, garis2 𝑥 = 0; 𝑥 = 4 dan sumbu 𝑋 adalah ….
E. 9 A. 22 satuan luas
13
B. 23 satuan luas
2𝑥 3
13. Turunan pertama dari fungsi 𝑓(𝑥) adalah 2
23 satuan luas
𝑥2−5
= C. 13
…. D. 24 satuan luas
13
2𝑥2+10 E. 25 satuan luas
A. −(𝑥2−5)2 3
𝑥2+10
B. − (𝑥2−5)2 20. Puncak menara diamati dari titik tertentu dengan
2𝑥2−10 sudut elevasi 60°. Jika jarak dari titik
C. 𝑥4−10𝑥2+25
pengamatan ke kaki menara 600 meter, maka
2𝑥2+10
D. 𝑥4+25 tinggi menara tersebut adalah ….
𝑥2−10
E. 𝑥4−25
A. 400√2 m
B. 400√3 m

14. Persamaan garis singgung 𝑦 = 𝑥3 − 1 di titik C. 600√2 m

(−1, −2) adalah ….
D. 400√6 m
A. −3𝑥 − 𝑦 − 1 = 0
B. −3𝑥 + 𝑦 + 1 = 0 E. 600√3 m
C. 3𝑥 − 𝑦 − 1 = 0
D. 3𝑥 − 𝑦 + 1 = 0 21. Sebatang bambu yang penjangnya 8 m,
E. 3𝑥 + 𝑦 + 5 = 0 disandarkan pada dinding dan membentuk sudut
60° dengan lantai. Jarak ujung bagian bawah
15. Grafik fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 9𝑥 2 + 15𝑥 − 14 bambu ke dinding adalah ….
turun pada interval …. A. 2 m
A. 𝑥 < 1 atau 𝑥 > 5 B. 3 m
8
B. 𝑥 < −5 atau 𝑥 > 3 C. √3 m
3
C. 1 < 𝑥 < 5 D. 4 m
D. −5 < 𝑥 < 3
E. 4√3 m
E. −5 < 𝑥 < −1
22. Diketahui Δ𝐴𝐵𝐶 dengan panjang sisi 𝐴𝐵 = 200 28. Bayangan titik 𝐴(−7,11) oleh dilatasi [𝑂, −3]
cm, 𝐴𝐶 = 150 cm, dan ∠𝐵𝐴𝐶 = 60°. Panjang dan dilanjutkan dengan rotasi 90° dengan pusat
sisi 𝐵𝐶 adalah …. 𝑂(0,0) adalah ….
A. 50√13 cm A. 𝐴′′(33, −21)
B. 52√13 cm B. 𝐴′′(−33,21)
C. 𝐴′′(−9,33)
C. 150√2 cm
D. 𝐴′′(9,33)
D. 150√3 cm E. 𝐴′′(33,21)
E. 200√2 cm
29. Jumlah tak hingga dari deret 16 + 8 + 4 + 2 + ⋯
23. Diketahui Δ𝑃𝑄𝑅 dengan panjang sisi 𝑃𝑅 = 10 adalah ….
cm, ∠𝑃𝑄𝑅 = 60°, dan ∠𝑄𝑃𝑅 = 45°. Panjang sisi A. 30
𝑄𝑅 adalah …. B. 32
A. 8√6 cm C. 34
10
B. √6 cm D. 36
3 E. 40
C. 10√3 cm
8
D. √3 cm 30. Seorang peternak ayam menghabiskan dedak
3
sebanyak 30 kg pada hari pertama. Hari kedua 32
E. 8√2 cm
kg, hari ketiga 34 kg dan seterusnya sampai hari
24. Diketahui Δ𝑆𝑇𝑈 panjang sisi 𝑠 = 12 cm; 𝑢 = 12 ke-28 selalu bertambah 2 kg dedak setiap
cm dan ∠𝑇 = 135°. Luas Δ𝑆𝑇𝑈 adalah …. harinya. Jumlah dedak yang dihabiskan peternak
36 cm2 ayam tersebut seluruhnya sampai hari ke-28
A.
adalah …. A. 1.596 kg
B. 36√2 cm2 B. 1.276 kg
C. 36√3 cm2 C. 1.256 kg
D. 72 cm2 D. 896 kg
E. 72√2 cm2 E. 769 kg

25. Diketahui balok 𝐴𝐵𝐶𝐷. 𝐸𝐹𝐺𝐻 panjang rusuk 31. Tes kompetensi keahlian Teknik Gambar
𝐴𝐵 = 8 cm, 𝐴𝐸 = 8 cm, dan 𝐵𝐶 = 12 cm. Titik Bangunan diberikan kepada tiga kelas dengan
𝑃 berada di tengah-tengah rusuk 𝐶𝐺. Jarak jumlah siswa 100 orang. Nilai rata-rata kelas
titik 𝐵 pertama, kedua dan ketiga adalah 85, 90, 95. Jika
ke titik 𝑃 adalah …. banyak siswa kelas pertama 30 orang dan kelas
ketiga 4 orang lebih banyak dari kelas kedua,
A. 2√10 cm rata- rata nilai seluruh siswa tersebut adalah ….
B. 2√13 cm A. 90,25
C. 8√2 cm B. 90,35
C. 91,25
D. 4√10 cm
D. 91,35
E. 4√13 cm E. 91,45

26. Pada kubus 𝑅𝑆𝑇𝑈. 𝑉𝑊𝑋𝑌 sudut yang dibentuk 32. Perhatikan tabel berikut ini!
oleh garis-garis 𝑅𝑇 dan 𝑉𝑌 adalah …. Nilai Frekuensi
A. 30° 70 4
B. 45° 75 7
C. 60° 80 8
D. 75° 85 9
E. 90° 90 6
95 3
100 2
27. Persamaan bayangan garis −3𝑥 + 7𝑦 + 21 = 0 Jumlah 39
yang dirotasikan dengan pusat (0,0) sejauh 180°
adalah …. Simpangan kuartil dari data di atas adalah ….
A. −7𝑥 − 3𝑦 + 21 = 0
B. 3𝑥 − 7𝑦 − 21 = 0
C. 3𝑥 − 7𝑦 + 21 = 0
D. 7𝑥 − 3𝑦 − 21 = 0 A. 6,5
E. 7𝑥 − 3𝑦 + 21 = 0 B. 7,5
C. 8,5
D. 9,5
E. 10,5
 33. Nilai ulangan Matematika 32 orang siswa 35. Dalam satu keranjang terdapat 4 bola merah, 6
disajikan pada tabel berikut. bola hijau dan 7 bola putih. Diambil 3 bola satu
persatu tanpa pengembalian. Peluang bola yang
Nilai Frekuensi terambil terdiri atas 1 merah, 1 hijau dan 1 putih
31 – 40 1 adalah ….
3
D. 13
41 – 50 2 A.
17 170
0 E. 19
51 – 60 10 7 170
B.
61 – 70 8 17
0
9
C. 71 – 80 7
81 – 90 4 170

36. Pada suatu kelompok terdapat 20 pasangan

Modus dari nilai ulangan matematika adalah …. suami istri, masing-masing pasangan memiliki 2
A. 58,0 orang anak. Frekuensi harapan dari kelompok
B. 58,5 pasangan suami istri tersebut memiliki anak
C. 59,0 pertama laki- laki adalah ….
D. 60,5 A. 5
E. 62,0 B. 10
C. 12
34. Simpangan baku dari data 5, 6, 4, 13, 12, 14 D. 15
adalah …. E. 16
A. √24
5
B. √2
35
C. √6
3
D. 2√6
E. 5√2

B. ISIAN

1. Diketahui 𝑈𝑛 merupakan suku ke – 𝑛 suatu deret geometri dengan 𝑈2 = 24 dan 𝑈5 = 3. Jumlah 5 suku pertama
deret tersebut adalah …. (Tuliskan jawaban dalam angka saja)

2. Dari angka 3, 4, 5, 6, 7 akan disusun bilangan ratusan dengan angka-angka berbeda. Banyaknya bilangan
ratusan yang dapat disusun dan kurang dari 600 adalah … bilangan. (Tulisakan jawaban dalam angka saja)

3. Hasil dari 3log 27 3

log 1 3
log 9 adalah …. (Tuliskan jawaban dalam angka saja)
+ −

4. Diagram lingkaran di bawah ini menunjukkan banyaknya buku mata pelajaran umum di perpustakaan sebuah
SMK di kota tertentu. Jika jumlah semua buku untuk mata pelajaran umum yang ada di perpustakaan 1.440
buah, banyak buku Bahasa Indonesia adalah … buah. (Tuliskan jawaban dalam angka saja)

PKN
24°
IPA
90°
Matematika
72°
IPA
54°
Bhs. Indo