Anda di halaman 1dari 3

BLUEPRINT

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KURIKULUM 2006

SEKOLAH MENENGAH ATAS/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
Tahun 2020
Kisi-Kisi USBN _Kurikulum2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMKTahunPelajaran2019/2020
BLUEPRINT
KISI-KISI UJIAN SEKOLAHBERSTANDAR NASIONAL (USBN) KURIKULUM 2006
SEKOLAH MENENGAH ATAS /SEKOLAHMENENGAHKEJURUAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
PENDIDIKANAGAMA ISLAM (PAI)

Lingkup Materi
Level Kognitif Sejarah
Al-Quran Aqidah Akhlak Fiqih
Peradaban Islam
Pengetahuan dan 1. QS Al-Baqarah: 30, Al- 1. Beriman 1. Adab berbapakain 1. Kedudukan dan 1. Substansi dan
Pemahaman Mukminun: 12-14, Az- kepada Allah dalam Islam fungsi Al-Qur’an, strategi dakwah
1. Mengidentifikasi Zariyat: 56 dan An Nahl : melalui 2. Dosa besar Al-Hadits, dan Rasullullah
2. Mengkatagorikan 78 tentang manusia dan Asmaul Husna Ijtihad sebagai SAW periode
3. Mengelompokkan tugasnya sebagai 2. Beriman sumber hukum Makkah
4. menguraikan khalifah di bumi. kepada Kitab- Islam 2. Perkembangan
2. QS. Al Baqarah : 148 dan 2. Khutbah, tabligh
kitab Allah Islam pada
QS. Al Fatir : 32 tentang dan dakwah abad
kompetisi dalam 3. Hukum
kebaikan. pertengahan
perkawinan
dalam Islam

Penerapan 1. QS Ali Imran: 159 dan 1. Beriman 1. Husnudzan 1. Hukum Islam 1. Substansi dan
(Aplikasi) QS Asy Syura: 38 kepada 2. Menghargai hasil tentang zakat, strategi dakwah
1. Membedakan tentang demokrasi. Malaikat Allah karya orang lain haji dan wakaf Rasullullah
2. Menerapkan 2. QS. Al Isra : 26-27 dan 2. Beriman 3. Perilaku terpuji (adil, 2. Transaksi SAW periode
3. Memberi contoh QS. Al Baqarah : 177 kepada Kitab- ridha, dan amal ekonomi dalam Madinah
4. Menghubungkan perintah menyantuni kitab Allah shaleh) Islam 2. Perkembangan
5. Menginterprestasi kaum dhu’afa 3. Beriman 3. Hukum Islam pada
6. membandingkan 3. QS. Yunus : 101 dan QS. terhadap Hari perkawinan abad
Al Baqarah : 164 Akhir
tentang pengembangan dalam Islam pertengahan
ilmu pengetahuan dan 4. Hukum Islam 3. Perkembangan
teknologi. tentang Waris Islam di
4. QS. Al Mujadalah : 11 Indonesia

Kisi-Kisi USBN _Kurikulum2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMKTahunPelajaran2019/2020


Lingkup Materi
Level Kognitif Sejarah
Al-Quran Aqidah Akhlak Fiqih
Peradaban Islam
dan QS. Al Jumuah : 9-
10 tentang etos kerja.
5. QS. Al Kafirun, QS.
Yunus : 40-41, dan QS.
Al Kahfi : 29 tentang
anjuran bertoleransi

Penalaran : 1. QS. Al Rum: 41-42, QS. 1. Beriman 1. Tobat dan Roja’ 1. Pengurusan 1. Perkembangan
1. Menganalisis Al-A’raf: 56-58, dan QS. kepada Rasul- 2. Perilaku terpuji (adil, jenazah Islam pada
2. Mengevaluasi Ash Shad: 27 tentang rasul Allah ridha, dan amal 2. Hukum masa modern
3. Menyimpulkan perintah menjaga 2. Beriman shaleh) perkawinan 2. Perkembangan
4. Memecahkan kelestarian lingkungan terhadap Hari 3. Persatuan dan dalam Islam Islam di
masalah hidup. Akhir kerukunan 3. Hukum Islam Indonesia
5. Memprediksi 2. QS. Al Kafirun, QS. 3. Beriman 4. Perilaku tercela tentang Waris 3. Perkembangan
Yunus : 40-41, dan QS. kepada (isyraf, tabdzir, Islam di Dunia
Al Kahfi : 29 tentang Qadha’ dan ghibah, dan fitnah) –
anjuran bertoleransi Qadhar
3. QS. Yunus : 101 dan QS.
Al Baqarah : 164.

Kisi-Kisi USBN _Kurikulum2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMKTahunPelajaran2019/2020

Anda mungkin juga menyukai