_________________________________________________________________________
CBMA2103
DISCRETE MATHEMATICS
MAY 2019
5. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course.
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.
ASSIGNMENT QUESTION
PURPOSE
The purpose of this assignment is to apply the concept of propositions and its operations;
apply the concept of predicate logic and in writing the logical statements; apply the concept
of relations and its properties; and apply the concept of matrices and in modelling
relationship between two sets.
Tujuan tugasan ini adalah untuk mengaplikasi konsep pernyataaan dan operasinya;
mengaplikasi konsep logik predikat dan dalam penulisan pernyataan logik; mengaplikasi
konsep hubungan dan ciri-cirinya; dan mengaplikasi konsep matrik dan dalam memodelkan
hubungan antara dua set.
REQUIREMENT
1. a) Consider the statement:
For every integer x and every integer y there is an integer n such that
if x 0 then nx y .
i. Translate the statement into symbols. Clearly state which statement is the
proposition p and which is the proposition q, the quantifiers and the
connectives.
ii. Determine the converse, contrapositive and negation for the statement (i) in
symbols and words.
x , y R if 2 divides x y .
i. List the elements of relation R and R-1; and draw the digraph associated to R.
ii. Find the matrix of the relation R (i) and use it to determine whether the
relation R is an equivalence relation on set A. Justify your answer.
1. a) Pertimbangkan pernyataan:
Untuk setiap integer x dan setiap integer y terdapat suatu integer n sehinggakan
jika x 0 maka nx y .
i. Terjemahkan pernyataan ke dalam bentuk simbol. Nyatakan dengan jelas
kenyataan yang mana adalah pernyataan p dan yang mana adalah pernyataan
q, pembilang dan penghubung.
ii. Tentukan ayat terbalik, ayat kontra-positif dan ayat negatif bagi pernyataan (i)
dalam simbol dan perkataan.
x , y R jika 2 bahagi x y .
i. Senaraikan elemen bagi hubungan R dan R-1; dan lukiskan digraf terhadap R.
ii. Dapatkan matriks bagi hubungan R (i) dan gunakannya untuk menentukan
sama ada hubungan R adalah hubungan kesetaraan ke atas set A. Justifikasi
jawapan anda.
[Total/Jumlah : 60 marks/markah]