Kepada Yth,
Bpk. Wali Kota Tasikmalaya
Di -
Tasikmalaya
Kami atas nama Pengurus Rukun Warga 11 Keluarahan Ciakar Kecamatan Cibeureum Kota
Tasikmalaya . Bersama ini perkenankanlah kami, memohon bantuan dana Ruang Kelas Baru (RKB),
Adapun dana yang dibutuhkan sebesar Rp. 248,545,800,- (Dua Ratus Empat Puluh Delapan Juta
Lima Ratus Empat Puluh Lima Ribu Delapan Ratus Rupiah)
Sebagai bahan pertimbangan, kami lampirkan beberapa data sebagai berikut:
1. Surat Rekomendasi Kepala Kantor Kementrian Agama Kabupaten Serang
2. Surat Permohonan
3. Susunan Panita Pembangunan Madrasah
4. Rencana Anggaran Biaya(RAB)
5. Propil Madrasah Al-Firdaus
Sehubungan dengan pentingnya sarana pendidikan di waliyah kami dan dana yang tidak tersedia, maka
pelaksanaan pembangunan Kelas tersebut tidak dapat terealisasikan, dengan ini kami mohon kiranya
PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
KELURAHAN CIAKAR KEC. CIBEUREUM
RUKUN WARGA 11
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA
dapat membantu pembangunan Kelas mengingat kemampuan kami sangat terbatas. Kami sangat
mengharapkan atas bantuannya.
Demikianlah permohonan ini kami sampaikan kepada Bapak/ibu dan atas terkabulnya
permohonan ini kami menghaturkan banyak terima kasih, semoga Allah SWT. Selalu memberikan
taufiq serta hidayah-Nya kepada kita semua Amiin.
I. PENDAHULUAN
Keberadaan pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kebutuhan manusia, karena pada hakekatnya
manusia memiliki harkat dan martabat sebagai kholifah dimuka bumi, hal ini menunjukan masalah
yang sangat mendasar dan sangat menentukan bagi kehidupan suatu bangsa, sehingga wajar jika
terdapat diantara para pakar pendidikan mengatakan bahwa, pembangunan yang sangat mendasar
bagi suatu bangsa adalah melalui investasi dibidang pendidikan.
Bangsa Indonesia saat ini walaupun dalam keadaan kerisis, baik ekonomi maupun kerisis
kepercayaan, tetapi tetap konsisten melaksanakan pembangunan diberbagai bidang, selain
pembangunan fisik matrial terutama perbaikan ekonomi, politik, serta pembangunan di bidang
mental sepiritual guna mewujudkan masyarakat yang maju, adil, dan makmur berdasarkan
Pancasila dan Undang-undang dasar 1945.
Kontribusi pendidikan dalam era pembangunan semakin jelas manfaatnya, terutama dalam
kaitannya dengan upaya peningkatan kuwalitas sumber daya manusia (dalam pembangunan suatu
bangsa ) karena pendidikan Nasional yang sedang dilaksanakan bertujuan dalam rangka usaha
dalam membentuk manusia Indonesia seutuhnya ( lahir dan batin ) sebagaimana tertuang dalam
Undang-undang Sisdiknas Nomor: 20 Tahun 2003 tentang, Sistim Pendidikan Nasional
ditegaskan bahwa, Pendidikan Nasional berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945, bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan, harkat dan martabat
bangsa serta mewujudkan masyarakat yang beriman, bertakwa, berakhla mulia, berkualitas,
mandiri, berbudi luhur, tangguh, cerdas, terampil, kreatif, mandiri, ber-etoskerja, propesional,
produktif, sehat, berilmu dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Pendidikan Nasional juga harus mampu menumbuhkan dan memperdalam rasa cinta tanah air,
mempertebal semangat kebangsaan dan rasa kesetiakawanan sosial.
Untuk membantu Pemerintah dalam hal pembangunan dibidang pendidikan Rukun Warga 11
Keluraha Ciakar Kecamatan Cibeureum Kota Tasikmalaya secara bertahap sesuai dengan
kemampuan yang dimiliki berkiprah membantu pemerintah dalam rangka membangun manusia
PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
KELURAHAN CIAKAR KEC. CIBEUREUM
RUKUN WARGA 11
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA
Indonesia seutuhnya, melalui jalur pendidikan untuk mewujudkan generasi penerus Bangsa yang
memiliki :
1. Mental yang Religius dan berpancasilais
2. Bertanggungjawab atas pembangunan Bangsa
3. Mampu mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa dalam memperkokoh persatuan
Nasional.
4. Mampu serta sanggup berpikir dan berbuat secara rasional, efesien dan produktif untuk
kepentingan masyarakat bangsa dan Negara Indonesia.
5. Mampu serta sanggup membina dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan tekhnologi
sesuai dengan bidang ke-ilmuannya.
Disadari bahwa untuk mewujudkan cita-cita tersebut memerlukan biaya, tenaga, waktu dan
pemikiran serta dukungan yang besar dari berbagai pihak, terutama pemerintah baik pusat maupun
pemerintah daerah dan masyarakat yang perduli terhadap pendidikan, agar segera dapat terwujud
pembangunan sarana/ pra-sarana pendidikan di madrash (MTs) Al-ASy’ari Jawilan dalam waktu
yang tidak terlalu lama, yang kini sedang /akan membangun sesuai dengan kebutuhan dan
kemampuan yang ada.
C. Keadaan siswa
Sampai saat ini para siswa di Madrasah Al-firdaus masih di dominasi oleh warga RW. 11
namun tidak menutup kemungkinan dari luar warga rw. 11 pun akan banyak siswa yang
belajar di Madrasah ini. Mengingat tenaga pengajar yang sangat kompeten. Hampir semua
tenanga pengajar di madrasah al-firdaus memiliki kwalifikasi pendidikan S1.
PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
KELURAHAN CIAKAR KEC. CIBEUREUM
RUKUN WARGA 11
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA
D. Kemampuan untuk berkembang, meliputi:
1. Mengupayakan sistim pegelolaan organisasi Madrasah ini mengacu pada Rencana Induk
Pengembangan Madrasah (RIPM) RW. 11 Kelurahan Ciakar Kecamatan Cibeureum
Kota.
2. Pendayagunaan dan pemanfaatan sarana yang dimiliki madrasah dan bekerjasama dengan
masyarakat sekitarseperti Majlis ta’lim dan mushollah yang letaknya berada
dilingkungan.
3. Madrasah Al-Firdaus berpotensi untuk berkembang mengingat, masyarakat, pemerintah
daerah sangat mendukungnya
4. Untuk sementara dan dalam jangka watu tidak terlalu lama, Madrasah ini akan
menggunakan gedung yang layak dan memadai, Amin.
VI. PENUTUP
Demikian Proposal Pembangunan Madeasah Al-Firdaus Rw. 11 Kelurahan Ciakar Kecamatan
Cibeureum Kota Tasikmalaya , dengan harapan sudi kiranya Bapak / Ibu / Sdr. dan simpatisan
berkenan untuk memberikan bantuan baik berupa dana maupun bahan-bahan
pembangunan lainnya, serta kami -mohon do’a restunya guna mewujudkan rencana pembangunan
Madrasah tersebut, semoga Allah selalu mengabulkan do’a kita semua Amin .
Atas segala curahan perhatian serta bantuan Bapak / Ibu / Sdr, sebelum dan sesudahnya kami
haturkan banyak terima kasih.
‘Alaihi tawakkalna wailaihil
mashir.Amiin.
PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
KELURAHAN CIAKAR KEC. CIBEUREUM
RUKUN WARGA 11
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA
LEMBAR PENGESAHAN :
PANITIA PEMBANGUNAN
MADRASAH AL-FIRDAUS
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM
KOTA TASIKMALAYA
________________ ________________
Anggota Dewan
Kota Tasikmalaya
H. TATANG MUTIARA
PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
KELURAHAN CIAKAR KEC. CIBEUREUM
RUKUN WARGA 11
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA
Kondisi operasional
N0 Jenis Sarana prasarana Keterangan
Memadai Tidak memadai
A Sarana Pendidikan √ Kurang
1 Perabot Pendidikan √ Kurang
2 Peralatan pendidikan √ Kurang
3 Media pendidikan √ Kurang
Buku dan sumber belajar √
4 Kurang
lainnya
5 Bahan habis pakai √ Kurang
Perlengkapan lain yang
6 √ Kurang
menunjang KBM
PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
KELURAHAN CIAKAR KEC. CIBEUREUM
RUKUN WARGA 11
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA
Nilai
N0 Jenis Pedoman Keterangan
Ya Tidak
1 KTSP dan Silabus √
2 Kalender Akademik √
3 Struktur Organisasi √
4 Pembagian Tugas Antara Pendidikan √
5 Peraturan Akademik √
6 Tata tertib satuan pendidikan √
7 Kode etik hubungan warga √
8 Biaya operasional pendidikan √
9 Rencana yang meliputi : √
a. Kalender akademik √
b. jadwal penyusunan KTSP untuk
√
tahun berikutnya
c. SK pembagian tugas √
d. Buku Tek pelajaran √
e. Jadwal penggunaan sarana
√
prasarana
f. Pengadaan, penggunaan, persediaan
√
bahan habis pakai
g. Perogram peningkatan mutu
√
pendidikan
h. Jadwal rapat √
i. RAPBM √
j. Jadwal penyusunan laporan
akuntabilitas, dan kinerja satuan
√
pendidikan untuk satu tahun
terakhir.
PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
KELURAHAN CIAKAR KEC. CIBEUREUM
RUKUN WARGA 11
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA
V. STANDAR PENILAIAN:
Nilai
No Jenis Penilaian Keterangan
Ya Tidak
A. Penilaian oleh pendidik
1. Ulangan harian √
2. Dokumen nilai ulangan harian √
Kepada Yth,
Bapak Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Tasikmalaya
Di
Tasikmalaya
Selaku Ketua Rukun Warga 11 Keluarahan Ciakar Kecamatan Cibeureum Kota Tasikmalaya bersama
ini mengajukan Permohonan Rekomendasi, Untuk keperluan pengajuan Bantuan Dana Ruang Kelas
Baru Madrasah Al-Firdaus.
Demikian permohonan ini kami sampaikan kepada Bapak, sebelum dan sesudahnya kami sampaikan
terima kasih.
Ketua RW. 11
Kelurahan Ciakar Kec. Cibeureum
Kota Tasikmalaya
SUSUNAN PANITIA
PEMBANGUNAN MADRASAH AL-FIRDAUS
RW. 11 KELURAHAN CIAKAR KECAMATAN CIBEUREUM
KOTA TASIKMALAYA
Seksi Bidang
Sie Pembangunan : H. Nono Sutrisno
Drs. Iskandar
Deni Sobandi, S.Pd.I
Sie Humas : Arip Triana, S.Pd.I
Yusup Darmawan
Andrianto A.S
Sie Konsumsi : Ibu RW. 11
Pengurus Majelis Ta’lim
Ibu RT. 01 s.d RT. 05
Sie Pembantu Umum : Ahmad Hermansyah
Sie Dokumentasi : Eres Fashohah Nawawi, S.Pd.I