Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam


Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal :
Bentuk Soal : a. Pilihan Ganda : 35
b. Isian : 10
c. Uraian : 5

LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL SOAL
Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya Menentukan arah bayang-bayang
22 dengan indera penglihatan. V Cahaya benda jika posisi sumber cahaya C4 PG 22
diubah berdasarkan gambar
Menentukan peralatan musik yang
Menerapkan sifat-sifat bunyi dan
23 IV Bunyi tepat sesuai dengan sumber C3 PG 23
keterkaitannya dengan indra pendengaran
bunyinya
Memahami hubungan antara gaya, gerak, Perubahan energi listrik
Menjelaskan cara-cara menghemat
24 energi, dan perubahannya, serta manfaatnya VI dan penghematan energi C3 PG 24
energi listrik di rumah
dalam kehidupan sehari-hari listrik
Mengidentifikasi berbagai sumber energi,
perubahan bentuk energi, dan sumber energi Menentukan energi alternatif yang
25 alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan V Energi alternatif sesuai untuk menjalankan fungsi C3 PG 25
bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari- tertentu
hari.
Menentukan saklar yang harus
dibuka/ditutup supaya lampu
Memahami hubungan antara gaya, gerak,
tertentu padam/menyala pada
26 energi, dan perubahannya, serta manfaatnya VI C3 PG 26
Listrik gambar rangkaian listrik campuran
dalam kehidupan sehari-hari
Yang terdiri dari dua saklar dan
empat/lima lampu yang disajikan
Mengidentifikasi sumber daya alam
Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan
yang dapat diperbaharui/tidak
27 pelestarian sumber daya alam di lingkungannya. IV Sumber daya alam C4 PG 27
dapat diperbaharui berdasarkan
pernyataan yang disajikan
Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Bumi
serta terjadinya gerhana Bulan dan gerhana Gerhana bulan dan Menentukan gerhana yang terjadi
28 VI C2 PG 28
Matahari. gerhana matahari berdasarkan gambar yang disajikan
Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Bumi
serta terjadinya gerhana Bulan dan gerhana Rotasi dan revolusi bumi Menjelaskan akibat rotasi/revolusi
29 VI C3 PG 29
Matahari. dan bulan bumi/bulan
Mengidentifikasi jenis simbiosis yang
Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem
terjadi berdasarkan contoh-contoh
38 dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar. IV Hubungan antar makhluk hidup C1 Isian 38
hubungan antar makhluk hidup yang
disajikan
Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya
39 dengan indera penglihatan. V Indra Penglihatan Menentukan jenis kelainan mata C2 Isian 39

Menjelaskan l a n g k a h k e r j a
Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam membuat magnet (elektromagnetik,
44 VI C3 Uraian 44
kehidupan sehari-hari Listrik dan magnet menggosok, atau induksi)
berdasarkan gambar yang disajikan

Anda mungkin juga menyukai