Anda di halaman 1dari 3

TIM MAGANG FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

JL.BATIKAN, TUNTUNGAN UH. III-1043 UMBULHARJO

YOGYAKARTA – 55167 TELP. 0274-375637

Lembar Observasi

Kompetensi Jati Diri/Kepribadian Guru

Nama Guru : Murti Rahayu, A.Md

NIP : 196706142007012017

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/Jam ke- : VII E/1-2, VII D/1-3, VII A/8-9

No Aspek yang diamati Deskripsikan


1. Penampilan Guru mengenakan pakaian yang rapi sesuai dengan
aturan di sekolah, tidak berdandan berlebihan dan
tidak mengenakan perhiasan. Seragam guru yang
ditetapkan di sekolah tersebut yaitu:
a. Senin: seragam hijau linmas.
b. Selasa: seragam PDH warna coklat
muda.
c. Rabu: seragam PDH warna biru navy.
d. Kamis: seragam batik.
e. Jumat: seragam hitam putih.
Warna jilbab yang dikenakan guru menyesuaikan
dengan warna seragamnya.
2. Kepercayaan diri Guru menyampaikan dengan percaya diri dalam
setiap pertemuan, hal ini dilihat dari beliau saat
mengajarkan materi tentang Interaksi Makhluk
Hidup dengan Lingkungannya disampaikan dengan
detail dan menggunakan bahasa yang mudah
dipahami, bahkan beliau juga menstimulasikan
materi tersebut terhadap lingkungan sekitar yang
bisa diihat oleh siswa secara langsung.
3. Satunya kata dan tindakan Guru bertanggung jawab Kterhadap kegiatan
pembelajaran, hal ini ditunjukkan dengan
memberikan tugas kepada siswa saat melakukan
pengamatan di luar kelas.
4. Kewibawaan Guru memiliki kewibawaan yang ditunjukkan
dengan sikap lemah lembut dan ramah saat
berinteraksi dengan warga sekolah.
5. Kearifan Guru mempunyai kearifan yang ditunjukkan dengan
sikap rendah hati dan berbicara dengan santun. Hal
ini terlihat dari sikap beliau yang tidak menganggap
dirinya selalu benar, beliau juga mau menerima
masukkan dan bertukar pendapat dengan para siswa
dan guru lainnya.
6. Tanggung jawab, disiplin, cermat, dan Guru bertanggung jawab, disiplin, dan semangat.
semangat dalam mengerjakan tugas Ditunjukkan dengan datang ke sekolah awal waktu,
berpakaian rapi, mengawali dan mengakhiri
pembelajaran tepat waktu, cermat dalam mengajar
siswa.
7. Memiliki sikap ramah dan empati pada Guru memiliki sikap ramah dan empati terhadap
lingkungan sesama guru, karyawan maupun siswa. Ketika
beliau masuk kelas selalu memperingatkan siswa
untuk mengecek laci serta melihat sampah yang ada
di bawah meja siswa lalu di perintahkan untuk
membuangnya ke tempat sampah.
8. Menjadi teladan/contoh bagi Guru dapat dijadikan contoh atau teladan bagi
sesama guru, karyawan, maupun sesama guru, karyawan, maupun peserta didik. Dari
peserta didik sikap beliau yang disiplin, tanggung jawab, empati
terhadap lingkungan dapat dijadikan teladan bagi
siswa ataupun sesama guru.
9. Pengendalian diri dalam berbagai Guru mampu mengendalikan diri dalam berbagai
situasi dan kondisi situasi dan kondisi. Beliau tidak mudah emosi dan
sabar saat menghadapi siswa yang berisik atau tidak
memperhatian saat pelajaran berlangsung.
10. Adil dalam memperlakukan siswa Guru mampu memperlakukan siswa dengan adil
tanpa pilih kasih. Hal ini terbukti dengan sikap
beliau yang selalu memperhatikan siswanya yang
tidak mengerti dengan materi, ketika ada siswa yang
ramai beliau langsung melontarkan pertanyaan.

Yogyakarta, 18 Februari 2020


Guru Mahasiswa praktikan

Murti Rahayu, A.Md Qori Annisa


NIP.196706142007012017 NIM 2018016051

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Harjiman, S.Pd.
NIP.196005271983031009

Anda mungkin juga menyukai