KOMUNIKASI

AHDUN TRIGONO
 1. MACAM KOMUNIKASI
KOMUNIKASI INTER PRIBADI
Komunikasi dalam diri sendiri
KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI
komunikasi di antara 2 atau 3 orang, dekat,
segera, informal, spesifik, tidak berstruktur
KOMUNIKASI KELOMPOK
komunikasi di antara sejumlah orang, dekat,
segera, informal, spesifik, tidak berstruktur
KOMUNIKASI ORGANISASI
Komunikasi yang berlangsung di antara sejumlah
orang (sedikit/banyak), dekat/jauh,
segera/tertunda, formal/ informal,
spesifik/umum, berstruktur/tidak berstruktur
KOMUNIKASI PUBLIK
Komunikasi yang berlangsung dengan banyak
orang, jauh, tertunda, formal, umum, dan
berstruktur
KOMUNIKASI MASSA
Komunikasi yang berlangsung dengan alat
atau media. Sifatnya : orang banyak, jauh,
tertunda, formal/ tidak formal, umum, dan
berstruktur/ tidak berstruktur. Contoh : TV,
Koran, Billboard, dll.
PENDEKATAN SITUASIONAL TERHADAP
KONTEKS KOMUNIKASI
Sedikit Jumlah orang Banyak
Dekat Kedekatan fisik para peserta Jauh
Segera Sifat umpan balik Tertunda
Informal Bahasa komunikasi Formal
Spesifik Sifat pesan Umum
Tidak Berstruktur Maksud, Tujuan & Alur Berstruktur
Macam
-------------------------- KOMUNIKASI --------------------------

Antar Kelompok Organisasi Publik Massa

pribadi
  → →
 2. Apa itu Komunikasi?
Komunikasi adalah :
• Kegiatan penyampaian pesan (informasi) dari
sumber kepada penerima melalui media
(saluran) dengan tujuan tertentu.
• Kegiatan pertukaran pesan (informasi) antara
sumber dengan penerima melalui media
(saluran) dengan tujuan tertentu.
 3. Proses Komunikasi
• Penyampaian pesan

• Pertukaran pesan
4. Unsur-unsur Komunikasi
SUMBER – orang yang
menyampaikan informasi

PESAN – informasi yang disampaikan

MEDIA – alat penyaluran pesan

PENERIMA – orang yang menerima

pesan
 sambungan
5. KONTEKS

6. EFEK

7. GANGGUAN
KONTEKS – situasi fisik, sosial –
kultural, psikologis saat komunikasi
berlangsung antara sumber dengan
penerima
EFEK – aksi dan reaksi, akibat yang
terjadi setelah penerima menerima
pesan
GANGGUAN – hambatan yang
dirasakan oleh sumber dan penerima
ketika komunikasi berlangsung
 5. Tujuan Komunikasi

1. SUMBER Mengirimkan Mengetahui 4. PENERIMA

informasi informasi
Mendidik Berilmu

Menghibur Menikmati

Mempengaruhi Mengikuti
 6. Bagaimana Komunikasi Efektif
• Komunikasi yang efektif terjadi
apabila sumber dengan penerima
memberikan makna yang sama
atas pesan yang dikirim/ diterima
atau yang dipertukarkan dalam
satu frekuensi.
• Untuk mencapai komunikasi
efektif dibutuhkan beberapa
syarat pokok , antara lain
sebagai berikut:
A. SUMBER – orang yang menyampaikan
informasi, harus memiliki :

a. ETOS – kepribadian/ figur, satunya kata dan

tindakan, dapat menjadi contoh.
A. SUMBER – orang yang menyampaikan
informasi, harus memiliki :

b. PATOS – kemampuan dan keterampilan

berkomunikasi (mampu berkomunikasi
secara verbal dan non verbal).
A. SUMBER – orang yang menyampaikan
informasi, harus memiliki :

c. LOGOS – informasi yang disampaikan harus

benar dan valid sumbernya.
D. PENERIMA – orang yang menerima informasi

PEMETAAN RINCIAN VARIASI

AUDIENS
Sosiologis Umur, tingkat pendidikan, Tua - muda,
pengetahuan, jenis pendidikan tinggi
pekerjaan, agama - rendah, sosial
ekonomi tinggi –
rendah, keimanan
Psikologis Konsep diri, Senang, gembira,
perasaan yang bahagia.
sedang dialami, Marah, kecewa, sedih.
kebutuhan audiens
Antropologis Nilai, norma, Suku, bahasa, budaya,
budaya, daerah hukum adat istiadat,
asal
F. EFEK
Perubahan Sikap & Perilaku
a) Kognitif : tahu
(individu menjadi tahu)
b) Afektif : mau (sikap
suka atau tidak suka)
c) Konatif : mampu (tahap
perilaku melakukan
tindakan)
EVALUASI ABSENSI
 TUGAS :
1. Tulis nama lengkap (maksimal 2 kata)
2. Buat seperti lintingan kertas arisan
3. Kumpulkan, dihitung sesuai jumlah mhs
 TUGAS :
1. Masing – masing mhs mengambil acak
lintingan
2. Pegang lintingan dengan tertutup rapat
digenggaman
3. Jangan dibuka dan dibaca sebelum ada
perintah dan semua telah mendapatkan
 TUGAS :
1. Membuka kertas bersama – sama dalam
hitungan
2. Waktu 5 detik untuk membaca nama
3. Kertas ditutup rapat kembali di
genggaman
 TUGAS :
1. Cari nama anda ada di mana dan bantu
teman anda dalam mencari namanya
2. Tidak boleh bersuara, tertawa, memberi
kode dan gerakan
3. Hanya pandangan mata
4. Diberikan waktu 3 menit
 TUGAS :
1. Satu – persatu mhs dari kuris depan
menyebutkan namanya ada di mana
2. Ada kemungkinan memegang nama
sendiri
3. Lakukan berulang jika belum benar
 TUGAS :

1. Apakah sudah dibuat Struktur

Organisasi Kelas ?