Kompetensi Dasar Soal Yg Diuji Semester 1. 1. Memahami 1.1 - - X/GANJIL 1. Suatu dugaan yang merupakan jawaban sementara terhadap masalah A KISI-KISI SOAL gejala-gejala Mengidentif langkah dan tahapan- sebelum dibuktikan disebut… UJIAN SEKOLAH alam melalui ikasi obyek metode tahapannya A. hipotesis SMK PANGUDI pengamatan secara ilmiah - B. hipotesis alternatif LUHUR terencana diijelaskan metode ilmiah C. hipotesis nol TAHUN dan dan masing- D. variabel bebas PELAJARAN sistematis masing E. variabel terikat 2019/2020 untuk diberikan memperoleh contohnya informasi Mata pelajaran gejala alam : Ilmu biotik Hipotesis 2. Hipotesis tergolong baik jika…. Pengetahuan Alam didisusun A. dapat dipastikan hasilnya C Program sebagai solusi B. sesuai dengan fakta Keahlian : Semua terhadap C. dapat menjadi prediksi dan dapat diuji dengan percobaan Program Keahlian masalah yang D. berdasarkan literature Alokasi Waktu telah E. dilakukan oleh ilmuan yang berpengalaman : 90 dirumuskan. Menit 3. Dugaan yang menyatakan adanya pengaruh positif dari variabel D Jumlah Soal manipulasi terhadap respon tersebut.. : 50 A. variabel manipulasi Bentuk Soal B. variabel respon : Pilihan Ganda C. hipotesis D. hipotesis alternatif E. hipotesis nol
Rumusan 4. Seorang siswa ingin meneliti pengaruh vit. B terhadap pertumbuhan D
hipotesis anak ayam. Hipotesis alternative yang paling tepat untuk pernyataan memperlihatka diatas adalah… n hubungan A. vit. B mengandung unsur makro dan mikro bagi anak ayam antar variabel B. vit.B bermanfaat bagi pertumbuhan anak ayam C. adanya pengaruh negatif vit.B D. vit. B berpengaruh terhadap pertumbuhan anak ayam E. anak ayam membutuhkan vit.B untuk pertumbuhannya Rencana A penelitian 5. perhatikan pernyataan berikut “Adakah pengaruh pupuk urea disusun terhadap pertumbuhan tanaman jagung?” Hiptesis nol yang tepat dengan untuk rumusan masalah di atas adalah.. variabel- A. tidak ada pengaruh pupuk urea terhadap pertumbuhan variabel yang tanaman jagung akan diukur, B. adanya pengaruh pupuk urea terhadap pertumbuhan tanaman