KISI-KISI PENULISAN SOAL US

Jenis Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP-2006
Alokasi waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1 s.d. 35 / Uraian no 36 s.d. 40
Tahun Ajaran : 2019/2020

Level Bentuk Nomor

No. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 Peserta didik mampu Pengukuran, Zat, Besaran L-1 Disajikan data mengenai hasil Pilihan 1
memahami pengetahuan dan sifatnya pengukuran besaran suatu benda, Ganda
tentang besaran peserta didik dapat mengidentifikasi
besaran turunan dengan benar
2 Pengukuran, Zat, Sifat dan L-1 Disajikan data hasil percobaan beberapa Pilihan 2
Peserta didik mampu
dan sifatnya perubahan zat perubahan zat pada benda, peserta didik Ganda
memahami pengetahuan
dapat mengidentifikasi perubahan kimia
tentang sifat dan perubahan
pada zat dengan benar
zat
3 Peserta didik mampu Pengukuran, Zat, Sifat larutan L-1 Disajikan gambar tentang pengujian Pilihan 3
memahami pengetahuan dan sifatnya larutan asam basa, peserta didik dapat Ganda
tentang sifat larutan menentukan larutan yang bersifat asam
atau basa
4 Peserta didik mampu Pengukuran, Zat, Unsur, Senyawa, L-2 Disajikan suatu ilustrasi, peserta didik Pilihan 4
mengaplikasikan dan sifatnya dan Campuran dapat menentukan perbedaan atara Ganda
pengetahuan tentang unsur, atom, ion, molekul dan campuran
senyawa, dan campuran
5 Peserta didik mampu Pengukuran, Zat, Partikel materi L-2 Disajikan gambar sebuah proton Pilihan 5
mengaplikasikan dan sifatnya dikelilingi sebuah elektron, peserta didik Ganda
pengetahuan tentang partikel dapat menentukan jenis partikel materi
materi proton yang dimaksud dengan benar
6 Peserta didik mampu Pengukuran, Zat, Suhu dan kalor L-3 Disajikan gambar alaram yang Pilihan 6
 Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
menalar tentang suhu dan dan sifatnya menggunakan bimetal, peserta didik Ganda
kalor dapat menentukan syarat bimetal agar
alaram dapat berbunyi
7 Peserta didik mampu Pengukuran, Zat, Reaksi kimia L-3 Disajikan beberapa sifat perubahan pada Pilihan 7
menalar tentang reaksi kimia dan sifatnya zat, peserta didik dapat menentukan Ganda
karakteristik dari reaksi kimia dengan
benar
8 Peserta didik mampu Mekanika dan Jenis gaya, L-1 Dideskripsikan suatu gaya yang bekerja Pilihan 8
memahami pengetahuan Tata Surya penjumlahan gaya pada sebuah benda, peserta didik dapat Ganda
tentang jenis gaya, menentukan jenis gaya pada benda
penjumlahan gaya dengan benar
9 Peserta didik mampu Mekanika dan Sistem Tata Surya L-1 Disajikan data ciri-ciri planet, peserta Pilihan 9
memahami pengetahuan Tata Surya didik dapat menentukan jenis planet Ganda
tentang sistem tata surya yang dimaksud dengan benar
10 Peserta didik mampu Mekanika dan Gerak lurus L-2 Disajikan data suatu benda yang Pilihan 10
mengaplikasikan Tata Surya bergerak lurus, peserta didik dapat Ganda
pengetahuan tentang gerak menghitung besarnya percepatan benda
lurus tersebut dengan benar

11 Peserta didik mampu Mekanika dan Hukum Newton L-2 Disajikan data suatu benda yang Pilihan 11
mengaplikasikan Tata Surya memiliki gaya tertentu, peserta didik Ganda
pengetahuan tentang Hukum dapat menghitung besarnya gaya yang
Newton bekerja pada benda tersebut dengan
benar

12 Peserta didik mampu Mekanika dan Pesawat Sederhana L-2 Disajikan gambar sistem katrol dengan Pilihan 12
mengaplikasikan Tata Surya massa beban tertentu, peserta didik Ganda
pengetahuan tentang pesawat dapat menghitung besarnya gaya kuasa
sederhana dengan benar
13 Peserta didik mampu Mekanika dan Tekanan pada zat L-2 Disajikan gambar suatu benda yang Pilihan 13
mengaplikasikan Tata Surya mengalami tekanan hidrostatik, peserta Ganda
pengetahuan tentang tekanan didik dapat menghitung besarnya
pada zat tekanan hidrostatik dengan benar
 Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
14 Peserta didik mampu Mekanika dan Usaha, energi, dan L-3 Disajikan data suatu benda yang Pilihan 14
menalar tentang usaha, Tata Surya perubahan energi memiliki ketinggian dan energi kinetik Ganda
energi, dan perubahan energi tertentu, peserta didik dapat
menganalisis dengan benar besarnya
ketinggian setelah mengalami
perubahan
15 Peserta didik mampu Mekanika dan Pesawat sederhana L-3 Disajikan gambar sebuah tuas, peserta Pilihan 15
menalar tentang pesawat Tata Surya didik dapat menentukan syarat agar tuas Ganda
sederhana menjadi seimbang
16 Peserta didik mampu Gelombang, Kemagnetan L-1 Disajikan gambar magnet yang Pilihan 16
memahami pengetahuan Listrik, dan digosokkan pada sebuah besi, peserta Ganda
tentang kemagnetan Magnet didik dapat menentukan jenis kutub
magnet dengan benar
17 Peserta didik mampu Gelombang, Getaran dan L-2 Disajikan gambar sebuah gelombang Pilihan 17
mengaplikasikan Listrik, dan gelombang dengan waktu tertentu, peserta didik Ganda
pengetahuan tentang getaran Magnet dapat menghitung besarnya frekuensi
dan gelombang dan cepat rambat gelombang dengan
benar
18 Peserta didik mampu Gelombang, Listrik Dinamis L-2 Disajikan gambar rangkaian listrik Pilihan 18
mengaplikasikan Listrik, dan dinamis, peserta didik dapat menghitung Ganda
pengetahuan tentang listrik Magnet besar daya listrik dengan benar
dinamis
19 Peserta didik mampu Gelombang, Kemagnetan L-3 Disajikan gambar magnet baja yang Pilihan 19
menalar tentang kemagnetan Listrik, dan dialiri arus listrik, peserta didik dapat Ganda
Magnet menentukan jenis kutub yang terbentuk
dengan benar
20 Peserta didik mampu Makhluk hidup Gejala alam biotik L-1 Disajikan beberapa pernyataan Pilihan 20
memahami konsep tentang dan dan abiotik mengenai gejala biotik, peserta didik Ganda
gejala alam biotik dan lingkungannya dapat menentukan pernyataan gejala
abiotik biotik dengan benar
21 Peserta didik mampu Makhluk hidup Ciri-ciri makhluk L-1 Disajikan gambar percobaan makhluk Pilihan 21
memahami konsep tentang dan hidup hidup, peserta didik dapat menentukan Ganda
ciri-ciri makhluk hidup lingkungannya ciri makhluk hidup dengan benar
 Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
22 Peserta didik mampu Makhluk hidup Klasifikasi dan L-2 Disajikan gambar hewan, peserta didik Pilihan 22
mengaplikasikan dan pengelompokan dapat menentukan jenis hewan yang Ganda
pengetahuan dan pemahaman lingkungannya makhluk hidup memiliki hubungan kekerabatan yang
tentang klasifikasi dan paling dekat
pengelompokan makhluk
hidup
23 Peserta didik mampu Makhluk hidup Interaksi antara L-2 Disajikan peryataan tentang pengunaan Pilihan 23
mengaplikasikan dan komponen DDT, peserta didik dapat menganalisis Ganda
pengetahuan dan pemahaman lingkungannya ekosistem dampak penggunaan DDT dengan benar
tentang interaksi antara
komponen ekosistem
24 Peserta didik mampu Makhluk hidup Peran manusia L-2 Disajikan grafik perkiraan pertumbuhan Pilihan 24
mengaplikasikan dan dalam pengelolaan dunia, peserta didik dapat menganalisa Ganda
pengetahuan dan pemahaman lingkungannya lingkungan dampaknya terhadap lingkungan
tentang peran manusia dalam
pengelolaan lingkungan
25 Peserta didik mampu Makhluk hidup Pencemaran L-2 Disajikan sebuah pernyataan mengenai Pilihan 25
mengaplikasikan dan lingkungan pemanasan global, peserta didik dapat Ganda
pengetahuan dan pemahaman lingkungannya menentukan penyebab terjadinya
tentang pencemaran pemanasan global tersebut
lingkungan
26 Peserta didik mampu Makhluk hidup Pengelolaan L-3 Disajikan sebuah deskripsi lingkungan Pilihan 26
bernalar tentang pengelolaan dan lingkungan untuk biota air, peserta didik dapat Ganda
lingkungan untuk mengatasi lingkungannya mengatasi menentukan usaha untuk perbaikan
pencemaran dan kerusakan pencemaran dan lingkungan air dengan benar
lingkungan kerusakan
lingkungan
27 Peserta didik mampu Struktur dan Pertumbuhan dan L-1 Disajikan suatu faktor-faktor internal Pilihan 27
memahami konsep tentang fungsi makhluk perkembangan pertumbuhan, peserta didik dapat Ganda
pertumbuhan dan hidup makhluk hidup menentukan faktor internal yang
perkembangan makhluk berpengaruh pada pertumbuhan
hidup tumbuhan
28 Peserta didik mampu Struktur dan Sistem peredaran L-1 Disajikan gambar dan pernyataan Pilihan 28
 Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
memahami konsep tentang fungsi makhluk darah tentang jaringan darah, peserta didik Ganda
sistem peredaran darah hidup dapat menentukan penyebab penyakit
yang terjadi pada jaringan darah
29 Peserta didik mampu Struktur dan Sistem pencernaan L-1 Disajikan fungsi enzim tripsin, peserta Pilihan 29
memahami konsep tentang fungsi makhluk manusia didik dapat menentukan fungsinya Ganda
sistem pencernaan manusia hidup dengan benar
30 Peserta didik mampu Struktur dan Fotosintesis L-2 Disajikan gambar percobaan Pilihan 30
mengaplikasikan fungsi makhluk fotosintesis, peserta didik dapat Ganda
pengetahuan dan pemahaman hidup menentukan dengan benar hasil
tentang fotosintesis fotosintesis berdasarkan percobaan
31 Peserta didik mampu Struktur dan Mekanisme sistem L-2 Disajikan gambar organ pencernaan Pilihan 31
mengaplikasikan fungsi makhluk pencernaan manusia, peserta didik dapat Ganda
pengetahuan dan pemahaman hidup manusia menentukan fungsi organ yang ditunjuk
tentang mekanisme sistem dengan benar
pencernaan manusia
32 Peserta didik mampu Struktur dan Mekanisme sistem L-2 Disajikan gambar jantung, peserta didik Pilihan 32
mengaplikasikan fungsi makhluk peredaran darah dapat menentukan bagian yang ditunjuk Ganda
pengetahuan dan pemahaman hidup manusia dengan benar
tentang mekanisme sistem
peredaran darah manusia
33 Peserta didik mampu Struktur dan Mekanisme sistem L-2 Disajikan gambar organ pernapasan Pilihan 33
mengaplikasikan fungsi makhluk penapasan manusia, peserta didik dapat Ganda
pengetahuan dan pemahaman hidup manusia menentukan bagian yang ditunjuk
tentang mekanisme sistem dengan benar
penapasan manusia
34 Peserta didik mampu Struktur dan Pemanfaatan L-3 Dideskripsikan persilangan tanaman Pilihan 34
bernalar tentang pemanfaatan fungsi makhluk pewarisan sifat yang memiliki 2 sifat yang berbeda, Ganda
pewarisan sifat untuk hidup untuk peserta didik dapat menentukan
kesejahteraan manusia kesejahteraan persentase hasil persilangan tersebut
manusia dengan benar
35 Peserta didik mampu Struktur dan Percobaan L-3 Disajikan deskripsi percobaan Pilihan 35
bernalar tentang percobaan fungsi makhluk fotosintesis fotosintesis, peserta didik dapat Ganda
fotosintesis hidup menentukan tujuan dari percobaan
 Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
tersebut
36 Peserta didik mampu Sifat fisika dan sifat Reaksi Kimia L-2 Disajikan data peristiwa, peserta didik Uraian 36
Membanding-kan sifat fisika dan kimia dapat mengaplikasikan pengetahuan
sifat kimia zat tentang reaksi kimia dengan benar
37 Peserta didik mampu Getaran dan Cepat rambat L-2 Disajikan data, peserta didik dapat Uraian 37
Mendeskripsikan konsep getaran Gelomban gelombang menyelesaikan soal tentang cepat
dan gelombang serta parameter- rambat gelombang
parameternya
38 Peserta didik mampu Proses pewarisan menentukan rasio hasil L-2 Disajikan fakta, peserta didik dapat Uraian 38
mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan persilangan menentukan rasio hasil persilangan monohibrida
dan hasil pewarisan sifat beserta sifat beserta monohibrida dan dan dihibrida
penerapannya penerapannya dihibrida
39 Peserta didik mampu Energi dan Daya Energi L-2 Disajikan data, peserta didik dapat Uraian 39
mendeskripsikan hubungan energi listrik menghitung energi yang digunakan
dan daya listrik serta
pemanfaatannya dalam kehidupan
sehari-hari
40 Peserta didik mampu Sistem tata surya tata surya L-1 Peserta didik dapat menjelaskan tentang Uraian 40
mendeskripsikan karakteristik tata surya
sistem tata surya

Nama Tim Pembuat Soal:

1. Samsurizal, S.Si (Editor)
2. Rahmanelis Zur, S.Si
3. Cahyono, S.Pd