SILABUS MATA PELAJARAN

Nama sekolah : SMK N 1 MAUMERE

Bidang keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi : Teknik konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan
keahlian
Mata pelajaran : Teknik Pengkuran Tanah
Kelas/semester : X / 1 dan 2
Durasi :
pembelajaran
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, danmengevaluasitentangpengetahuan faktual, konseptual, operasional
(Pengetahuan) lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Konstruksi dan Properti
pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI-4 :
Melaksanakantugasspesifikdenganmenggunakanalat, informasi, danprosedurkerja yang lazimdilakukanserta
(Keterampilan)
memecahkanmasalahsesuaidenganbidangkerjaBisnis Konstruksi dan Properti. Menampilkankinerja di
bawahbimbingandenganmutudankuantitas yang terukursesuaidenganstandarkompetensikerja.

Menunjukkanketerampilan menalar, mengolah, danmenyajisecaraefektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,

kolaboratif, komunikatif, dansolutifdalamranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di
sekolah, sertamampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.

Menunjukkanketerampilanmempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,gerakmahir,

menjadikangerakalamidalamranahkonkretterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolah,
sertamampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.
 KOMPETENSI INDIKATOR PENCAPAIAN MATERI POKOK ALOKASI KEGIATAN PENILAIAN
DASAR KOMPETENSI WAKTU (JP) PEMBELAJARAN
Pengetahuan :  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.1 Menerapkan  manfaat ilmu 14
a) Menjelaskan manfaat mengidentifikasi dan
prinsip-prinsip ukur tanah bagi
teknik ilmu ukur tanah bagi kehidupan merumuskan  Tes Tertulis
pengukuran kehidupan khususnya khususnya di masalah tentang
pengukuran sesuai Keterampilan:
tanah. di bidang ilmu teknik bidang ilmu dengan prinsip-
bangunan teknik prinsip ukur tanah  Penilaian
4.1 Melaksanakan bangunan Unjuk Kerja
b) Menjelaskan kegunaan dengan cermat
pengukuran
sesuai survey pengukuran
 kegunaan  Mengumpulkan data  Observasi
dengan bagi kehidupan survey tentang pengukuran
prinsip-prinsip c) Menjelaskan tugas pengukuran sesuai dengan
ukur tanah seorang surveyor( juru bagi kehidupan prinsip-prinsip ukur
ukur) tanah dengan aktif
 tugas seorang dan tekun
d) Menjelaskan ruang
surveyor( juru
lingkup kegiatan  Mengolah data
ukur) tentang pengukuran
pengukuran
sesuai dengan
(pemetaan)  ruang lingkup prinsip-prinsip ukur
e) Menjelaskan besaran / kegiatan tanah dengan jujur
satuan pada pekerjaan pengukuran dan tanggung jawab
survey pemetaan (pemetaan)
 Mengomunikasikan
f) Menjelaskan macam-  besaran / tentang pengukuran
macam peta satuan pada sesuai dengan
g) Menjelaskan skala peta pekerjaan prinsip-prinsip ukur
tanah secara aktif
survey
dan mandiri
Keterampilan ; pemetaan
a) Mempresentasikan
 macam-macam
manfaat ilmu ukur
peta
tanah bagi kehidupan
khususnya di bidang  skala peta
ilmu teknik bangunan
 b) Mempresentasikan
kegunaan survey
pengukuran bagi
kehidupan
c) Mempresentasikan
tugas seorang
surveyor( juru ukur)
d) Mempresentasikan
ruang lingkup kegiatan
pengukuran
(pemetaan)
e) Mempresentasikan
besaran / satuan pada
pekerjaan survey
pemetaan
f) Mempresentasikan
macam-macam peta
g) Mempresentasikan
skala peta

7  Mengamati untuk Pengetahuan:

3.2 Menerapkan Pengetahuan :  Defenisi,
prosedur mengidentifikasi dan
a) menjelaskan pengertian, dan Prosedur merumuskan  Tes Tertulis
keselamatan
prosedur K3LH keselamatan masalah tentang (uraian)
dan
b) menjelaskan tujuan K3LH kerja pada keselamatan dan
kesehatan Keterampilan:
c) Menjelaskan alat-alat kesehatan kerja
kerja serta pekerjaan serta lingkungan
lingkungan keselamatan  Penilaian
pengukuran hidup K3LH dengan
hidup K3LH kerja/pelindung diri/APD cermat Unjuk Kerja
dan perlengkapan K3LH tanah
d) Menjelaskan prosedur  Mengumpulkan data
 pemakaian alat pelindung tentang keselamatan  Observasi
e) mengklasifikasikan dan kesehatan kerja
 Tujuan K3LH serta lingkungan
4.2 Melaksanakan kecelakaan kerja di
keselamatan lingkungan kerja  APD, peralatan hidup K3LH dengan
dan aktif dan tekun
f) Menjelaskan faktor-faktor dan
kesehatan penyebab kecelakan kerja perlengkapan  Mengolah data
kerja serta pada pekerjaan pengukuran tentang keselamatan
lingkungan tanah K3LH dan kesehatan kerja
hidup K3LH  Prosedur serta lingkungan
hidup K3LH secara
pemakaian APD jujur dan tangung
Keterampilan :
 Klasifikasi jawab
Melaksanakan keselamatan dan kecelakaan
kesehatan kerja serta  Mengomunikasikan
lingkungan hidup K3LH pada kerja di tentang keselamatan
pekerjaan ukur tanah lingkungan kerja dan kesehatan kerja
serta lingkungan
 faktor-faktor hidup K3LH dengan
penyebab aktif dan mandiri
kecelakan kerja
pada pekerjaan
pengukuran
tanah

3.3 Menerapkan
Pengetahuan :  Prosedur 7  Mengamati untuk Pengetahuan:
a) Menerapkan jenis dan penggunaan mengidentifikasi dan
prosedur
prosedur penggunaan meteran rol merumuskan  Tes Tertulis
pengoperasia
meteran rol masalah tentang
n jenis-jenis  Prosedur
b) Menerapkan prosedur pengoperasian jenis- Keterampilan:
peralatan penggunaan
penggunaan kompas jenis peralatan
survei dan rambu ukur survei dan pemetaan  Penilaian
c) Menerapkan prosedur
pemetaan. dengan cermat Unjuk Kerja
penggunaan klinometer  Prosedur
4.3 Mengoperasi- d) Menerapkan prosedur penggunaan  Observasi
 Mengumpulkan data
kan peralatan penggunaan otodometer kompas tentang
 survey dan
e) Menerapkan prosedur  Prosedur pengoperasian jenis-
penggunaan alat penggunaan jenis peralatan
pemetaan
penyipat datar higrometer survei dan pemetaan
sederhana/Selang dengan aktif dan
 Prosedur tekun
f) Menerapkan prosedur
penggunaan pesawat penggunaan
penyipat datar alat penyipat  Mengolah data
g) Menerapkan prosedur datar sederhana tentang
pengoperasian jenis-
penggunaan theodolit ( waterpass. jenis peralatan
Selang ) survei dan pemetaan
Keterampilan : dengan jujur dan
 Prosedur
Mendemonstrasikan tanggung jawab
penggunaan peralatan survey penggunaan
dan pemetaan pesawat  Mengomunikasikan
penyipat datar tentang
pengoperasian jenis-
 Prosedur jenis peralatan
penggunaan survei dan pemetaan
theodolit secara aktif dan
mandiri

3.4 Menerapkan
Pengetahuan :  Prosedur 14  Mengamati untuk Pengetahuan:
a) Menerapkan prosedur pengukuran mengidentifikasi dan
prosedur
pengukuran jarak dua jarak dua titik merumuskan  Tes Tertulis
pekerjaan
titik atau lebih dengan masalah tentang
survey dan atau lebih
menggunakan yalon dan pekerjaan survey Keterampilan:
pemetaan dengan
meteran rol dan pemetaan
sederhana menggunakan sederhana dengan  Penilaian
b) Menerapkan prosedur
pengukuran luas bidang yalon dan cermat Unjuk Kerja
4.4 Melaksanakan
pekerjaan tanah dengan meteran rol  Observasi
 Mengumpulkan data
survey dan menggunakan yalon dan  Prosedur tentang pekerjaan
pemetaan meteran rol survey dan
pengukuran
sederhana c) Menerapkan posedur pemetaan
pengukuran beda tinggi luas bidang
sederhana secara
dua titik dengan tanah dengan aktif dan tekun
menggunakan meteran menggunakan
 dan waterpas tangan yalon dan  Mengolah data
meteran rol tentang pekerjaan
d) Menerapkan posedur  Prosedur survey dan
pengukuran beda tinggi pemetaan
penentuan arah
dua titik dengan sederhana dengan
menggunakan meteran mata angin jujur dan tanggung
dan selang plastik menggunakan jawab
e) Menerapkan prosedur kompas
 Mengomunikasikan
menggambar hasil-hasil  Prosedur tentang pekerjaan
pengukuran menggambar survey dan
f) Menerapkan prosedur pemetaan
hasil-hasil
membuat laporan hasil- sederhana dengan
hasil pengukurant pengukuran
aktif dan mandiri
 Prosedur
Keterampilan : membuat
a) Melaksanakan laporan hasil-
pengukuran jarak dua hasil
titik atau lebih dengan pengukuran
menggunakan yalon dan
meteran rol
b) Melaksanakan
pengukuran luas bidang
tanah dengan
menggunakan yalon dan
meteran rol
c) Melaksanakan
pengukuran beda tinggi
dua titik dengan
menggunakan meteran
dan waterpas tangan
d) Melaksanakan
pengukuran beda tinggi
dua titik dengan
menggunakan meteran
dan selang plastik
 e) Melaksanakan
menggambar hasil-hasil
pengukuran
f) Melaksanakan
pembuatan laporan an
hasil-hasil pengukuran

Pengetahuan :  Prosedur 28 Pengetahuan:

3.5 Menerapkan  Mengamati untuk
a) Menerapkan prosedur pengukuran
teknik mengidentifikasi
pengukuran jarak dua jarak dua titik  Tes Tertulis
pengoperasia dan merumuskan
titik atau lebih dengan
n alat sipat atau lebih masalah tentang
menggunakan alat sipat Keterampilan:
datar dengan teknik
datar mekanik
(leveling) dan menggunakan pengoperasian alat  Penilaian
b) Menerapkan prosedur
alat sipat sipat datar Unjuk Kerja
pengukuran luas bidang alat sipat datar
ruang (leveling) dan alat
tanah dengan mekanik dan  Observasi
(theodolit). sipat ruang
menggunakan alat sifat theodolit (theodolit) dengan
4.5 Melaksanakan datar mekanik
 Prosedur cermat
pengukuran c) Menerapkan prosedur
pengukuran beda tinggi pengukuran
dengan alat  Mengumpulkan
dua titik atau lebih luas bidang
sipat datar data tentang teknik
(leveling) dan dengan menggunakan tanah dengan
pengoperasian alat
alat sipat alat sipat datar mekanik menggunakan sipat datar
ruang d) Menerapkan prosedur alat sifat datar (leveling) dan alat
(theodolit). pengukuran jarak dua mekanik dan sipat ruang
titik atau lebih dengan (theodolit) dengan
theodolit
menggunakan theodolit aktif dan tekun
e) Menerapkan prosedur  Prosedur
pengukuran luas bidang pengukuran  Mengolah data
tanah dengan beda tinggi dua tentang teknik
menggunakan theodolit titik atau lebih pengoperasian alat
f) Menerapkan prosedur dengan sipat datar
pengukuran beda tinggi menggunakan (leveling) dan alat
 dua titik atau lebih alat sipat datar
sipat ruang
dengan menggunakan mekanik dan (theodolit) dengan
theodolit theodolit jujur dan tanggung
g) Menerapkan prosedur
 Prosedur jawab
penentuan sudut dua titik
atau lebih dengan Menentukan
 Mengomunikasikan
menggunakan theodolit sudut dua titik
tentang teknik
h) Menerapkan prosedur atau lebih pengoperasian alat
membuat laporan hasil- dengan sipat datar
hasil pengukuran menggunakan (leveling) dan alat
theodolit sipat ruang
Keterampilan : (theodolit) secara
 Prosedur
membuat aktif dan mandiri
a) Melaksanakan
pengukuran jarak dua laporan hasil-
titik atau lebih dengan hasil
menggunakan alat sipat pengukuran
datar mekanik
b) Melaksanakan
pengukuran luas bidang
tanah dengan
menggunakan alat sifat
datar mekanik
c) Melaksanakan
pengukuran beda tinggi
dua titik atau lebih
dengan menggunakan
alat sipat datar mekanik
d) Melaksanakan
pengukuran jarak dua
titik atau lebih dengan
menggunakan theodolit
e) Melaksanakan
pengukuran luas bidang
tanah dengan
 menggunakan theodolit
f) Melaksanakan
pengukuran beda tinggi
dua titik atau lebih
dengan menggunakan
theodolit
g) Menentukan sudut dua
titik atau lebih dengan
menggunakan theodolit
h) Melaksanakan
pembuatan laporan
hasil-hasil pengukuran
7 Pengetahuan:
3.6 Menerapkan Pengetahuan :  Prosedur  Mengamati untuk
teknik perawatan alat mengidentifikasi
perawatan a) Menerapkan prosedur penyipat datar dan merumuskan  Tes Tertulis
dan perawatan alat penyipat mekanik masalah tentang
datar mekanik Keterampilan:
pengecekan teknik perawatan
jenis optic.  Prosedur dan pengecekan  Penilaian
b) Menerapkan prosedur
perawatan jenis optic dengan Unjuk Kerja
4.6 Melakukan perawatan theodolit
theodolit cermat
perawatan  Observasi
dan Keterampilan :
 Mengumpulkan
pengecekan a) Melaksanakan data tentang teknik
alat jenis perawatan alat penyipat perawatan dan
optik. datar mekani pengecekan jenis
optic dengan aktif
b) Melaksanakan dan tekun
perawatan theodolit
 Mengolah data
. tentang teknik
perawatan dan
pengecekan jenis
optic secara jujur
dan tanggung
 jawab

 Mengomunikasikan
tentang teknik
perawatan dan
pengecekan jenis
optic secara aktif
dan mandiri

7  Mengamati untuk Pengetahuan:

3.7 Menerapkan Pengetahuan :  Prosedur
proses pengecekan mengidentifikasi dan
pengecekan Menerapkan prosedur merumuskan  Tes Tertulis
pengecekan kebenaran data kebenaran data masalah tentang
kebenaran
pengukuran dengan pengukuran pengecekan Keterampilan:
data
dengan kebenaran data
pengukuran pengukuran dengan  Penilaian
 Prosedur cermat Unjuk Kerja
4.7 Melakukan membandingkan
pengecekan Keterampilan :
data hasil  Mengumpulkan data  Observasi
kebenaran a) Membandingkan data tentang pengecekan
pengukuran
data hasil pengukuran kebenaran data
pengukuran dengan toleransi pengukuran dengan
dengan toleransi alat aktif dan tekun
alat
b) Membandingkan data
hasil pengukuran  Prosedur
 Mengolah data
berupa gambar kerja membandingkan tentang pengecekan
konstruksi dengan data hasil kebenaran data
kondisi sebenarnya di pengukuran pengukuran dengan
lapangan jujur dan tanggung
berupa gambar jawab
kerja konstruksi
dengan kondisi  Mengomunikasikan
sebenarnya di tentang pengecekan
kebenaran data
lapangan pengukuran secara
aktif dan mandiri
 14  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.8 Menerapkan Pengetahuan :  Prosedur
teknik penentuan titik mengidentifikasi dan
pengukuran a) Menerapkan prosedur merumuskan  Tes Tertulis
penentuan titik acuan acuan masalah tentang
dan
pengukuran dengan pengukuran pengukuran dan Keterampilan:
pematokan
menggunakan theodolit dengan pematokan (staking
(staking out) out) dengan cermat  Penilaian
sesuai dengan gambar menggunakan Unjuk Kerja
4.8 Melakukan kerja konstruksi theodolit sesuai  Mengumpulkan data
pengukuran b) Menerapkan prosedur dengan gambar tentang pengukuran  Observasi
dan pematokan titik-titik dan pematokan
kerja konstruksi
pematokan ( staking out ) sesuai (staking out) dengan
(staking out) gambar kerja  Prosedur aktif dan tekun
sesuai pematokan titik-
gambar kerja Keterampilan : titik ( staking out  Mengolah data
tentang pengukuran
konstruksi ) sesuai gambar
a) Melaksanakan dan pematokan
penentuan titik acuan kerja (staking out) secara
pengukuran dengan jujur dan tanggung
jawab
menggunakan theodolit
sesuai dengan gambar  Mengomunikasikan
kerja konstruksi tentang pengukuran
b) Melaksanakan dan pematokan
pematokan titik-titik (staking out) secara
( staking out ) sesuai aktif dan mandiri
gambar kerja

7 Pengetahuan:
3.9 Menganalisis Pengetahuan :  Prosedur  Mengamati untuk
data hasil pemisahan mengidentifikasi
pengukuran. a) Memisahkan data hasil dan merumuskan  Tes Tertulis
pengukuran daata hasil
masalah tentang
4.9 Membuat b) Membandingkan data pengukuran Keterampilan:
data hasil
laporan hasil hasil pengukuran.  Prosedur pengukuran dengan  Penilaian
pengukuran c) Menghubungkandata menghubungka cermat Unjuk Kerja
hasil pengukuran. n data hasil
pengukuran  Mengumpulkan
 Keterampilan :  Prosedur data tentang data  Observasi
menghitung hasil pengukuran
a) Menghitung data hasil dengan aktif dan
pengukuran untuk data hasil
tekun
memperoleh data yang pengukuran
diperlukan untuk  Mengolah data
b) Membuat laporan hasil memperoleh tentang data hasil
pengukuran data yang pengukuran dengan
diperlukan jujur dan tanggung
jawab
 Prosedur
membuat  Mengomunikasikan
laporan hasil tentang data hasil
pengukuran pengukuran secara
aktif dan mandiri

7  Mengamati untuk Pengetahuan:

3.10 Mengevaluasi Pengetahuan :  Prosedur
hasil menilai hasil mengidentifikasi dan
pengukuran a) Menilai hasil pengukuran merumuskan  Tes Tertulis
pengukuran masalah tentang
berupa berupa gambar kerja
untuk pekerjaan berupa gambar koreksi terhadap Keterampilan:
gambar kerja
konstruksi kerja untuk hasil pengukuran
untuk berupa gambar kerja  Penilaian
pekerjaan b) Meninjau hasil pekerjaan Unjuk Kerja
untuk pekerjaan
konstruksi pengukuran berupa konstruksi konstruksi dengan
gambar kerja untuk  Prosedur ceramt  Observasi
4.10 Memperbaiki pekerjaan konstruksi
meninjau hasil
hasil c) Mengadaptasi hasil  Mengumpulkan data
pengukuran pengukuran berupa data pengukuran tentang koreksi
berupa baru untuk merivisi berupa gambar terhadap hasil
gambar kerja gambar kerja pekerjaan kerja untuk pengukuran berupa
untuk konstruksi gambar kerja untuk
pekerjaan pekerjaan konstruksi
pekerjaan konstruksi dengan aktif dan
konstruksi Keterampilan :
 Prosedur tekun
Memperbaiki data hasil mengadapsi  Mengolah data
pengukuran untuk hasil tentang koreksi
membuat gambar kerja pengukuran terhadap hasil
pekerjaan konstruksi pengukuran berupa
berupa data gambar kerja untuk
baru untuk pekerjaan konstruksi
merivi gambar dengan jujur dan
tanggung jawab
kerja pekerjaan
konstruksi

 Prosedur
memperbaiki  Mengomunikasikan
data hasil tentang koreksi
pengukuran terhadap hasil
pengukuran berupa
untuk membuat gambar kerja untuk
gambar kerja pekerjaan konstruksi
pekerjaan secara aktif dan
konstruksi mandiri