Anda di halaman 1dari 5

102

KUNCI JAWABAN DAN TEKNIK PENSKORAN


UJI COBA SOAL INSTRUMENT KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP

No Indikator Skor Jawaban


1 Menyatakan ulang konsep relasi 4 fungsi (pemetaan) dari himpunan A ke
dan fungsi himpunan B adalah relasi khusus yang
memasangkan setiap anggota A
dengan tepat satu anggota B.
Jumlah Skor 4

No Indikator Skor Jawaban


2 Menyatakan ulang konsep relasi 4  Garam rasanya Asin
dan fungsi  Gula rasanya manis
 Cuka rasanya asam
 Lada rasanya pedas
Jumlah Skor 4

No Indikator Skor Jawaban


3 Kemampuan memberikan contoh 4 a. Sapi makanannya tumbuhan
dan bukan contoh dari suatu Harimau makanannya daging
konsep relasi dan fungsi Kuda makanannya tumbuhan
Kadal makanannya serangga
4 b. Iya merupakan fungsi, karena
anggota A yang memiliki pasangan
tepat satu pada anggota himpunan
B.
Jumlah Skor 8

No Indikator Skor Jawaban


4 Kemampuan memberikan contoh 4 Relasi A merupakan fungsi karena
dan bukan contoh dari suatu setiap anggota A memasangkan tepat
konsep relasi dan fungsi satu pada anggota B.
Kemampuan memberikan contoh 4 Relasi B bukan fungsi karena setiap
dan bukan contoh dari suatu anggota A tidak memasangkan tepat
konsep relasi dan fungsi satu pada anggota B.
Jumlah Skor 8
102

No Indikator Skor jawaban


5 Mengklasifikasikan konsep 4 Diketahui:
menurut sifat-sifat tertentu sesuai Himpunan A:{Pak Joko, Pak Amir,
dengan konsep relasi dan fungsi dan Pak Danu}
Himpunan B:{ Mira, Gani, Sabil,
Alif, Budi}
Menyatakan konsep relasi dan 4
fungsi dalam berbagai bentuk Jawab:
representasi matematika Himpunan A Himpunan B

Pak Mira
Jok Gani
o Sabil
Alif
Pak Budi
Ami
Himpunan
r pasangan berurutan
{(pak Joko, Mira), (pak Amir,
Gani), (pak
Pak Amir, Sabil), (pak
Amir, Alif), (pak Danu, Budi)}

Jumlah Skor 8

No Indikator Skor jawaban


6 Mengklasifikasikan konsep 2 Diketahui:
menurut sifat-sifat tertentu sesuai Himpunan A={danu, Sulas, Arta,
dengan konsep relasi dan fungsi Rio, Emil, Vivi}
Himpunan B={Bulu tangkis,
Merajut, Sepak bola, Basket}
Ditanya :
a.Nyatakan permasalahan tersebut
dengan diagram panah yang
menunjukkan relasi “Hobi dari”
b. Apakah relasi tersebut
merupakan fungsi (pemetaan)?
berikan alasanmu!
Menyatakan konsep relasi dan 4 Jawab:
fungsi dalam berbagai bentuk a. Himpunan A Himpunan B
representasi matematika
Danu
Sulas Bulutangkis
Arta Merajut
Rio Sepak bola
Emil
Basket
Vivi
b. Iya merupakan fungsi, karena
anggota A yang memiliki
pasangan tepat satu pada
anggota himpunan B.
102

Jumlah Skor 6

No Indikator Skor jawaban


7 Mengklasifikasikan konsep 2 Diketahui :
menurut sifat-sifat tertentu sesuai Himpunan M={zelta, Meli, indri,
dengan konsep relasi dan fungsi aurel, adellia}
himpunan N={Juni, Juli, Oktober,
November}
Ditanya:
a. Buatlah diagram panah dengan
relasi “Lahir pada bulan”.
b. Tentukan domain, kodomain,
dan range suatu fungsi.
Menyatakan konsep relasi dan 4 Jawab:
fungsi dalam berbagai bentuk a. Himpunan A Himpunan B
representasi matematika Lahir pada bulan
Zelta
Meli Juni
Indri Juli
Aurel Oktober
Adellia November

Mengklasifikasikan konsep 4 Jawab:


menurut sifat-sifat tertentu sesuai b. Domain :{Zelta, indri, Melinda,
dengan konsep relasi dan fungsi aurellia, adellia}
Kodomain : {Juni, juli, agustus,
oktober, November}
Range :{ Juni, juli, oktober,
November}
Jumlah Skor 10

No Indikator Skor jawaban


8 Mengklasifikasikan konsep 2 Diketahui :
menurut sifat-sifat tertentu sesuai P = {3,4,5,6} dan Q={7,8,9,10}
dengan konsep relasi dan fungsi
Ditanya :
Buatlah Diagram Cartesius dari
pasangan berurutan P={(3,7), (4,8),
(5,9),(6,10)}
Menyatakan konsep relasi dan 4 Jawab:
fungsi dalam berbagai bentuk P= {3,4,5,6} dan Q={7,8,9,10}
representasi matematika Q

10
9
8
7
6 P
102

1 2 3 4 5 6

10
9
8
7
6
P
3 4 5 6

Jumlah Skor 6

No Indikator Skor jawaban


9 Menggunakan atau 2 Diketahui:
memanfaatkan operasi tertentu Suatu fungsi dirumuskan dengan
untuk penyelesaian soal f ( x )=4 x−3
Ditanya :
Tentukan nilai dari f(4) - f(2)
4 Jawab:
f ( x )=4 x−3
f ( 4 ) =4 x−3
f ( 2 ) =4 x−3
Nilai fungsi untuk
f ( 4 ) =4 x−3
= 4 ( 4 )−3
¿ 16−3=13
Nilai fungsi untuk
f ( 2 ) =4 x−3
= 4 (2)−3
¿ 8−3=5
Jadi nilai dari f(4) – f(2) = 13 – 5 = 8

Jumlah Skor 6

No Indikator Skor jawaban


10 Menggunakan atau 1 Diketahui:
memanfaatkan operasi tertentu Suatu fungsi dirumuskan dengan
untuk penyelesaian soal f ( x )=4 x−3
Ditanya :
Tentukan nilai dari f(4) - f(2)
2 Jawab:
102

g ( x )=x+ 1, domain {1,2,3 ,4,5}


x 1 2 3 4 5  f ( x )=x +1
1+1=2
y 2 3 4 5 6  f ( x )=x +2
2+1=3
x,y 1,2 2,3 3,4 4,5 5,6
 f ( x )=x +1
3+1=4
 f ( x )=x +1
4 +1=5
 f ( x )=x +1
5+1=6
3 Y

X 1 2 3 4 5

Jumlah Skor 6

Anda mungkin juga menyukai