Anda di halaman 1dari 8

MATEMATIKA (IPS)

A. PILIHAN GANDA
2
1. Daerah hasil (range) fungsi yang dinyatakan dengan y=2 x +4 x−6 dengan daerah asal
{ x |−3≤x≤4, x∈ R } adalah ....
A. { y |−8≤ y≤0, y∈ R }
B. { y |−8≤ y≤24, y ∈ R }
C. { y | −8≤ y≤42, y∈ R }
D. { y | 0≤ y≤24, y ∈ R }
E. { y | 0≤ y≤42, y∈ R }
2. Suatu pabrik kertas berbahan dasar kayu memproduksi kertas melalui dua tahap. Tahap pertama
menggunakan mesin I dan menggunakan tambahan bahan lain dengan standar yang ditetapkan
3
f (x )= x+3
menghasilkan bahan kertas setengah jadi yang dinyatakan dengan 4 (dalam satuan
ton), dan kemudian dilanjutkan tahap kedua menggunakan mesin II dan menggunakan tambahan
bahan lain dengan standar yang ditetapkan menghasilkan bahan kertas yang dinyatakan dengan
1
g( x )=− x 2 +6 x −15
4 (dalam satuan ton), dan x merupakan banyak bahan dasar kayu. Banyak
kertas yang dihasilkan pabrik tersebut, jika bahan dasar kayu yang tersedia untuk produksi
sebanyak 20 ton adalah ....
A. 5,00 ton
B. 6,75 ton
C. 12,00 ton
D. 18,00 ton
E. 18,75 ton

3. Pada gambar berikut merupakan grafik fungsi dari f(x) dan g(x).

Nilai komposisi fungsi (f o g)(2) dari gambar grafik fungsi di atas adalah ....
A. –3
B. 0
C. 3
D. 6
E. 8

3 1
, x≠
4. Diketahui fungsi f(x) = 2 x−1 2 dan f 1(x) adalah invers dari f(x). Nilai f 1
(2) = ....

SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL 1 MATEMATIKA IPS/TP. 19-20


5 3 5 1 1
− − −
A. − 4 B. − 5 C. 7 D. 4 E. 7

2
5. Diketahui persamaan grafik fungsi kuadrat y=( p−3 )x −4 x + p . Agar grafik tersebut
menyinggung sumbu X maka nilai p yang memenuhi adalah . . . .
A. –4 atau –1
B. –4 atau 1
C. –1 atau 4
D. –1 atau 1
E. 1 atau 4

6. Nilai k yang memenuhi agar grafik fungsi y=x 2 +(k −1)x +k+2 merupakan definit positif
adalah ...
A. –7 < k < 1
B. –1 < k < 7
C. k < –7 atau k > 1
D. k < –1 atau k > 7
E. k < 1 atau k > 7
2 3

7. Penyelesaian sistem persamaan


.
x y
6 1
x y
{
− =7

+ =1
adalah x 1 dan y 1 . Nilai dari 4 x 1−2 y 1 = …

A. 7
B. −6
C. 2
D. 8
E. 9

8. Sistem pertidaksamaan yang memenuhi daerah yang diarsir pada gambar adalah ....
Y

X
0 4 6
A. x+2 y≤6 , 5 x+4 y≤20 , x≥0 , y≥0
B. x+2 y≤6, 5 x+4 y≥20 , x≥0 , y≥0
C. x+2 y≥6, 5 x+4 y≥20, x≥0, y≥0
D. 2x + y≥6, 4 x+5 y≥20, x≥0, y≥0
E. 2x + y≤6, 4 x+5 y≤20, x≥0, y≥0

SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL 2 MATEMATIKA IPS/TP. 19-20


9. Nilai maksimum fungsi objektif f (x , y )=10 x +20 y yang memenuhi himpunan penyelesaian
2 x+ y≤80

sistem pertidaksamaan
A. 400
{
2 x+3 y≤120
x ≥0
y≥10 adalah ....

B. 550
C. 700
D. 800
E. 950
10. Seorang perancang pakaian ingin membuat dua jenis gaun pengantin. Gaun pengantin model A
memerlukan kain brokat 1,5 m dan kain tile 6 m. Gaun pengantin model B memerlukan kain brokat
4,5 m dan kain tile 3 m. Persediaan kain yang ada untuk kain brokat 15 m dan kain tile 30 m,
sedangkan bahan yang lain cukup. Banyak gaun pengantin model A dimisalkan x dan gaun model
B adalah y. Sistem pertidaksamaan yang sesuai untuk masalah tersebut adalah….
A. 3 x+ y≥10 ; x+2 y ≥10 ; x≥0 ; y≥0
B. 3 x+ y≤10 ; x+2 y≤10 ; x≥0 ; y≥0
C. 3 x+ y≥10 ; 2 x+ y≥10 ; x≥0 ; y≥0
D. x+3 y≥10 ; 2 x + y ≥10 ; x≥0 ; y≥0
E. x+3 y≤10 ; 2 x + y ≤10 ; x≥0 ; y≥0
11. Sebuah kontraktor perumahan ingin merencanakan pembanguan rumah dengan tipe A dan tipe B.
Tiap rumah tipe A memerlukan lahan 75 m2 dan rumah tipe B memerlukan lahan 100 m2. Lahan
yang tersedia untuk perumahan saja adalah 15.000 m2 dan lahan fasilitas yang lain sudah
terpenuhi. Kontraktor tersebut hanya membangun paling banyak 170 unit. Keuntungan yang
diharapkan dari tiap unit rumah tipe A adalah Rp40.000.000,00 dan dari tipe B adalah
50.000.000,00. Agar kontraktor mendapat keuntungan maksimum, maka banyaknya masing-
masing rumah yang harus dibangun adalah ....
A. 170 unit tipe A saja
B. 150 unit tipe B saja
C. 80 unit tipe A dan 90 unit tipe B
D. 90 unit tipe A dan 80 unit tipe B
E. 100 unit tipe A dan 70 unit tipe B
2 2 x+ y x +1 −2 13 10
12. Diketahui matriks A =
(
−1 2−2 y ) ,B=
( 1 2 ) , dan C =
( 1−4 x −6 ) . Jika
matriks A . B = C , maka nilai dari x  y = ....
A. −5
B. −1
C. 0
D. 1
E. 5
2 7 13 10
13. Diketahui matriks
(−1 −4 ) M=
(
−7 −6 ) . Determinan matriks M adalah ….
A. 8
B. 4
C. 4
D. 7
E. 8

14. Suku ke-4 dari barisan aritmatika adalah 41 dan suku ke-7 adalah 62. Jumlah 20 suku pertama
barisan aritmetika tersebut adalah ….
A. 1.577

SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL 3 MATEMATIKA IPS/TP. 19-20


B. 1.600
C. 1.730
D. 1.800
E. 1.890

15. Seorang karyawan setiap tahun menerima tambahan gaji yang besarnya tetap. Pada tahun pertama ia
menerima gaji perbulanya adalah Rp4.000.000,00 dan tahun ke-6 menerima gaji perbulanya adalah
Rp5.250.000,00. Pada tahun ke-20 karyawan tersebut menerima gaji perbulan adalah... .
A. Rp6.750.000,00
B. Rp7.000.000,00
C. Rp7.500.000,00
D. Rp8.750.000,00
E. Rp9.250.000,00
16. Diketahui suku ke-2 dan suku ke-5 suatu barisan geometri berturut-turut adalah 6 dan 48. Suku
ke-9 dari barisan tersebut adalah ... .
A. 56
B. 128
C. 256
D. 384
E. 768

17. Diketahui suku ke-2 suatu barisan geometri adalah 16 dan suku ke-5 adalah 128. Rumus suku ke-n
barisan geometri tersebut adalah .…
n−2
A. U n =2
n−1
B. U n =2
n
C. U n =2
n+1
D. U n =2
n+2
E. U n =2
2 x−3
≥1
18. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan x+1 adalah ….
A. 4 < x < 1
B. 1 < x < 4
C. 1<x<4
D. x < 1 atau x > 4
E. x < 1 atau x > 4

2 x 2−x−6
19. Nilai dari
lim
x→ 2
( 3 x−6 ) = ....
1 1 7
− 7
A. 3 B. 0 C. 3 D. 3 E. 3
2

lim ( √ 4 x 2 +6 x−5−√ 4 x 2 −2 x −4 )
20. Nilai dari x→∞ = ....
A. 0
B. 1
C. 2
D. 4
E. 8
2 x−1
f ( x )= ' '
21. Turunan pertama dari fungsi 4 x +3 adalah f ( x ) . Nilai dari f (−1 ) = ... .
A. −10
SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL 4 MATEMATIKA IPS/TP. 19-20
B. −5
C. −3
D. 5
E. 10

3 2
22. Grafik fungsi f (x )=2 x −3 x −36 x +5 akan merupakan fungsi naik pada interval ....
A. −3 < x < 2
B. −2 < x < 3
C. x < 3 atau x > 2
D. x < −2 atau x > 3
E. x < 2 atau x > 3
1 2
23. Suatu perusahaan memproduksi x unit barang dengan biaya total B(x) = 300 + 150x + 3
x
(dalam rupiah). Jika semua barang terjual habis dengan harga jual Rp950,00 untuk per unit
barang, maka agar keuntungan perusahaan maksimum banyak barang yang harus diproduksi
adalah sebanyak ... .
A. 400 unit
B. 600 unit
C. 900 unit
D. 1.200 unit
E. 1.600 unit

1
∫ (9 x 2−10 x− x 2 ) dx=.. . .
24. Hasil dari
1
3 x3 −5 x 2 − +C
A. x
1
3 x3 −5 x 2 + +C
B. x
3
3 x3 −5 x 2 − 3 +C
C. x
1
3 x3 −5 x 2 − 3 +C
D. x
3
3 x3 −5 x 2 + 3 + C
E. x

1
cos A= √3
25. Diketahui ABC siku-siku di C dan nilai 2 . Nilai dari tan A = . . . .
1 1 1
√3
A. 3 B. 2 C. 3 D. √3 E. 2

cos 1200 +sin 3300


0 0
26. Nilai dari tan 45 −sin 300 = ….
A. 2 √3−6
B. 2 √3−4
C. 4−2 √ 3
D. 2+2 √3
E. 6+2 √ 3

SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL 5 MATEMATIKA IPS/TP. 19-20


27. Persamaan grafik fungsi trigonometri pada gambar berikut untuk 00 < x < 1800 adalah ....

Y
2

0 45 90 135 180 X

A. y = – sin 2x
B. y = –2 sin x
C. y = –2 sin 2x
D. y = 2 – sin x
E. y = 2 – sin 2x

28. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 cm dan P titik tengah rusuk EH. Jarak
antara titik B dan P adalah ....
A. 2 √3 cm
B. 4 √2 cm
C. 6 cm
D. 4 √3 cm
E. 8 cm

29. Diketahui limas beraturan T.ABCD seperti pada gambar berikut.


T

12 cm

D C
8 cm
A 8 cm B
Jarak antara titik T kegaris AC adalah ....
A. 8 cm
B. 6 √2 cm
C. 10 cm
D. 4 √7 cm
E. 8 √2 cm

30. Diagram lingkaran berikut menunjukkan banyaknya siswa yang gemar olahraga.
Sepak
Bola
Basket
360
720
Voli 1080 1260
Futsal

Beladiri

SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL 6 MATEMATIKA IPS/TP. 19-20


Jika jumlah siswa yang gemar olah raga Futsal adalah 63 siswa, maka banyak siswa yang gemar
olah raga Basket dan Bela Diri adalah ….
A. 9
B. 18
C. 36
D. 45
E. 54

31. Rataan hitung dari data yang dinyatakan pada histogram di berikut ini adalah … .
A. 80,3 f
B. 80,7 14
C. 82,6
12
D. 82,8
10
E. 83,2
8
6

0 70,5 75,5 80,5 85,5 90,5 95,5 Skor

32. Median dari data tinggi tanaman yang dinyatakan pada pada tabel berikut adalah….
Tinggi tanaman Frekuensi
(mm)
21 – 25 7
26 – 30 8
31 – 35 10
36 – 40 16
41 – 45 9
A. 30,5 mm
B. 31,0 mm
C. 32,5 mm
D. 33,0 mm
E. 35,5 mm

33. Simpangan rata-rata dari data 5, 9, 7, 8, 6, 11, 4, 8, 7, 5, adalah ....


1 7
A. 2
√ 30 5

8 1
B. 5 3 √3
1
C. 2 √ 30
4
19 1
D. 5 3 √ 10
1
E. 4 √ 10
4

34. Seorang peternak akan membeli 3 ekor sapi dan 4 ekor kambing dari seorang pedagang yang
memiliki 6 ekor sapi dan 6 ekor kambing. Banyak cara berbeda peternak dapat memilih ternak-
ternak tersebut adalah ….
A. 48 cara
B. 150 cara
C. 300 cara

SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL 7 MATEMATIKA IPS/TP. 19-20


D. 432 cara
E. 480 cara

35. Dari 50 keluarga yang disurvei, 28 keluarga memiliki mobil, 34 keluarga memiliki sepeda motor,
dan 16 keluarga memiliki keduanya. Jika dipilih satu keluarga secara acak, peluang yang terpilih
adalah keluarga yang tidak memiliki mobil maupun sepeda motor adalah ....
1 1 2 1 4
A. 50 B. 25 C. 25 D. 10 E. 25

36. Dalam satu dus berisi 12 sekring mobil, 2 diantaranya rusak. Dari dalam dus diambil dua sekring
sekaligus secara acak. Jika pengambilan tersebut dilakukan sebanyak 22 kali, maka frekuensi
harapan yang terambil keduanya sekring baik adalah....
A. 6 kali
B. 12 kali
C. 15 kali
D. 18 kali
E. 20 kali

B. ISIAN

37. Disebuah toko kue diketahui bahwa 3 harga pancake durian sama dengan 4 harga pancake nangka,
sedangkan harga jumlah 2 harga pancake durian dan 5 pancake nangka adalah Rp46.000,00. Maka
harga pancake durian di toko tersebut adalah . . . rupiah.
(Tuliskan jawaban dalam angka saja)

38. Setiap 2 bulan jumlah driver Ojek Online kendaraan bermotor roda dua di suatu daerah Kota A
meningkat sangat signifikan yaitu 2 kali lipat jumlah sebelumnya. Jika pada akhir bulan Desember
tahun 2017 jumlah driver Ojek Online tersebut sudah mencapai 9.472 , maka jumlah driver Ojek
Online pada awal bulan januari tahun 2017 di daerah Kota A tersebut adalah sebanyak . . . driver.
(Tuliskan jawaban dalam angka saja)

39. Sebuah tiang bendera di sekolah mempunyai bayangan 9 meter dengan sudut elevasi di ujung
bayangan terhadap puncak tiang bendera adalah 300. Pada saat yang sama sebuah pohon pinus
mempunyai bayangan 12 √3 meter. Tinggi pohon pinus tersebut adalah . . . meter.
(Tuliskan jawaban dalam angka saja)

40. Ada tiga kotak yaitu kotak A, B, dan C, akan diisi 12 bola. Jika setiap kotak diisi bola paling
sedikit 2 bola, maka banyak komposisi bola pada kotak tersebut berbeda yang mungkin adalah
sebanyak . . . cara.
(Tuliskan jawaban dalam angka saja)

SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL 8 MATEMATIKA IPS/TP. 19-20

Anda mungkin juga menyukai