KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER

Mapel : Bahasa Indonesia (K2013) Jumlah Soal : 45

Kelas/Semester : VII/2 Bentuk Soal : PG dan Uraian
Alokasi Waktu : 120 menit Penyusun : Erna Nurhayati, S.Pd

Nomor Bentu Jumlah

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal k Soal Soal
Soal
3.13. Mengidentifikasi Mengenal dan Disajikan sebuah pantun siswa dapat 1 PG 1
informasi (pesan, rima, dan memahami puisi menyebutkan ciri umum pantun
pilihan kata) dari puisi Disajikan sebuah gurindam siswa dapat 2 PG 1
rakyat (pantun, syair, dan menyebutkan ciri umum gurindam
1 bentuk puisi rakyat Disajikan ciri-ciri syair siswa dapat 3 PG 1
setempat) yang dibaca dan menentukan jenis syair
didengar
Disajikan puisi rakyat, siswa dapat menentukan 4 PG 1
jenis gurindam
    Menelaah struktur Disajikan pantun siswa dapat menunjukkan 5 PG 1
kebahasaan puisi contoh penggunaan kalimat perintah dalam
rakyat (pantun, pantun
gurindam,syair) Disajikan gurindam siswa dapat menunjukkan 6 PG 1
contoh penggunaan kalimat saran dalam
gurindam
Disajikan syair siswa dapat menunjukkan 7 PG 1
makna kata sulit dalam syair
Disajikan pantun siswa dapat menunjukkan 8 PG 1
contoh penggunaan kalimat larangan dalam
pantun
Disajikan puisi rakyat dan puisi modern siswa 9 PG 1
dapat menunjukkan perbedaannya
 Nomor Bentu Jumlah
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal k Soal Soal
Soal
Disajikan pantun, siswa menunjukkan amanat 10 PG 1
pantun
Disajikan puisi rakyat siswa menentukan jenis 11 PG 1
pantun,gurindam atau syair
4.13.Menyimpulkan isi Menyimpulkan isi Disajikan sampiran pantun siswa dapat 41 Uraian 1
puisi rakyat (pantun, syair, puisi rakyat melengkapi isi pantun
dan bentuk puisi rakyat Disajikan syair, siswa menyimpulkan nilai 42 Uraian 1
setempat) yang disajikan moral/nasihat yang terdapat pada gurindam
2
dalam bentuk tulis dan lisan Disajikan pantun siswa menyimpulkan isi 12 PG 1
pantun
Disajikan gurindam siswa menyimpulkan pesan 13 PG 1
moral gurindam
3.14Mengidentifikasi Menyajikan puisi Disajikan puisi rakyat siswa menjelaskan 14 PG 1
informasi (pesan, rima, dan secara tertulis penggunaan makna kata pada puisi rakyat
pilihan kata) dari puisi Disajikan puisi siswa menentukan gaya bahasa 15 PG 1
rakyat (pantun, syair, dan dalam puisi
bentuk puisi rakyat Disajikan ilustrasi, siswa menentukan gaya 16 PG 1
setempat) yang dibaca dan bahasa yang tepat untuk puisi sesuai ilustrasi
3 didengar Disajikan pantun, siswa menentukan balasan 17 PG 1
pantun yang tepat
Disajikan syair yang belum lengkap siswa 18 PG 1
melengkapi kata pada bagian yang rumpang
pada syair
Disajikan pantun siswa mendaftar kata berima 19 PG 1
dalam pantun
4.14Menyimpulkan isi puisi   Disajikan gurindamyang belum lengkap siswa 20 PG 1
rakyat (pantun, syair, dan melengkapi kata pada bagian yang rumpang
4 bentuk puisi rakyat pada gurindam
setempat) yang disajikan
dalam bentuk tulis dan lisan
 Nomor Bentu Jumlah
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal k Soal Soal
Soal
      Disajikan syair siswa menemukan kata berima 21 PG 1
secara utuh pada syair

3.15 Mengidentifikasi Mengenali ciri fabel Disajikan sebuah cerita siswa menyebutkan 22 PG 1
informasi tentang jenis cerita rakyat
5 fabel/legenda daerah
setempat yang dibaca dan
didengar
6 3.16 Menelaah struktur dan Menelaah struktur Disajikan kutipan fabel siswa menentukan 23 PG 1
kebahasaan fabel/legenda fabel unsur intrinsik fable
daerah setempat yang Disajikan kutipan fabel siswa menentukan 24 PG 1
dibaca dan didengar variasi pola pengembangan watak tokoh
Disajikan beberapa kalimat siswa mendata kata 25 PG 1
sandang dalam fabel
Disajikan kutipan fabel siswa mendata 26 PG 1
konjungsi dalam fabel
Disajikan kutipan fabel siswa menentukan cara 27 PG 1
menulis kalimat langsung yang tepat.
Disajikan kutipan fabel siswa mendata kalimat 28 PG 1
tidak langsung dalam fabel
Disajikan kutipan fabel siswa mendata tema 29 PG 1
fabel
Disajikan kutipan fabel siswa menentukan 30 PG 1
bagian orientasi fabel
Disajikan kutipan fabel siswa menentukan 31 PG 1
bagian komplikasi fabel
Disajikan kutipan fabel siswa menentukan 32 PG 1
bagian resolusi/reorientasi fable
Disajikan kutipan fabel siswa menentukan 33 PG 1
 Nomor Bentu Jumlah
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal k Soal Soal
Soal
bagian koda fabel
Disajikan kutipan fabel siswa mendata tokoh- 34 PG 1
tokoh dalam kutipan fabel beserta wataknya
Disajikan kutipan fabel siswa mendata amanat 35 PG 1
dalam fable
Disajikan kutipan fabel siswa mendata latar 36 PG 1
dalam fabel
Disajikan kutipan teks fabel siswa memperbaiki 37 PG 1
pilihan kata pada fabel
Disajikan kutipan fabel siswa menentukan nada 38 PG 1
berbicara yang digunakan dalam fabel
Disajikan kutipan fabel siswa menentukan 39 PG 1
penggunaan pilihan kata dalam fabel
4.15 Menceritakan kembali Menceritakan kembali Disajikan kutipan teks fabel siswa dapat 40 PG 1
isi cerita fabel/legenda isi fabel menentukan amanat dalam kutipan fabel.
7
daerah setempat yang Disajikan kutipan fabel siswa menceritakan 43 Uraian 1
dibaca/didengar kembali isi fabel ke dalam 2 sampai 3 kalimat
4.16 Memerankan isi Menuliskan kembali Disajikan kutipan fable siswa mendata dan 44 Uraian 1
fabel/legenda daerah isi fabel menuliskan tokoh beserta perwatakannya
setempat yang dibaca dan dalam fable.
8
didengar Disajikan kutipan fabel siswa menunjukkan 45 Uraian 1
konjungsi yang menunjukkan urutan waktu
dalam kutipan fabel tersebut