Catatan
Materi/hal yang disampaikan ke Flatform Daring yang
No Hari/Tanggal Kelas Bukti (Mapelnya/waktu
siswa Digunakan
penyampaian**)
1 2 3 4 5 6 7
whattshap pribadi
pembelajaran online-belajar di
rumah), dilanjutkan dengan tutorial
penyetaraan pers redok, dan siswa
melakukan diskusi pemecahan
permasalahan penyetaraan
persamaan redoks dengan cara
bilangan oksidasi & cara setengah
reaksi, guna mengetahui tingkat
penguasaan materi. Hasil diskusi
dikumpulkan melalui e mail/
whattshap pribadi
Baskoro, S.Si
Catatan:
*) diisi nama mapel khusus guru yang mengajar hanya 1 mapel
**) diisi waktu penyampaian materi/tugas ke siswa khusus guru yang mengajar hanya 1 mapel
**) diisi nama mapel dan waktu penyampaian materi/tugas kesiswa bagi guru yang mengajar lebih dari 1 mapel
Keterangan Pengisian:
Kolom 1: diisi nomor urut
Kolom 2: diisi hari dan tanggal penyampaian materi/tugas atau sejenisnya
Kolom 3: diisi kelas sesuai jadwal mengajarnya
Kolom 4: diisi materi ataupun tugas yang diberikan kepada siswa
Kolom 5: diisi media/platform yang digunakan dalam Pembelajaran Online (POL)
Kolom 6: diisi screenshoot dari media/platform yang digunakan dalam Pembelajaran Online (POL)
Kolom 7: diisi mapelnya dan waktu penyampaian materi/tugas