Ibu membuat ini sebagai usaha terakhir mensuport kalian menghadapi unbk. Tapi akan sangat sia-sia yang ibu lakukan
jika setelah kalian trima materinya malah ngg dibaca sama sekali. Jadi plissssssss baca pelajari, apa yang ibu sarankan
harus kalian cari, carilah. Ini Bukan materi yang benar-benar akan muncul di UN tapi materi ini sebagai gambaran saja,
supaya kalianteh teu bingung teuing
MATERI KELAS X
2. Kehati tingkat jenis, yaitu kehati pada species-species yang berbeda, tiap species memiliki cici yang khusus
yang membedakannya dari species lainnya
3. Kehatu tingkat ekosistem, setiap ekosistem akan dihuni oleh flora fauna yang khas untuk ekosistem tersebut
METODE ILMIAH
Langkah metode ilmiah, biasanya soal-soal aplikasi.bisa ditampilkan narasi atau table hasil percobaan dan kalian
menentukan langkah metode ilmiahnya. Dilihat2 lagi contoh2 soalnya
DASAR PENGELOMPOKAN MAKHLUK HIDUP
Banyak banget dan yang keluar bisa apa saja. Tapi taun-taun kemarin yang keluar dasar pengelompokan
protozo, dan vertebrata
Diatas adalah Daur hidup Taenia saginata, mirip juga dengan taenia solium bedanya taenia solium hewannya
babi
Daur hidup Aurelia aurita (ubur-ubur)
Coba kalian lihat bagan diatas pada aliran energy energy mengalir dr mtahari ke rodusen konsumn 1 dst , energy
tsb tidak kembali ke matahari sbg sumber energinya
Sedangkan pada daur materi materi yang berasal dari lingkungan berpindah ke produsen lalu konsumen dst
pada rantai makanan bila komponen rantai makannnya mati maka materi tsb kembali ke lingkungannya
Daur materi yang sering muncul adalah daur nitrogen dan daur karbon.untuk daur nitrogen kalian harus ingat
tahapan proses dan bakteri yang terlibat
DAMPAK PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN TINDAKAN PERBAIKAN
Pengetahuan umum yah
DAMPAK INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DALAM EKOSISTEM
Biasanya ditampilkan jarring-jaring makanan dan kalian harus menganalisis akibat yang terjadi bila salah satu
komponennya musnah
TINDAKAN PERBAIKAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN
Baca sendiri inimah pengetahuan umum
Baca juga jenis pelestarian insitu dan eksitu beda dan contohnya apa
MATERI KELAS XI
STRUKTUR FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN TINGKAT TINGGI, HEWAN BVERTEBRATA DAN MANUSIA
Coba kalian lengkapi fungsi dan cirri masing2 jaringan tumbuhan tsb
Untuk organ tumbuhan biasanya yang keluar struktur batang akar dan daun, coba kalian cari fungsi bagian
penyusun organ tsb
Coba kalian cari kelainan penyakit apa saja yang bisa menyerang masing-masing system organ tersebut
Kalian silahkan simpulkan menurut table ini orang yang bersangkutan mengidap penyakit apa
Ingat biuret untuk menguji kandungan protein, yang ditunjukan dengan warna ungu
Benedict untuk menguji kandungan gula yang ditunjukan dengan warna merah bata
Pelajari pula perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan serta organel sel dan fungsinya
RESPIRASI AEROB
RESPIRASI ANAEROB
FOTOSINTESIS
REAKSI TERANG
REAKSI GELAP
INGAT ADA BERAPA TAHAP REAKSI GELAP DAN APA SAJAKAH HASIL SETIAP TAHAPANNYA
PRINSIP BIOTEKNOLOGI DAN DAMPAK BIOTEKNOLOGI
Bisa juga sifat enzim keluar dalam bentuk gambar. Atau yang keluar faktor yang mempengaruhi kerja enzim
misalkan ditampilkan dalam bentuk table percobaan enzim atau grafik (biasanya pH)
Coba bedakan cara kerja enzim menurut teori lock-key dan induced fit
MEIOSIS
SINTESA PROTEIN
Pelajari cara menntukan basa nitrogen pada rantai dna, rna serta asam amino yg terbentuk
HUKUM MENDEL PERSILANGAN MONO DAN DIHIBRID, DAN PENYIMPANGAN SEMU HK, MENDEL
inimah pelajari sendiri yanh biasanya soal berupa kasus persilangan. pelajari betul-betul penyimpangan semu hk,
mendel dan aplikasi soalnya
Nah itu gambaran materi secara umum, kalau ada yg kelewat2 kalian lengkapi
Yang pentingmah materi yang ibu buat ini mudah-mudahan bermanfaat buat kalian semua
Yang disuruh cari-cari dan pelajari, pelajari yah