DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ……………………………………………...…..…………...i

DAFTAR ISI ………………………...…………………..……………..….ii

I. PENDAHULUAN ……………………….…………………………………………….. 1

1.1 Rasionalisasi Pentingnya CJR ….………………………………………….. 1

1.2 Tujuan Penulisan CJR ……………………….…………………………….. 1

1.3 Manfaat CJR …………………………….……………………………….. 2

II. RINGKASAN ISI JURNAL …………………………………………………….. 3

2. 1 Identitas jurnal………………………………………………………………...3

2.2 Kelemahan dan kelebihan jurnal..………….………….……….……..…….. 14

III. IMPLIKASI ……………………………………...…………………………….. 17

3.1 Teori ……………………………………..………………………….….. 17

3.2 Program Pembangunan di Indonesia………………………………….…..….. 17

3.3 Analisis Mahasiswa ………..…………….……………………..…..….. 17

IV. KESIMPULAN ………………………………………………………………...….. 18

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………...….. 19

 BAB III
IMPLIKASI

3.1 Teori
Teori-teori yang disajikan dalam jurnal utama ini cukup mendalam , lengkap dengan masalah
dan solusi yang sangat jelas dan juga metode pelaksanaan dijelaskan sehingga jika ingin
menerapkannya langsung maka dapat menjadikan jurnal ini sebagai referensi yang cukup
kuat.

1.2 Program Pembangunan di Indonesia.

karena jurnal ini membahas tentang pengelolaan dan pemanfaatan laboratorium pembahasan
nya cukup mendalam maka jurnal ini dapat digunakan sebagai referensi untuk Pembangunan
di Indonesia terutama dalam pengembangan laboratorium di sekolah. jurnal ini dapat
meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan, industry dan laboratorium di Indonesia.
1.3 Analisis Mahasiswa
Setelah melakukan kritikan terhadap jurnal ini maka menurut analisis saya implikasi dari
jurnal ini ialah bahwa jurnal ini sangat cocok digunakan jika ingin mengetahui tentang
laboratorium yang baik karena pendalaman materi nya yang cukup luas mulai dari teori,
masalah dan solusi kemudian hasil dan pembahasan yang dilengkapi dengan langkah
perencanaan yang cukup jelas. hal ini dapat mendukung pemahaman pengguna ketika
membaca dan memahami jurnal ini.
 BAB IV
KESIMPULAN
1. Kesimpulan
Dari pembahasan kelemahan dn kelebihan yang telah dijelaskan atau
dipaparkan diatas, setiap jurnal yaitu jurnal utama, jurnal pembanding 1, jurnal pembanding 2
memiliki kelemahan dan kelebihan masing-masing baik itu dari segi penulisan, tata bahasa
dan juga kedalaman materi. Maka dapat disimpulkan bahwa kedua jurnal tersebut sudah baik
dan dapat di jadikan sebagai referensi untuk pembaca, tetapi masih perlu perbaikan. Maka
dapat disumpulkan bahwa jurnal tersebut layak atau sudah bagus digunakan pembaca sebagai
referensi untuk penelitian-penelitian lainnya.
2. Rekomendasi
Untuk kedepannya atau selanjutnya kelemahan-kelemahan atau pun kekurangan
setiap jurnal ini perlu diperbaiki supaya lebih baik lagi dimanfaatkan ataupun digunakan
pembaca sebagai refrensi dalam penelitian-penelitian ataupun untuk kegunaan lainnya.
 DAFTAR PUSTAKA
Susilo. 2018. Pengelolaan Dan Pmanfaatan Laboratorium Sekolah Bagi Guru
Muhammadiyah Di Jakarta Timur. Journal Solma, Volume. 07, No. 1, Pp. 127-137
Limbong ,Freddy P . 2014. PENGELOLAAN LABORATORIUM SEKOLAH (Kasus
Laboratorium SMA Unggul Del Tapanuli Utara). Jurnal Pendidikan dan
Kepengawasan, Vol. 2, No. 2, / 2442-9422