RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN

SIKLUS II

Satuan Tingkat Pendidikan : SD Negeri Mlekang 3

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : II/I
Tahun Pelajaran : 2015 / 2016
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

Standar Kompetensi:
Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.

Kompetensi Dasar:
Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan.

Indikator Pencapaian Kompetensi:

Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat menentukan nilai tempat sampai ratusan.
B. TUJUAN PERBAIKAN
1. Mengaktifkan siswa dengan memberi atau menjawab pertanyaan.
2. Meningkatkan pemahaman siswa kelas II pada pelajaran matematika tentang
nilai tempat.
C. MATERI POKOK
Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan
D. METODE PEMBELAJARAN
a. Ceramah
 b. Penugasan
c. Demonstrasi
E. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal (15 menit)
1. Guru mengucapkan salam dan mengkondisikan siswa.
2. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai.
3. Memotivasi siswa untuk dapat menentukan nilai tempat bilangan
sampai dengan ratusan.
4. Apersepsi
b. Kegiatan Inti (45 menit)
1. Guru menjelaskan materi tentang nilai tempat ratusan, puluhan, dan
satuan.
2. Siswa mencatat penjelasan guru.
3. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya apabila ada
kesulitan dalam memahami materi pelajaran.
4. Guru menunjuk beberapa siswa untuk mengerjakan soal di papan tulis.
5. Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa.
c. Kegiatan Akhir (10 menit)
1. Kegiatan reflesksi tentang proses dan hasil kegiatan pembelajaran.
2. Guru menarik kesimpulan tentang menentukan nilai tempat.
3. Tindak lanjut (pemberian PR).

F. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

a. Sumber
 Buku paket matematika kelas
 Buku lain yang relevan dengan
 Kurikulum KTSP.
b. Media Pembelajaran
 Gambar nilai tempat ratusan,
 puluhan dan satuan.
G. PENILAIAN

Tes Awal : Mengamati keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan dan

memberikan tanggapan.

Tes tulis (terlampir)

Gajah, 25 Juli 2015

Kepala Sekolah Guru Mapel

WARSITO,S.Pd SUMARNI,S.Pd
NIP. 19610803 198304 2 007
NIP : 19661016 198703 1 002