Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI

UJIAN SEKOLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KURIKULUM 2006

SEKOLAH DASAR (SD)


TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

Tahun 2020
KISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis Sekolah : SD
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kurikulum : 2006
Alokasi waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 45 item
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No.1 s.d. 40/Uraian No.41 s.d.45
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kls/ Level Nomor


No. Standar Kompetensi Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal
1 Membaca surat-surat al- QS. Al-Fatihah dan QS. Pemahaman
IV/I 1
Qur’an Al-Ikhlas
Q.S. Al-Kautsar, Q.S. an- Pemahaman
IV/2 2
Nashr, dan Q.S. Al-‘Ashr
3 Mengartikan al-Qur’an Q.S. Al-Lahab dan Q.S. Pemahaman
V/1 3
surat pendek pilihan Al-Kafirun
Q.S. Al-Ma’un dan Q.S. Penalaran Disajikan tabel tentang ayat dan arti QS. al-Ma’un
Al-Fiil atau Q.S.al-Fiil secara acak, peserta didik dapat 4*
menentukan pasangan ayat dan artinya dengan tepat.
V/2
Penerapan
5

3 Mengartikan al-Qur’an Q.S. Al-Qadar dan Q.S Al- Penerapan


6
surat pendek pilihan Alaq ayat 1-5
VI/1 Penalaran
41

4 Mengartikan al-Qur’an VI/2 Q.S. Al-Maidah ayat 3, Penerapan Disajikan potongan ayat Q.S. al-Maidah ayat 3 atau 7*
ayat-ayat pilihan Q.S Al-Hujurat ayat 13 Q.S al-Hujurat ayat 13, peserta dapat menentukan
hukum tajwid pada kalimat yang diberi garis bawah
dengan benar.
Kls/ Level Nomor
No. Standar Kompetensi Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal
Penalaran
8

Pemahaman 9
5 Mengenal Asmaul Husna Asmaul Husna Ar- Pemahaman
II/2 Rahman, Ar-Rahim, dan 10
Al-Malik
6 Mengenal Malaikat dan Iman kepada Malaikat Pemahaman
tugasnya Allah SWT 11
IV/2
Penerapan 12
7 Mengenal kitab-kitab Iman kepada Kitab-kitab penalaran
V/1 13
Allah Swt. Allah
8 Mengenal rasul-rasul Iman kepada Rasul Allah Pemahaman
Allah Swt. V/2 42

penerapan
14

9 Meyakini adanya hari Iman kepada hari Akhir Pemahaman Disajikan narasi tentang peristiwa hari Akhir, peserta
Akhir VI/1 didik dapat menyebutkan nama-nama hari akhir 15*
dengan tepat.
10 Meyakini adanya Qada Iman kepada qada dan Penalaran Disajikan beberapa pernyataan tentang kejadian
dan Qadar qadar sehari-hari, peserta didik dapat membedakan taqdir
mubram dengan mualak dengan tepat. 16*
VI/2

Penerapan 17
11 Mencontoh perilaku Adab buang air besar dan Pemahaman
terpuji I/2 kecil 18

Adab belajar Penerapan 19


Kls/ Level Nomor
No. Standar Kompetensi Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal
12 Membiasakan perilaku Perilaku hormat dan Pemahaman
terpuji II/2 santun kepada guru 20

13 Membiasakan perilaku Meneladani perilaku masa Pemahaman


terpuji IV / I kanak-kanak Nabi 21
Muhammad saw.
14 Membiasakan perilaku Keteladanan Nabi Ayyub Penerapan 22
terpuji as, Nabi Musa a.s., dan Penalaran Disajikan beberapa pernyataan tentang perilaku
Nabi Isa a.s. terpuji dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik
V/1
dapat menunjukkan keteladanan Nabi Ayyub a.s., 23*
Nabi Musa a.s. atau Nabi Isa a.s. dengan tepat.

15 Perilaku Umar bin Khattab Penalaran Disajikan beberapa pernyataan tentang perilaku
ra. terpuji dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik
Membiasakan perilaku
V/2 dapat menentukan perilaku keteladanan Umar bin 24*
terpuji
Khattab dengan benar

Perilaku tercela Abu Disajikan deskripsi perilaku tercela, peserta didik


Menghindari perilaku
16 VI/1 Lahab, Abu Jahal, dan Penalaran dapat menghindari perilaku tercela Abu Lahab, Abu 43*
tercela
Musailamah al-Kadzab Jahal, atau Musailamah al-Kadzab dengan tepat.
17 Keteladanan perilaku
Membiasakan perilaku
VI/2 perjuangan kaum Penalaran 25
terpuji
Muhajirin
18 Mengenal tata cara bersuci Tata cara bersuci Pemahaman
(Thaharah) I/1 26

19 Mengenal tata cara wudhu Tata cara berwudhu Pemahaman


II/1 27

20 Melaksanakan shalat Ketentuan dan Penalaran


dengan tertib III/1 pelaksanaan shalat 44
Kls/ Level Nomor
No. Standar Kompetensi Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal
21 Mengenal ketentuan- Ketentuan shalat
ketentuan shalat IV/1 penerapan 28

22 Melaksanakan dzikir dan Dzikir dan doa setelah Penerapan Disajikan beberapa lafal dzikir atau doa sehari-hari,
doa IV/2 shalat peserta didik dapat menentukan dzikir atau doa 29*
sesudah shalat dengan benar
Mengumandangkan adzan Pemahaman
23 dan iqamah V/1 Adzan dan iqamah 30

Mengenal puasa wajib Pemahaman


24
V/2 Ketentuan puasa 31

24 Mengenai Ibadah pada Penalaran


bulan Ramadhan
Ibadah pada bulan
VI/1 32
Ramadhan

Mengetahui kewajiban Disajikan deskripsi tentang profil keluarga, peserta


25 zakat VI/2 Ketentuan zakat fitrah Penerapan didik dapat menentukan jumlah zakat fitrah yang 33*
harus ditunaikan dengan benar.
Pemahaman Disajikan narasi tentang kisah nabi, peserta didik
Kisah Nabi Adam a.s., dapat mengidentifikasi kisah yang terjadi pada masa
kelahiran Nabi Nabi Adam a.s, kelahiran Nabi Muhammad Saw.,
27 Menceritakan kisah nabi IV/1 Muhammad saw dan 34*
masa kanak-kanak Nabi atau masa anak-anak Nabi Muhammad saw dengan
Muhammad saw benar.

28 Menceritakan kisah nabi Kisah Nabi Ibrahim a.s. Penerapan


IV/2 35
dan Nabi Ismail a.s.
28 Menceritakan kisah nabi Kisah Nabi Ayyub a.s., Pemahaman 45
V/1
Musa a.s., dan Isa a.s. Penalaran 36
30 Menceritakan kisah Kisah khalifah Abu Bakar Penerapan 37
V/2
sahabat nabi r.a dan Umar bin Khattab Penalaran Disajikan beberapa pernyataan tentang kisah 38*
Kls/ Level Nomor
No. Standar Kompetensi Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal
r.a sahabat Nabi, peserta didik dapat menentukan kisah
yang terjadi pada sahabat Abu Bakar ra atau Umar
bin Khattab r.a. dengan benar.
Menceritakan Kisah Abu Kisah Abu Lahab, Abu Penalaran
Lahab, Abu Jahal dan Jahal, dan Musailamah al-
31 VI/1 39
Musailamah al-Kadzab Kadzab

32 Menceritakan kisah kaum Kisah kaum Muhajirin dan Penalaran


Muhajirin dan kaum VI/2 kaum Anshar 40
Anshar

Anda mungkin juga menyukai