Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM

(BADAN BERUNIFORM/KELAB PERSATUAN/SUKAN PERMAINAN)

NAMA GURU ALI HATAB BIN AYUB/AIRUDDIN BIN TAJUDDIN


MINGGU 3
TARIKH/HARI 12/02/2020
MASA 0200PM – 0300PM
TEMPAT Makmal ICT
BILANGAN MURID 68/149

JENIS
KELAB BOLA SEPAK
KOKURIKULUM
TAJUK Menonton Video – Teknik Permainan Bola sepak
 Meningkatkan minat dan kemahiran
OBJEKTIF  Menambahkan pengetahuan tentang Rule 11
– offside

Bekerjasama , saling membantu dan hormat


NILAI
menghormati/

Mengenalpasti ciri-ciri teknik permainan Offside –


KBAT
Syarat dan Pengecualian

PERALATAN/BAHAN
LCD dan Komputer
SUMBER
CATATAN
LANGKAH AKTIVITI GURU/MURID (NILAI/PERALATAN/BS/
KBAT)

Permulaan Arahan kepada murid : Nilai:Bertanggungjawab,B


(5 minit)  Menyediakan peralatan LCD dan erhati-hati
komputer
 Video yotube
 Syarat Offside dan 3 perkara
pengecualian : BS:
1.Tendangan Gol
2.Lontaran Ke Dalam3
3.Tendangan Sudut

KBAT:
Membuat pemerhatian
teknik permainan

Guru : Nilai:Bertimbang rasa


Langkah 1:  Memaklumkan teknik yang Hormat menghormati
(10 minit) ditayangkan. Berhati-hati
 Persediaan video youtube
Murid :
 Membuat pemerhatian BS:
 Bertanya jika ada sebarang
persoalan.

KBAT:
Langkah 2: Guru : Nilai:Bertanggungjawab
(20 minit)  Meminta murid membuat catatan
dan perlu fokus kepada video.
Murid :
 Menonton video. BS:

KBAT:Mengenalpasti
Kesesuaian kemahiran
dalam permainan.
CATATAN
LANGKAH AKTIVITI GURU/MURID (NILAI/PERALATAN/BS/
KBAT)
Langkah 3: Guru : Nilai:Kerjasama,Jujur
(20 minit) Utamakan keselamatan
 Memberhentikan video dan
bersoal jawab.
 Mengemukakan isi penting dan BS:
teknik yang dilihat.
 Teruskan membuat tontonan
Murid
 Murid menonton dan bersoal
jawab dengan guru.
 Mendengar penerangan guru. KBAT:
Mengenalpasti kesilapan
dan buat pembetulan.

Penutup: Guru : Nilai: Bersyukur


(5 minit)  Mengarahkan murid meningkatkan Bertanggungjawab
teknik permainan berpandukan
maklumat video di internet.
BS:
Murid :
 Mendengar arahan dan
mengamalkan sikap untuk
mendapatkan kemahiran secara KBAT:
kendiri. Membuat rujukan di
internet

Catatan: Disemak oleh PK


kokurikulum/ Pengetua

Laman web :
1. https://www.youtube.com/watch?v=_dYy4QGXnns
2. https://www.youtube.com/watch?v=GePlbCsGniA
3. https://www.youtube.com/watch?v=DCyP92TVWSQ

T/tangan:

Nama :

Tarikh:
PELAPORAN PERJUMPAAN MINGGUAN
BADAN BERUNIFORM KELAB/PERSATUAN DAN KELAB SUKAN /
PERMAINAN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN FAJAR


WDT 83 90500 SANDAKAN SABAH

LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM 2020


PERJUMPAAN 3

1. Badan Beruniform/ Kelab Persatuan/ Sukan Permainan /1M1S


2. Bola Sepak
3.
4. Guru Penasihat : 1.Ali Hatab Bin Ayub 2. Matan Bin Payang

5. Tarikh : 12/02/2020 Hari : RABU Masa : 0200PM – 0300PM

6. Kehadiran ahli : _____68___________ / ________149_________

7. Kegiatan yang dijalankan :

Teknik Offside – Kedudukan dan Permainan aktif menentuan offside.


8. Aktiviti KBAT yang dijalankan
Mengenal pasti ciri ciri teknik menentukan kedudukan offside.

9. Pencapaian kegiatan :

Murid memahami teknik permainan kedudukan offside.

10. Komen Guru Penasihat :

Semangat kerjasama dan persefahaman antara ahli dan lebih


mengharapkan ahli lain dalam melaksanakan teknik permainan ini.

11. Pengesahan

Tandatangan

Nama Mohammad Naziruddin Ali Hatab En.Pang Yun Hiung


Jawatan Setiausaha Penolong Kanan Kokurikulum

Sekolah SMK Taman Fajar, Sandakan SMK Taman Fajar, Sandakan

Tarikh 12/02/2020

Anda mungkin juga menyukai