Anda di halaman 1dari 10

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


PRODUKSI REKA TANDA
TINGKATAN LIMA
2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

TINGKATAN 5 Murid boleh: Cadangan Aktiviti:


TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
 Tayangan video
5.1.1 Menyatakan maksud cetakan digital.
5.0 CETAKAN DIGITAL tentang
1 Menyatakan maksud dan jenis cetakan digital. cetakan digital.
5.1.2 Mengenal pasti jenis cetakan digital.
 Sumber media
5.1 Cetakan Digital 2 Menjelaskan kaedah dan teknik cetakan digital. cetak dan
5.1.3 Menerangkan kaedah dan teknik
Tekan Panas (Heat cetakan digital. elektronik.
Press)  Aktiviti mesti
3 Melakar beberapa idea awal reka letak dilakukan
5.1.4 Melakar beberapa idea awal reka
letak berasaskan tema. berasaskan tema. secara individu
Menghasilkan lakaran idea akhir reka letak. dengan
5.1.5 Menghasilkan lakaran idea akhir reka menggunakan
letak. teknik
manual dan
komputer.
 Pameran atau
jualan
semasa minggu
akademik/
hari
keusahawanan.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

Nota:
5.1.6 Memindahkan lakaran idea reka letak 4 Menganalisis dan membuat kemasan lakaran  Perisian yang
idea akhir reka letak dengan menggunakan TMK diperlukan
berbantukan komputer.
seperti adobe
secara sistematik. illustrator,
5.1.7 Membuat kekemasan lakaran akhir
reka letak berbantukan MS Paint, MS
komputer. 5 Mengesahkan cetakan hasil kerja akhir reka letak Office, Corel
secara bersikap positif dan rasional. Draw dan
5.1.8 Mengesahkan cetakan hasil kerja pencetak.
akhir reka letak.  Mesin tekan
6 Menghasilkan cetakan digital tekan panas panas (heat
5.1.9 Melakukan kaedah dan teknik dengan menggunakan kaedah dan teknik pada press).
cetakan digital tekan panas bahan yang bersesuaian mengikut prosedur  Bahan cetakan
(heat press) pada bahan yang seperti
bersesuaian. secara kreatif dan inovatif serta boleh dicontohi.
baju (t-shirt), kain,
tuala,
5.1.10 Menyediakan pengiraan kos Menyediakan pengiraan kos pengeluaran secara tudung, cadar,
pengeluaran.
sistematik dan rasional. selimut dan
seluar.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

6.0 PAPAR TANDA Murid boleh:


TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
BERLAMPU 6.1.1 Menamakan jenis papar tanda Cadangan Aktiviti:
berlampu. 1 Menyatakan jenis dan fungsi papar tanda  Tayangan video/
6.1 Papar Tanda Diod 6.1.2 Menyatakan fungsi papar tanda berlampu. slaid.
Pemancar Cahaya berlampu.  Sumber media
6.1.3 Menerangkan peralatan dan bahan 2 Menjelaskan peralatan dan bahan yang
(Light Emitting Diode) yang digunakan untuk digunakan untuk menghasilkan reka bentuk
cetak dan
elektronik.
menghasilkan reka bentuk papar papar tanda berlampu.  Aktiviti mesti
tanda berlampu.
M26/M28/ 6.1.4 Membina panel papar tanda LED: 3 Membina panel, kerangka dan proses dilakukan
pendawaian pada panel papar tanda LED. secara individu
M29  Melaksanakan proses mengukur,
menanda dan memotong dengan
13/07 – 17/07 menggunakan
mengikut saiz panel papar tanda
03/08 – 07/08 LED. teknik
 Membina imej dan penghurufan manual dan
pada panel berbantukan komputer.
komputer.  Mengadakan
 Memotong imej dan penghurufan lawatan ke
pada panel berbantukan mesin industri
pemotong vinil. pengiklanan.
 Memindahkan imej dan
penghurufan pada panel papar
tanda LED.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

6.1.5 Membina kerangka papar tanda LED:


 Melaksanakan proses mengukur, Nota:
menanda dan memotong tiub
 Alatan seperti
keluli untuk menghasilkan
mesin
kerangka.
pemotong vinil
 Menghasilkan kerja kimpalan dan
mengecat kerangka.
4 Menguji panel, kerangka dan litar pendawaian (plotter
 Melengkapkan pemasangan sisi papar tanda LED mengikut prosedur. machine), mesin
dan belakang kerangka dengan kimpalan
menggunakan bahan seperti (metal inert gas),
5 Mengesahkan litar pendawaian papar tanda LED mesin
aluminium, zink dan polikarbonat.
mengikut prosedur secara sistematik. pemotong besi
6.1.5 Melengkapkan proses pendawaian (cut-off
pada panel papar tanda LED. 6 Memasang panel dan bingkai pada kerangka machine), mesin
pencanai
6.1.7 Menguji panel, kerangka dan litar papar tanda LED mengikut prosedur secara (grinder machine),
pendawaian papar tanda LED. sistematik serta boleh diteladani. gerudi
Menyediakan pengiraan kos pengeluaran secara tekanan (impact
6.1.8 Mengesahkan litar pendawaian papar drill), diod
sistematik.
tanda LED. pemancar cahaya
(LED),
6.1.9 Memasang panel dan bingkai pada
wayar dan lain-
kerangka papar tanda LED.
lain.
6.1.10 Menyediakan pengiraan kos
pengeluaran.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

7.1 Prosedur
Pemasangan Papar
Tanda Murid boleh:
TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
7.1.1 Mengenal pasti maklumat kerja 1 Menyatakan maklumat kerja pemasangan papar
pemasangan papar tanda. tanda.
7.1.2 Menerangkan lokasi pemasangan
2 Menjelaskan lokasi pemasangan papar tanda.
papar tanda. 3 Menggunakan peralatan dan bahan pemasangan
papar tanda.
7.1.3 Menyesuaikan peralatan dan bahan 4 Memeriksa peralatan pemasangan papar tanda
pemasangan papar tanda.
secara sistematik.
7.1.4 Menguji peralatan pemasangan papar 5 Memilih kaedah pemasangan papar tanda
tanda. mengikut prosedur secara sistematik dan
7.1.5 Menentukan kaedah pemasangan rasional.
papar tanda. 6 Memasang papar tanda di lokasi yang telah
dikenal pasti mengikut prosedur secara
7.1.6 Memasang papar tanda di lokasi
yang telah dikenal pasti.
sistematik serta dicontoh
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

8.0 KEUSAHAWANAN TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

8.1 Pengenalan Cadangan Aktiviti:


Murid boleh:
1 Menyatakan maksud keusahawanan dan ciri  Perbincangan
Keusahawanan usahawan. dalam
8.1.1 Menyatakan maksud keusahawanan. kumpulan.
 Sumber media
8.1.2 Menyenaraikan ciri usahawan. cetak dan
elektronik.
 Tayangan slaid.
 Perbincangan
dalam
kumpulan.
 Sumber media
8.2 Milikan Perniagaan cetak dan
elektronik.
 Tayangan slaid.
8.2.1 Menerangkan jenis milikan
perniagaan.  Perbincangan
2 Menerangkan jenis dan ciri milikan perniagaan. dalam
8.2.2 Menjelaskan ciri milikan perniagaan. kumpulan.
 Mencari
maklumat
perniagaan atas
talian
(online).
 Sumber media
cetak dan
elektronik.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

8.3 Pemasaran

 Tayangan slaid.
8.3.1 Menerangkan maksud pemasaran.  Perbincangan
Menjelaskan maksud dan fungsi pemasaran. dalam
8.3.2 Menjelaskan fungsi pemasaran. kumpulan.
3 Membina strategi pemasaran.  Sumber media
8.3.3 Membina strategi pemasaran.
cetak dan
elektronik.
 Tayangan
slaid.Perbincanga
n dalam
kumpulan.
 Sumber media
cetak dan
8.4 Rancangan 8.4.1 Mengesan tujuan penyediaan 4 Mengesan tujuan penyediaan rancangan elektronik.
rancangan perniagaan. perniagaan secara sistematik dan rasional.  Tayangan slaid
Perniagaan persembahan.
8.4.2 Mencadangkan penyediaan  Projek prospek
rancangan perniagaan. 5 Mencadangkan penyediaan rancangan
kerjaya
perniagaan mengikut prosedur secara sistematik
seperti
8.4.3 Menyediakan dokumentasi dan bersikap positif. persembahan
rancangan perniagaan.
multimedia dan
taklimat.
 Simulasi latihan
temubual.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

8.5 Prospek Kerjaya


6 Menghasilkan dokumentasi rancangan
8.5.1 Menghasilkan persembahan projek perniagaan dan persembahan projek prospek
prospek kerjaya berdasarkan
dokumentasi rancangan perniagaan. kerjaya mengikut prosedur secara sistematik,
kreatif dan inovatif serta boleh diteladani.
Nota:
• Contoh milikan
perniagaan
ialah Milikan
Tunggal,
Milikan
Perkongsian,
Syarikat Sendirian
Berhad,
Syarikat Awam
Berhad,
Koperasi dan
Perbadanan
Awam.
• Simulasi
pendaftaran
perniagaan
Suruhanjaya
Syarikat Malaysia
(SSM).
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRODUKSI REKA TANDA TINGKATAN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
(SELEPAS SELESAI TOPIK)

KEMASKINI REKOD KOMPETENSI MODUL

KEMASKINI REKOD KOMPETENSI MODUL

SPM FASA 1

Anda mungkin juga menyukai