Tajuk: Perwakilan Data

Tahun: 3

Standard Pembelajaran: 9.1.1 Mengumpul, mengelas dan menyusun data berdasarkan

situasi harian.

Resos: 3 jenis perisa kertas gula-gula (manga, strawberi, blueberi), papan “perisa gula-
gula”

Langkah penggunaan:

1. Setiap murid boleh memilih 4 keping kertas gula-gula yang mempunyai pelbagai
perisa.
2. Selepas itu,
Tajuk: Perwakilan Data

Tahun: 2

Standard Pembelajaran: 8.2.1 Membaca dan mendapatkan maklumat dari carta palang.

Resos: Video tentang carta palang

Langkah penggunaan:

1. Guru boleh
2. Selepas itu,
Tajuk: Perwakilan Data

Tahun: 5

Standard Pembelajaran: 18.2 (i) Membina piktograf dan carta palang.

Resos: Carta palang, marked pen, manila kad 4cm × 4cm, kad kecil yang berwarna-
warni, gambar orang

Langkah penggunaan:

1. Guru mengemukakan tajuk yang berkaitan dengan kenderaan ke sekolah.

2. Selepas itu,