KURI

KULUM DANPENULI
SANBAHANAJAR

“LKPD“

NAMAKELOMPOK8:
1.ASTIZUHANAROSFA (06091281823020)
2.CHENTI
AAMELI (06091281823025)
3.DI
AHWULANDARI (06091181823067)
4.MUTI
ARAHMATI
KASARI(06091181823066)

Kampus :
Indr
alay
a

DosenPembi
mbi
ng :
Dra.DJUNAI
DAHZEN,
M.Pd.

Dr
a.SI
TIHUZAI
FAH,
M.Sc.Ed.
,Ph.D.

PROGRAM STUDIPENDI
DIKANBI
OLOGI

FAKULTASKEGURUANDANI
LMUPENDI
DIKAN

UNI
VERSI
TASSRI
WIJAYA

2020
 LembarKer
jaPeser
taDi
dik(
LKPD)

TRANSPORMEMBRAN
(
OSMOSI
SDANDI
FUSI
)

Sat
uanPendi
dikan :
SMAN62OGANI
LIR
Kel
as/
Semest
er :
XI(
Sebel
as)/I
Mat
aPel
ajar
an :
Biol
ogi
Topi
k :
Transpor
membr
an
Subt
opi
k :Mekani
sme t
ranspor
t pada membr
an,di
fusi
,osmosi
s,
t
ranspor
akt
if
, endosi
tosi
s,eksosi
tosi
s,r
epr
oduksi
,dansi
ntesi
s
pr
otei
nsebagaidasar pemahaman bi
opr
oses dal
am si
stem
hi
dup.
Per
temuanKe- :
I
Al
okasi
Wakt
u :
2X45Meni
t

A.Kompet
ensi
Dasar:
1.
1Mengagumiket
erat
urandankompl
eksi
tasci
ptaanTuhant
ent
angaspekf
isi
kdan
ki
miawi
,kehi
dupandal
am ekosi
stem,danper
ananmanusi
adal
am l
i
ngkunganser
ta
mewuj
udkanny
adal
am pengamal
anaj
aranagamay
angdi
anut
nya.
2.
1 Menunj
ukkan per
il
aku i
l
miah (
memi
l
iki r
asa i
ngi
n t
ahu; obj
ekt
if
;juj
ur;
t
eli
ti
;cer
mat
;t
ekun;hat
i-
hat
i;ber
tanggungj
awab;t
erbuka;kr
it
is;;kr
eat
if
;inov
ati
fdan
pedul
il
ingkungan)danbeker
jasamadal
am akt
ivi
tassehar
i-
har
i.
3.
2Menganal
i
sisber
bagaipr
osespadasely
angmel
i
put
i:mekani
smet
ranspor
tpada
membr
an,di
fusi
,osmosi
s,t
ranspor
akt
if
,endosi
tosi
s,eksosi
tosi
s,r
epr
oduksi
,dan
si
ntesi
spr
otei
nsebagai
dasarpemahamanbi
opr
osesdal
am si
stem hi
dup.
4.
2Membuatmodelpr
osesdenganmenggunakanber
bagaimacam medi
amel
alui
anal
i
sis hasi
lst
udil
i
ter
atur
,pengamat
an mi
kroskopi
s,per
cobaan,dan si
mul
asi
t
ent
angbi
opr
osesy
angber
langsungdi
dal
am sel
.
B.I
ndi
kat
orpencapai
ankompet
ensi
:
2.
1.1Mengembangkanper
il
akur
asai
ngi
ntahu,t
eli
ti
,juj
ur,t
ekun,t
anggungj
awab,
sal
i
ng menghar
gaipendapatmel
aluikegi
atan di
skusikel
ompokt
ent
ang pr
oses
t
ransporakt
if
.
3.
2.1Menj
elaskanci
ri
-ci
rimekani
smet
ransporakt
ifpadamembr
an.
3.
2.2 Menj
elaskan konsep t
ent
ang t
ransporakt
ifmel
aluianal
i
sisst
udil
i
ter
atur
,
pengamat
anmel
alui
videodandi
skusi
ber
kel
ompok.

C.Tuj
uanpembel
ajar
an:
2.
1.1Mengembangkanper
il
akur
asai
ngi
ntahu,t
eli
ti
,juj
ur,t
ekun,t
anggungj
awab,
sal
i
ngmenghar
gaipendapatmel
aluikegi
atandi
skusikel
ompokt
ent
angt
ranspor
akt
ifmi
nimal
2.
3.
2.1.Mel
aluikaj
i
anLKS,
siswadapatmenj
elaskanci
ri
-ci
riser
tamekani
smet
ranspor
akt
if
denganseksama.
3.
2.2.Mel
aluikegi
atandi
skusi
,si
swadapatmenj
elaskanpener
apankonsept
ranspor
akt
ify
angt
erj
adi
padasel
dengancer
mat
.
4.
2.1.Mel
aluipengamat
anv
ideo,si
swadapatmenj
elaskankonsept
ransporakt
if
secar
acer
mat

D.i
nfor
masi
Pendukung
Sist
em t
ransporelektr
onmerupakansuaturant
aipembawaelekt
ronyangter
diri
dari
NAD+,FAD+, koenzi
m Q,dansi
tokrom.Sist
em tr
ansporel
ekt
ronini
memi l
i
kifungsi
untukmengoksidasiseny
awaNADHat auNADPH2danFADH2gunamenghasi l
kan
ATP.

Padafasei
ni,
Sistem Rantai
transporel
ect
ronmener
ima10NADH,2FADH2dan6
O2yanglal
udiproduksi
lah6mol ekulai
rH2Odan34ener
giATP.

Ener
gi(ATP)dalam si
stem t
ransporelect
ronter
bentukmelal
uir
eaksif
osf
ori
l
asi
oksi
dati
f.Ener
giyangdihasi
lkandenganoksidasi1molNADHat auNADPH2bisa
di
gunakanuntukmembent uk3mol ATP.Reaksiny
asebagaiber
ikut
.

NADH+H++1/
2O2+3ADP+3H3PO4→ NAD++3ATP+4H2O

Sedangkan,ener
giy
angdi
produksi
denganoksi
dasi
1mol
FADH2dapat
menghasil
kan2mol ATP.
E.Tuj
uanPer
cobaan
1.Peser
tadi
dikmampumemahami
konseposmosi
sdandi
fusi
2.Peser
tadi
dikmampumenj
elaskani
mpl
i
kasi
osmosi
sdandi
fusi

F.Al
atdanBahan
1.Pi
sau/cut
ter 5.Kent
ang
2.Pi
ri
ng 6.Si
rup
3.Sendokt
he 7.Gar
am
4.Gel
asai
rmi
ner
al 8.pi
pett
etes

G.LangkahKer
ja
Per
cobaan1.(
Mekani
smeOsmosi
s)
1.Susunl
anper
angkatper
cobaanseper
tiai
rdansi
rup
2.Di
amkansel
amakur
angl
ebi
h30meni
t.
3. Amat
iper
ubahany
angt
erj
adipadasi
rupy
angber
adadal
am kent
ang(
Tinggi
per
mukaan dankekent
alanny
a)

Per
cobaan2.(
Impl
i
kasi
Osmosi
s)
1.Pot
ongl
ah kent
ang sehi
nggaber
bent
ukseper
tist
ick(
panj
ang = l
.k.5 cm;
ket
ebal
an=l
.k. 0,
5cm)sebany
ak12bat
ang.
2.Si
apkan4buahgel
asai
rmi
ner
al,
ber
il
ahl
abel
A,B,
C,danDpadakeempatgel
as
t
ersebut
.
3.Padamasi
ng-
masi
nggel
asmasukkan:
-gel
asAmasukkan1sdm gar
am
-gel
asBmasukkan2sdm gar
am
-gel
asCmasukkan4sdm gar
am
-gel
asDt
anpagar
am.
4.Tuangkanai
rkedal
am masi
ng-
masi
nggel
asdenganv
olumey
angsama
5.Adukl
ahset
iapgel
ashi
nggagar
amny
alar
ut
6.Masukkanst
ickkent
angkedal
am gel
as.(
masi
ng-
masi
nggel
as3st
ickkent
ang)
7.Di
amkansel
ama30meni
t
8.Amat
itekst
urdan panj
ang st
ick kent
ang pada keempatgel
as t
ersebut
,
kemudi
ancat
atpada t
abelber
ikut
.
 t
ekst
urkent
ang panj
angkentang
gel
as
sebel
um sesudah sebelu sesudah
a)1sdm gar
am        
b)2sdm gar
am        
c)4sdm gar
am        
d)0gar
am        

Per
cobaan3.(
Mekani
smeDi
fusi
)
1.Ambi
l
ahsi
rupdenganmenggunakanpi
pett
etes.
2.Masukkanpi
pett
eteskedal
am ai
r.
3.Amat
ipr
osesper
pindahanzaty
angt
erj
adi
padauj
ungpi
pett
etes.
H.Per
tany
aan.
Jawabl
ahper
tany
aanber
ikutpadal
apor
anpr
akt
ikum.
1.Tent
ukanl
arut
anhi
pot
oni
sdanhi
per
toni
spadaper
cobaan1!
2.Jel
askanf
ungsikent
angpadaper
cobaan1!Dapat
kahmenggunakanbahanl
ain
unt
ukmenggant
ikankent
ang?
3.Bagai
manakahpr
osesper
pindahanzaty
angt
erj
adi
padaper
cobaan1?
4. Apay
angt
erj
adipadasel
-selkent
angy
angdi
rendam dal
am l
arut
angar
am
(
Per
cobaan2)
!
5. Bagai
manakaht
ekanant
urgordant
ekananosmosi
spadasel
-selkent
angy
ang
di
rendam dal
am l
arut
angar
am?
6.Jel
askanmekani
smet
ranspory
angt
erj
adi
padaper
cobaan3!
7. Ber
ikancont
ohdal
am kehi
dupansehar
i-
har
iyangmener
apkanpr
insi
posmosi
s
dandi
fusi
!
I
.Lapor
an
Susunl
ahl
apor
anpr
akt
ikum dengansi
stemat
ikasebagai
ber
ikut:

JUDULPRAKTI
KUM
A.Tuj
uanPr
akt
ikum
B.DasarTeor
i
C.Al
atdanBahan
D.Langkah-
langkahpr
akt
ikum
Per
cobaan1
Per
cobaan2
Per
cobaan3
E.Hasi
lPengamat
andanPembahasan
F.JawabanPer
tany
aan
G.Kesi
mpul
an
DAFTARPUSTAKA
LAMPI
RAN