No Kompetensi Penilaian diri terhadap kompetensi terkait
A Pedagogik 1 Karakteristik peserta didik Sudah paham dengan karakter peserta didik.namun dalam pelaksanaanya sulit mengarahkan supaya peserta didik dalam belajar supaya fokus . 2 Pengelolaan kelas Sudah dilaksanakan sebaik mungkin,namun masih ada juga yang agakkurang fokus dalam belajar. 3 3 (tiga) aspek HOTS: Sudah memberikan materi kepada siswa degan a. Aspek Transfer Knowledge cara mempersiap kan RPP. Analisis .soal soal.numun perlu belajar lebih banyak lagi. b. Aspek critical dan creative Sebagian besar siswa ada yang kritik dan thingking sebagian siswa ada yang tidak. c. Aspek problem solving Berusaha memecahkan masalah yang dihadapi dalam kelas. 4 Analisis Kompetensi Dasar Sudah dianalisis ,mana yang belum ditanya pada teman sejawat. 5 Perumusan Indikator pencapaian Sudah dilaksanakan ,namaun memuaskan. kompetensi (IPK) 6 Model-model pembelajaran Cooperatifscript,pembelajaran berdasarkan masalah,belajar kelompok. 7 Pengembangan Rencana Pelaksanaan Sudah dilaksanakan,tetepi belum sepenuh nya. Pembelajaran (RPP) berorientasi HOTS 8 Pengembangan soal HOTS Belum terlaksana. B Profesional Belum. 9 Penguasaan materi, struktur dan Sebagian materi sudah terkuasai,materi sulit konsep mata pelajaran yang diampu masih bertanya pada senior atau teman sejawat. 10 Pengembangan professional melalui Mengikuti pengembangan profesional melalui tindakan yang reflektif KKG digugus.