PENYEBAB KORUPSI

Wahyu Widagdo
PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

Apakah penyebab
korupsi ?

2
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

BEBERAPA PENDAPAT AHLI

Wanaraja (2007) :
Penyebab korupsi di Keimanan
kalangan birokrat
Kejujuran

Moral

Etika
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

Kesenjangan
Wattimena (2013) ekonomi

Lingkaran
setan kultur
korupsi

Tidak adanya
Korupsi
kepercayaan
berkelanjutan
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

GONE THEORY
➢ Opportunities (kesempatan) :
➢ Greeds (keserakahan) :
berkaitan dengan keadaan
berkaitan dengan adanya
organisasi atau instansi atau
perilaku serakah yang
masyarakat yang sedemikian
secara potensial ada di rupa, sehingga terbuka

dalam diri setiap orang kesempatan bagi seseorang

untuk melakukan kecurangan

 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

Needs (kebutuhan) : berkaitan dengan faktor-

faktor yang dibutuhkan oleh individu-individu
untuk menunjang hidupnya yang wajar

Eksposures (pengungkapan) : berkaitan dengan

tindakan atau konsekuensi yang dihadapi oleh
pelaku kecurangan apabila pelaku ditemukan
melakukan kecurangan
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

DUA FAKTOR PENYEBAB KORUPSI

FAKTOR INTERNAL

FAKTOR EKSTERNAL

Faktor internal
merupakan
penyebab korupsi yang faktor penyebab
datang dari diri pribadi terjadinya korupsi karena
sebab-sebab dari luar.
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

• Sifat tamak/rakus
manusia.
• Moral yang kurang
kuat
• Penghasilan yang
kurang mencukupi
Aspek • Kebutuhan hidup
perilaku yang mendesak
individu
• Gaya hidup yang
konsumtif.
• Malas atau tidak mau
FAKTOR bekerja
INTERNAL • Ajaran agama yang
kurang diterapkan

Aspek
sosial
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

Watak manusia
ASPEK SOSIAL sebenarnya bersifat
pasif dan
dikendalikan oleh
masyarakatnya

Emile Durkheim
(1858-1917)
Teori Solidaritas
Sosial
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

FAKTOR EKSTERNAL

Aspek Organisasi

Sikap masyarakat terhadap korupsi

Aspek ekonomi

Aspek politik atau tekanan kelompok

Aspek hukum
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

ASPEK ORGANISASI
• Manajemen yang kurang baik
• Kultur organisasi yang mendukung terjadinya
korupsi
• Lemahnya controling/pengendalian dan
pengawasan
• Kurangnya transparansi pengelolaan keuangan
• Rekruitmen pegawai yang belum sesuai
dengan kebutuhan
• Kelemahan & kurangnya teladan pemimpin
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

SIKAP MASYARAKAT TERHADAP KORUPSI

• Nilai-nilai yang dianut masyarakat

• Masyarakat tidak menyadari perilaku korupsi

• Dampak korupsi tidak kelihatan langsung,

sehingga tidak berusaha dicegah

• Perilaku korupsi dipandang umum

 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

ASPEK EKONOMI

•Gaya hidup konsumtif

•Tidak dapat menetapkan prioritas

kebutuhan
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

ASPEK POLITIK ATAU TEKANAN

KELOMPOK
• Tuntutan orang terdekat (istri/suami, anak,
orang tua)

• Tekanan pimpinan atau rekan kerja

• Tujuan kekuasaan
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

ASPEK HUKUM
Subtansi hukum/perUndang- Lemahnya penegakan hukum
Undangan
• Aturan yang • Penegakkan
diskriminatif, hukum masih
berpihak, tidak diskriminatif,
adil, rumusan belum sesuai
yang multitafsir, tujuan
overlapping
 PENDIDIKAN ANTIKORUPSI

Intinya…..
• Penyebab utama • Ada niat dan ada kesempatan maka
korupsi karena ada
godaan dan niat terjadilah korupsi
• Faktor lain yang • Tidak ada niat tetapi ada kesempatan
berperan adalah
karena adanya juga bisa terjadi korupsi jika terdapat
kesempatan
tekanan dari lingkungan
• Kesempatan
mungkin karena
sistem yang
mendukung
perilaku korupsi