Anda di halaman 1dari 4

ANGKET UJI COBA PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP

KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 BUKITTINGGI

A. Identitas Diri
1. Nama lengkap : ...................................................
2. NIS : ...................................................
3. Sekolah/Kelas : .................................../...............
4. Tanggal Pengisian: ...................................................
B. Pendahuluan
Angket ini berisi pernyataan untuk mengungkapkan pengaruh penggunaan
internet terhadap konsentrasi belajar siswa. Disini anda diminta untuk memberikan
respon atau jawaban yang sesuai dengan kondisi diri anda sendiri dengan sungguh-
sungguh dan jujur dengan cara memberikan tanda ceklis (√) pada kolom jawaban
yang tersedia. Setiap pernyataan hanya ada satu jawaban yang harus dipilih yang
sesuai dengan diri anda. Jawaban anda tidak akan dinilai benar atau salah, melainkan
merupakan gambaran tentang keadaan diri anda sendiri. Semua jawaban anda akan
dirahasiakan.
C. Petunjuk Pengisian
1. Mulailah dengan membaca basmalah dan berdo’a.
2. Isi identitas anda dengan lengkap.
3. Bacalah dengan seksama setiap butir pernyataan di bawah ini.
4. Berilah tanda ceklis (√) pada salah satu kolom alernatif yang tersedia yaitu SL
(selalu), SR (sering), KD (kadang-kadang), JR (jarang), TP (tidak pernah).
Keterangan;
SL : Selalu, apabila tingkat kesesuaian pernyataan ini dengan yang anda alami
berkisar antara 81%-100%.
SR : Sering, apabila tingkat kesesuaian pernyataan ini dengan yang anda alami
berkisar antara 61%-80%.
KD: Kadang-kadang, apabila tingkat kesesuaian pernyataan ini dengan yang
anda alami berkisar antara 41%-60%.
JR : Jarang, apabila tingkat kesesuaian pernyataan ini dengan yang anda alami
berkisar antara 21%-40%.
TP : Tidak Pernah, apabila tingkat kesesuaian pernyataan ini dengan yang anda
alami berkisar antara 1%-20%.
5. Berilah jawaban yang sesuai dengan kondisi diri anda dengan sungguh-sungguh
dan jujur.
D. Contoh Pengisian Angket

No Pernyataan SL SR KD JR TP
1. Saya menggunakan internet dalam kegiatan sehari- √
hari

Keterangan :
Dari pernyataan di atas berarti anda memilih alternatif jawaban SL (selalu),
yang menunjukkan bahwa anda selalu menggunakan internet dalam kegiatan sehari-
hari.

No Pernyataan SL SR KD JR TP
PENGGUNAAN INTERNET
1 Saya menggunakan internet dalam kegiatan belajar
2 Saya mengunakan internet untu mencari materi
pelajaran
3 Saya menggunakan internet untuk mengerjakan
tugas dari guru mata pelajaran
4 Saya menggunakan internet untuk menyelesaikan
tugas dari guru mata pelajaran
5 Saya menggunakan internet lebih dari 5 jam sehari
untuk mengerjakan tugas dan mencari materi
6 Saya menyempatkan diri untuk mengakses internet
setiap hari
7 Saya menggunakan internet 3 kali dalam seminggu
untuk mengerjakan tugas dan mencari materi
8 Saya menggunakan email untuk mengirim
9 Saya menggunakan email untuk mengirim materi
kepada teman
10 Saya menggunakan chatting untuk berdiskusi
dengan teman kelas tentang materi pembelajaran
11 Saya menggunakan usenet sebagai sarana untuk
berdiskusi denga teman satu kelas
12 Saya menggunakan newsgroup sebagai sarana
untuk memberi informasi tentang matei
pembelajaran kepada teman
13 Saya menggunakan newsgroup sebagai sarana
untuk mencari informasi tentang tugas di rumah
14 Saya menggunakan file transfer protocol untuk
mencari bahan referensi tugas di rumah
15 Saya menggunakan group whatsaap untuk
berdiskusi dengan teman satu kelas
16 Saya menggunakan internet sebagai pengisis waktu
luang
17 Saya menggunakan internet sebagai tempat
menghilangkan stress
18 Saya menggunakan internet sebagai tempat
melapkan emosi perasaan
19 Menggunakan internet meruakan salah satu hobby
saya
20 Saya merasa tidak menguasai pembelajaran apabila
tidak menggunakan internet
21 Menggunakan internet membantu saya dalam
proses belajar
22 Saya menggunakan internet sebaga sarana
berkomnikasi dengan teman
23 Saya merasakan kenyamanan dan kecepatan dalam
berkomuniksi melalui internet dengan sesama
teman
24 Saya menggunakan internet sebagai sarana mencari
sumber informasi baik budaya maupun pendidikan
25 Saya menggunakan internet sebagai perpustakaan
digital
26 Saya menggunakan internet sebagai pengembang
materi pembelajaran yang dikemas dalam bentuk
pembelajaran elektronik
27 Saya menggunakan internet sebagai referensi utama
materi pembelajaran
28 Saya menggunakan internet ebagai media tambahan
untuk mengakses materi pembelajaran elektronik
untuk menjadi materi pengayaan yang bersifat
remedial dalam pembelajaran konvensional
29 Saya menggunakan internet sebagai media
tambahan untuk mengakses materi pembelajaran
elektronik untuk menambah wawasan dan
pengetahuan
30 Saya menggunakan internet untuk pengganti
dimana saat anda dan guru tidak bertatap muka
mengenai pertemuan pembelajaran ataupun
kehadiran
KONSENTRASI BELAJAR
1 Saya kesulitan menetapkan pikiran
2 Saya sering susah beristirahat
3 Orang lain nampak mudah melakukan sesuatu
dibandingkan saya
4 Saya mudah merasa kacau ketika menghadapi
sesuatu
5 Susah sekali membuat saya konsentrasi pada tugas-
tugas sekolah
6 Saya merasa cemas dan tidak tenang ketika duduk
7 Saya merasa gugup ketika berhadapan dengan guru
pelajaran
8 Saya merasa khawatir hal-hal buruk akan menimpa
saya
9 Saya merasa bosan atau jenuh pada saat belajar
10 Saya melamun ketika belajar
11 Saya mengalami kesulitan untuk memusatkan
pikiran ketika belajar
12 Saya harus belajar dalam keadaan tenang tanpa ada
permasalahan yang sedang saya hadapi supaya saya
dapat belajar dengan baik
13 Ketika saya mengahadapi masalah, saya tidak dapat
belajar dengan baik
14 Saya merasa panik bila pelajaran yang saya pelajari
tidak dapat saya serap dengan baik
15 Saya merasa cemas bila orang tua saya marah
karena prestasi belajar saya menurun
16 Saya merasa tertekan bila tidak bisa mengikuti
pelajaran di kelas dengan baik
17 Saya belajar setiap malam tidak hanya pada saat
ulangan saja
18 Saya berusaha untuk mempelajari terlebih dahulu
materi yang akan
19 saya merasa gelisah bila nilai ulangan saya jelek
20 Saya tidak bisa belajar bila suasananya ramai dan
bising

Anda mungkin juga menyukai