KATA KERJA OPERASIONAL (KKO)

PENGETAHUAN

Mengingat(Remembering Memahami(Understand Mengaplikasikan Menganalisis(Analyze Mengevaluasi(Evaluate

Mencipta(Create)
) ) (Apply) ) )
C6
C1 C2 C3 C4 C5
Pengetahuan Pemahaman Penerapan Analisis Penilaian Sintesis
Mengutip Memperkirakan Menugaskan Menganalisis Membandingkan Mengabstraksi
Menyebutkan Menjelaskan Mengurutkan Mengaudit Menyimpulkan Mengatur
Menjelaskan Mengkategorikan Menentukan Memecahkan Menilai Menganimasi
Menggambar Mencirikan Menerapkan Menegaskan Mengarahkan Mengumpulkan
Membilang Merinci Menyesuaikan Mendeteksi Mengkritik Mengkategorikan
Mengidentifikasi Mengasosiasikan Mengkalkulasi Mendiagnosis Menimbang Mengkode
Mendaftar Membandingkan Memodifikasi Menyeleksi Memutuskan Mengombinasikan
Menunjukkan Menghitung Mengklasifikasi Merinci Memisahkan Menyusun
Memberi label Mengkontraskan Menghitung Menominasikan Memprediksi Mengarang
Memberiindeks Mengubah Membangun Mendiagramkan Memperjelas Membangun
Memasangkan Mempertahankan Membiasakan Mengkorelasikan Menugaskan Menanggulangi
Menamai Menguraikan Mencegah Merasionalkan Menafsirkan Menghubungkan
Menandai Menjalin Menggambarkan Menguji Mempertahankan Menciptakan
Membaca Membedakan Menggunakan Mencerahkan Memerinci Mengkreasikan
Menyadari Mendiskusikan Menilai Menjelajah Mengukur Mengoreksi
Menghafal Menggali Melatih Membagankan Merangkum Merancang
Meniru Mencontohkan Menggali Menyimpulkan Membuktikan Merencanakan
Mencatat Menerangkan Mengemukakan Menemukan Memvalidasi Mendikte
Mengulang Mengemukakan Mengadaptasi Menelaah Mengetes Meningkatkan
Mereproduksi Mempolakan Menyelidiki Memaksimalkan Mendukung Memperjelas
Meninjau Memperluas Mengoperasikan Memerintahkan Memilih Memfasilitasi
Memilih Menyimpulkan Mempersoalkan Mengedit Memproyeksikan Membentuk
Menyatakan Meramalkan Mengkonsepkan Mengaitkan Merumuskan
Mempelajari Merangkum Melaksanakan Memilih Menggeneralisasi
Mentabulasi Menjabarkan Meramalkan Mengukur Menggabungkan
Memberi kode Memproduksi Melatih Memadukan
Menelusuri Memproses Mentransfer Membatas
Menulis Mengaitkan Mereparasi
Menyusun Menampilkan
Mensimulasikan Menyiapkan
Memecahkan Memproduksi
Mentabulasi Merangkum
Merekonstruksi
Memberi kode Meng-inferensi Melakukan Memadukan Memonitor Memunculkan
Mengenali Melaporkan Mengimplementasik Membedakan Mengecek Menemukan
Menempatkan Membandingkan an Mengstruktur Mengkoordinasikan Menghasilkankarya
Menerbitkan Memprediksi Menjalankan Memfokuskan Menguji Mengingatkan
Menafsirkan Mempraktikan Menata Membenarkan Mengkombinasikan
Menampilkan Memilih Menetapkan sifat/ciri Menyalahkan MengusulkanHipote
Menceritakan Memulai Mengatribusi sis
Mengabstraksikan Menyelesaikan Mengorganisasi Memperbaharui
Mengartikan Mengurai Menyempurnakan
Mengelompokkan Menyeleksi Memperkuat
Menggeneralisasi Mengoreksi Memperindah
Menggolongkan Membangunkan Mengubah
Mengilustrasikan Membuat
Menginterpolasi Mengkonstruksi
Menginterpretasi
Mengklasifikasi
Menterjemahkan
Mendefinisikan Menunjukkan Mengaplikasikan Mengapresiasi Mengapresiasi Mengkoleksi
Mengetahui Menyatakan Mengkonstruksi Menghitung Menaksir Mengkonstruksi
Mengingat Mengidentifikasi Mendemonstrasikan Mengkategorikan Mengevaluasi Memformulasikan
Mengulangi Mengungkapkan Mendramatisasi Membandingkan Meranking Mengelola
Menggarisbawahi Mengenal Mengerjakan Mengkontraskan Memperbaiki Mengorganisasi
Menyarankan Mencontohkan Mengkritisi Menskor Menemutunjukan
Meringkas Mengilustrasikan Mendebat Mempersiapkan
Menginterpretasikan Menentukan Memproduksi
Mengorganisasi Mendiferensiasi Mengajukan
Memprediksi Mencobakan
Menjadwalkan Memeriksa
Membelanjakan Menginventarisir
Mensketsakan Menanyakan
Menterjemahkan Menghubungkan
 PENJELASAN TAKSONOMI BLOOM

No Kategori Penjelasan Kata Kerja Kunci

1. Pengetahuan Kemampuan menyebutkan Mendefinisikan,
ataumenjelaskan kembali Menyusun Daftar,
Contoh: menyatakan kebijakan Menamai,
Menyatakan,
Mengidentifikasikan,
Mengetahui,
Menyebutkan,
Membuat Rerangka,
Menggarisbawahi,
Menggambarkan,
Menjodohkan,
Memilih
2. Pemahaman Kemampuan memahami instruksi/masalah, Menerangkan,
menginterpretasikan dan menyatakan Menjelaskan ,
kembali dengan kata-kata sendiri Menguraikan,
Contoh: Menuliskan kembali atau Membedakan,
merangkum materi pelajaran Menginterpretasikan,
Merumuskan,
Memperkirakan,
Meramalkan,
Menggeneralisir,
Menterjemahkan,
Mengubah,
Memberi Contoh,
Memperluas,
Menyatakan Kembali,
Menganalogikan,
Merangkum
3. Penerapan Kemampuan menggunakan konsep dalam Menerapkan,
praktek atau situasi yang baru Mengubah,
Contoh: Menggunakan pedoman/ aturan Menghitung,
dalam menghitung gaji pegawai Melengkapi,
Menemukan.
Membuktikan,
Menggunakan,
Mendemonstrasikan,
Memanipulasi,
Memodifikasi,
Menyesuaikan,
Menunjukkan,
Mengoperasikan,
Menyiapkan,
Menyediakan,
Menghasilkan.
No Kategori Penjelasan Kata Kerja Kunci
4. Analisa Kemampuan memisahkan konsep kedalam Menganalisa,
beberapa komponen untuk memperoleh Mendiskriminasikan,
pemahaman yang lebih luas atas dampak Membuat Skema /Diagram,
komponen-komponen terhadap konsep Membedakan,
tersebut secara utuh. Membandingkan,
Contoh: Menganalisa penyebab Mengkontraskan,
meningkatnya Harga pokok penjualan Memisahkan,
dalam laporan keuangan dengan Membagi,
memisahkan komponen- komponennya. Menghubungkan,
Menunjukan Hubungan Antara
Variabel, Memilih,
Memecah Menjadi Beberapa
Bagian, Menyisihkan,
Mempertentangkan
5. Sintesa Kemampuan merangkai atau menyusun Mengkategorikan
kembali komponenkomponen dalam rangka Mengkombinasikan, Mengatur
menciptakan arti/pemahaman/ struktur baru. Memodifikasi,
Contoh: Menyusun kurikulum dengan Mendisain,
mengintegrasikan pendapat dan materi dari Mengintegrasikan,
beberapa sumber Mengorganisir,
Mengkompilasi,
Mengarang,
Menciptakan,
Menyusun Kembali,
Menulis Kembali,
Merancang,
Merangkai,
Merevisi,
Menghubungkan,
Merekonstruksi,
Menyimpulkan,
Mempolakan
6. Evaluasi Kemampuan mengevaluasi dan menilai Mengkaji Ulang,
sesuatu berdasarkan norma, acuan atau Membandingkan,
kriteria. Menyimpulkan,
Contoh: Membandingkan hasil ujian siswa Mengkritik,
dengan kunci jawaban. Mengkontraskan,
Mempertentangkan
Menjustifikasi,
Mempertahankan,
Mengevaluasi,
Membuktikan,
Memperhitungkan,
Menghasilkan,
Menyesuaikan,
Mengkoreksi,
Melengkapi,
Menemukan
 PENJELASAN TAKSONOMI BLOOM REVISI

Kata Kerja Kunci/

No Kategori Penjelasan
UntukINDIKATOR
1. Mengingat Kemampuan menyebutkankembali Mendefinisikan,
informasi/pengetahuan yang tersimpandalam Menyusun Daftar,
ingatan. Menjelaskan,
Contoh:menyebutkan arti taksonomi. Mengingat,
Mengenali,
Menemukan Kembali,
Menyatakan,
Mengulang,
Mengurutkan, Menamai,
Menempatkan,
Menyebutkan
2. Memahami Kemampuan memahamiinstruksi dan Menerangkan,
menegaskanpengertian/makna ide ataukonsep Menjelaskan,
yang telah diajarkan baikdalam bentuk lisan, Menterjemahkan,
tertulis,maupun grafik/diagram Menguraikan,
Contoh: Merangkum materiyang telah diajarkan Mengartikan,
dengankata-kata sendiri Menyatakan Kembali,
Menafsirkan,
Menginterpretasikan,
Mendiskusikan,
Menyeleksi,
Mendeteksi,
Melaporkan,
Menduga,
Mengelompokkan,
Membericontoh,
Merangkum
Menganalogikan,
Mengubah,
Memperkirakan
3. Menerapkan Kemampuan melakukan sesuatudan Memilih,
mengaplikasikan konsepdalam situasi tertentu. Menerapkan,
Contoh:Melakukan proses pembayarangaji Melaksanakan,
sesuai dengan sistemberlaku. Mengubah,
Menggunakan,
Mendemonstrasikan,
Memodifikasi,
Menginterpretasikan,
Menunjukkan,
Membuktikan,
Menggambarkan,
Mengoperasikan,
Menjalankan,
Memprogramkan,
Mempraktekkan,
Memulai
 Kata Kerja Kunci/
No Kategori Penjelasan
UntukINDIKATOR
4. Menganalisis Kemampuan memisahkankonsep kedalam Mengkaji Ulang,
beberapakomponen dan meghubungkansatu Membedakan,
sama lain untukmemperoleh pemahaman Membandingkan,
ataskonsep tersebut secara utuh. Mengkontraskan,
Contoh: Menganalisis penyebabmeningkatnya Memisahkan,
Harga pokokpenjualan dalam laporankeuangan Menghubungkan,
dengan memisahkankomponen- komponennya. Menunjukan Hubungan
Antara Variabel,
Memecah Menjadi Beberapa
Bagian,
Menyisihkan,
Menduga,
Mempertimbangkan,
Mempertentangkan,
Menata Ulang,
Mencirikan,
Mengubah Struktur,
Melakukan Pengetesan,
Mengintegrasikan,
Mengorganisir,
Mengkerangkakan.
5. Mengevaluasi/ Kemampuan menetapkanderajat sesuatu Mengkaji Ulang,
menilai berdasarkannorma, kriteria atau Mempertahankan,
patokantertentu Menyeleksi,
Contoh: Membandingkan hasil ujian siswa Mempertahankan,
dengan kuncijawaban Mengevaluasi,
Mendukung,
Menilai,
Menjustifikasi,
Mengecek,
Mengkritik,
Memprediksi,
Membenarkan,
Menyalahkan
6. Mencipta Kemampuan memadukan unsur-unsurmenjadi Merakit,
sesuatu bentukbaru yang utuh dan Merancang,
koheren,atau membuat sesuatu yangorisinil. Menemukan,
Contoh: Membuatkurikulum Menciptakan,
denganmengintegrasikan pendapat danmateri Memperoleh,
dari beberapa sumber Mengembangkan,
Memformulasikan,
Membangun,
Membentuk,
Melengkapi,
Membuat,
Menyempurnakan,
Melakukaninovasi,
Mendisain,
Menghasilkan Karya