Anda di halaman 1dari 5

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK


UNTUK SMK

KELAS XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.1. Menyadari sempurnanya konsep Tuhan
agama yang dianutnya tentang benda-benda dengan
fenomenanya untuk dipergunakan
sebagai aturan dalam perancangan
instalasi penerangan listrik
1.2. Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama
sebagai tuntunan dalam perancangan
instalasi penerangan listrik
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku 2.1. Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti,
jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), tanggung jawab dalam melaksanakan
santun, responsif dan proaktif, dan pekerjaan di bidang Instalasi Penerangan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari Listrik.
solusi atas berbagai permasalahan dalam 2.2. Menghargai kerjasama, toleransi, damai,
berinteraksi secara efektif dengan santun, demokratis, dalam
lingkungan sosial dan alam serta dalam menyelesaikan masalah perbedaan
menempatkan diri sebagai cerminan konsep berpikir dalam melakukan tugas
bangsa dalam pergaulan dunia di bidang Instalasi Penerangan Listrik.
2.3. Menunjukkan sikap responsif, proaktif,
konsisten, dan berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam melakukan pekerjaan di bidang
Instalasi Penerangan Listrik

3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis 3.1. Menjelaskan instalasi lampu penerangan


pengetahuan faktual, konseptual, pada bangunan gedung.
prosedural, dan metakognitif berdasarkan 3.2. Menafsirkan gambar kerja pemasangan
rasa ingin tahunya tentang ilmu instalasi lampu penerangan pada
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan bangunan gedung
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, 3.3. Mendeskripsikan karakteristik komponen
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban instalasi lampu penerangan pada
terkait penyebab fenomena dan kejadian bangunan gedung
dalam bidangkerja yang spesifik untuk 3.4. Menjelaskan komponen dan sirkit
memecahkan masalah. instalasi listrik tegangan rendah fasa
tunggal dan fasa tiga yang digunakan
untuk penerangan piranti elektronik dan
piranti rumah tangga (home appliances)
3.5. Menafsirkan gambar kerja pemasangan
komponen dan sirkit instalasi listrik
tegangan rendah fasa tunggal dan fasa
tiga yang digunakan untuk penerangan
piranti elektronik dan piranti rumah tangga
(home appliances)
3.6. Mendeskrisikan karakteristik komponen
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
dan sirkit instalasi listrik tegangan rendah
fasa tunggal dan fasa tiga yang
digunakan untuk penerangan piranti
elektronik dan piranti rumah tangga
(home appliances).
3.7. Menjelaskan lampu penerangan jalan
umum (PJU) dan lampu penerangan
lapangan (out door).
3.8. Menafsirkan gambar kerja pemasangan
lampu penerangan jalan umum (PJU) dan
lampu penerangan lapangan (out door).
3.9. Mendeskripsikan karakteristik lampu
penerangan jalan umum (PJU) dan lampu
penerangan lapangan (out door).
3.10. Menjelaskan lampu tanda (tanda
bahaya, lampu lalu lintas, papan
reklame/Billboard dan lampu kabut).
3.11. Menafsirkan gambar kerja
pemasangan lampu tanda (tanda
bahaya, lampu lalu lintas, papan
reklame/Billboard dan lampu kabut).
3.12. Mendeskrisikan karakteristik lampu
tanda (tanda bahaya, lampu lalu lintas,
papan reklame/Billboard dan lampu
kabut).
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam 4.1. Memasang instalasi lampu penerangan
ranah konkret dan ranah abstrak terkait pada bangunan gedung.
dengan pengembangan dari yang 4.2. Menyajikan gambar kerja pemasangan
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, instalasi lampu penerangan pada
bertindak secara efektif dan kreatif, dan bangunan gedung.
mampu melaksanakan tugas spesifik di 4.3. Memeriksa instalasi lampu penerangan
bawah pengawasan langsung. pada bangunan gedung.
4.4. Memasang komponen dan sirkit instalasi
listrik tegangan rendah fasa tunggal dan
fasa tiga yang digunakan untuk
penerangan piranti elektronik dan piranti
rumah tangga (home appliances).
4.5. Menyajikan gambar kerja pemasangan
komponen dan sirkit instalasi listrik
tegangan rendah fasa tunggal dan fasa
tiga yang digunakan untuk penerangan
piranti elektronik dan piranti rumah tangga
(home appliances).
4.6. Memeriksa komponen dan sirkit instalasi
listrik tegangan rendah fasa tunggal dan
fasa tiga yang digunakan untuk
penerangan piranti elektronik dan piranti
rumah tangga (home appliances).
4.7. Memasang lampu penerangan jalan
umum (PJU) dan lampu penerangan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
lapangan (out door)
4.8. Menyajikan gambar kerja pemasangan
lampu penerangan jalan umum (PJU) dan
lampu penerangan lapangan (out door).
4.9. Memeriksa lampu penerangan jalan
umum (PJU) dan lampu penerangan
lapangan (out door).
4.10. Memasang lampu tanda (tanda
bahaya, lampu lalu lintas, papan
reklame/Billboard dan lampu kabut)’
4.11. Menyajikan gambar kerja pemasangan
lampu tanda (tanda bahaya, lampu lalu
lintas, papan reklame/Billboard dan
lampu kabut).
4.12. Memeriksa lampu tanda (tanda
bahaya, lampu lalu lintas, papan
reklame/Billboard dan lampu kabut)
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK
UNTUK SMK
KELAS XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.1 Menyadari sempurnanya konsep Tuhan
agama yang dianutnya. tentang benda-benda dengan
fenomenanya untuk dipergunakan
sebagai aturan dalam perancangan
instalasi penerangan listrik
1.2 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama
sebagai tuntunan dalam perancangan
instalasi penerangan listrik
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku 2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti,
jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), tanggung jawab dalam melaksanakan
santun, responsif dan proaktif, dan pekerjaan di bidang Instalasi Penerangan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari Listrik.
solusi atas berbagai permasalahan dalam 2.2 Menghargai kerjasama, toleransi, damai,
berinteraksi secara efektif dengan santun, demokratis, dalam
lingkungan sosial dan alam serta dalam menyelesaikan masalah perbedaan
menempatkan diri sebagai cerminan konsep berpikir dalam melakukan tugas
bangsa dalam pergaulan dunia. di bidang Instalasi Penerangan Listrik.
2.3 Menunjukkan sikap responsif, proaktif,
konsisten, dan berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam melakukan pekerjaan di bidang
Instalasi Penerangan Listrik
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, 3.1 Menjelaskan pemasangan komponen dan
dan mengevaluasi pengetahuan faktual, sirkit instalasi penerangan tegangan
konseptual, prosedural, dan metakognitif rendah tiga fasa yang digunakan untuk
dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, bangunan industrI.
budaya, dan humaniora dengan wawasan 3.2 Menafsirkan gambar kerja pemasangan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, komponen dan sirkit instalasi penerangan
dan peradaban terkait penyebab fenomena tegangan rendah tiga fasa yang
dan kejadian dalam bidangkerja yang digunakan untuk bangunan industrI.
spesifik untuk memecahkan masalah. 3.3 Mendeskripsikan karakteristik komponen
dan sirkit instalasi penerangan tegangan
rendah tiga fasa yang digunakan untuk
bangunan industrI.
3.4 Menjelaskan papan hubung bagi utama
tegangan rendah (Low Voltage Main
Distribution Board).
3.5 Menafsirkan gambar kerja pemasangan
papan hubung bagi utama tegangan
rendah (Low Voltage Main Distribution
Board).
3.6 Menjelaskan karakteristik papan hubung
bagi utama tegangan rendah (Low
Voltage Main Distribution Board).
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4. Mengolah, menyaji, menalar, dan mencipta 4.1 Memasang komponen dan sirkit instalasi
dalam ranah konkret dan ranah abstrak penerangan tegangan rendah tiga fasa
terkait dengan pengembangan dari yang yang digunakan untuk bangunan industrI.
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, 4.2 Menyajikan gambar kerja (rancangan)
bertindak secara efektif dan kreatif dan pemasangan komponen dan sirkit
mampu melaksanakan tugas spesifik di instalasi penerangan tegangan rendah
bawah pengawasan langsung tiga fasa yang digunakan untuk bangunan
industri.
4.3 Memeriksa komponen dan sirkit instalasi
penerangan tegangan rendah tiga fasa
yang digunakan untuk bangunan industri.
4.4 Merakit papan hubung bagi utama
tegangan rendah (Low Voltage Main
Distribution Board).
4.5 Menyajikan gambar kerja (rancangan)
perakitan papan hubung bagi utama
tegangan rendah (Low Voltage Main
Distribution Board).
4.6 Memeriksa papan hubung bagi utama
tegangan rendah (Low Voltage Main
Distribution Board).

Anda mungkin juga menyukai