Program Semester

Satuan Pendidikan : SMA Kartika XX-1 Makassar

Kelas/Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018-2019

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember Ket

No. Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1. 3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa
Menganalisis struktur dan sifat senyawa
hidrokarbon berdasarkan pemahaman
kekhasan atom karbon dan penggolongan
12 JP 4 4 4
senyawanya
4.1 Membuat model visual berbagai struktur
molekul hidrokarbon yang memiliki rumus
molekul yang sama
2. 3.2 Menjelaskan proses pembentukan dan 6 JP
4 2
teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak
bumi, teknik pemisahan serta
kegunaannya
4.2 Menyajikan karya tentang proses
pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-
fraksi minyak bumi beserta kegunaannya
3. 3.3 Mengidentifikasi reaksi pembakaran 2
hidrokarbon yang sempurna dan tidak
sempurna serta sifat zat hasil pembakaran 2 JP
(CO2, CO, partikulat karbon)
4.3 Menyusun gagasan cara mengatasi
dampak pembakaran senyawa karbon
terhadap lingkungan dan kesehatan

4. Ulangan Harian 1 2 JP 2
5. 3.4 Menjelaskan konsep ∆H reaksi pada 6 JP 4 2
tekanan tetap dalam persamaan
 termokimia L L P U P U
4.4 Menyimpulkan hasil analisis data i i e j e j
percobaan termokima pada tekanan tetap b b r i n i
6. 3.5 Menjelaskan jenis entalpi reaksi, hukum u u a a g a
Hess, dan konsep energi ikatan r r y n e n
4.5 Membandingkan perubahan entalpi 6 JP a 2 4 l
beberapa reaksi berdasarkan data hasil S S a T o A
percobaan. e e e l k
n
7. Ulangan Harian 2 2 JP m m 2 n a h
8. 3.6 Memahami teori tumbukan dalam reaksi g a i
e e H
kimia berdasarkan pengaruh suhu a n r
s s U
terhadap laju rata-rata partikel zat dan h
t t T S
pengaruh konsentrasi terhadap frekuensi N
4 JP e e S i 4 e
tumbukan
r r R e l m
4.6 Menyajikan cara-cara pengaturan
I m a e
penyimpanan bahan untuk mencegah
2 2 e i s
perubahan tak terkendali
0 0 s t
9. 3.7 Menentukan orde reaksi dan tetapan laju
reaksi berdasarkan data hasil percobaan 1 1 t T e
4.7 Merancang, melakukan, dan 7 7 e e r
8 JP / / r n 4 4
menyimpulkan serta menyajikan hasil
percobaan faktor-faktor yang 2 2 g G
mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi 0 0 G a a
10. Ulangan Harian 3 2 JP 1 1 a h 2 n
11. 3.8 Menentukan hubungan antara pereaksi 8 8 n j
dengan hasil reaksi dari suatu reaksi j S i
kesetimbangan dan melakukan i e l
perhitungan berdasarkan hubungan 6 JP l m 4 2
tersebut e 2
4.8 Mengolah data untuk menentukan nilai s 0
tetapan kesetimbangan suatu reaksi t 1
12. 3.9 Menganalisis faktor-faktor yang 2 JP e 2 8
mempengaruhi pergeseran arah r /
kesetimbangan dan penerapannya dalam 2
industri G 0
4.9 Merancang, melakukan, dan a 1
menyimpulkan serta menyajikan hasil n 9
 percobaan faktor-faktor yang
mempengaruhi pergeseran arah
kesetimbangan
j
13. Ulangan Harian 4 2 JP 2
i
14. Cadangan Waktu 8 JP 8
l
15. Jumlah Total 68 JP

Makassar, Juli 2018

Mengetahui
Kepala SMA Kartika XX-I Guru Mata Pelajaran Kimia

Drs. Aminuddin Mustafa, SH, MH, MM Heril Hidayat, S.Pd

 Program Semester

Satuan Pendidikan : SMA Kartika XX-1 Makassar

Kelas/Semester : XI/Genap
Tahun Pelajaran : 2018-2019

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni Ket

No. Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1. 3.10 Menjelaskan konsep asam dan basa serta
kekuatannya dan kesetimbangan
pengionannya dalam larutan
10 JP 4 4 2
4.10 Menganalisis trayek perubahan pH
beberapa indikator yang diekstrak dari
bahan alam melalui percobaan
2. 3.11 Menganalisis kesetimbangan ion dalam
larutan garam dan mengitung pH-nya
8 JP 2 4 2
4.11 Melaporkan percobaan tentang sifat asam
basa berbagai larutan garam
Ulangan Harian 1 2 JP 2
3. 3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan
pH, dan peran larutan penyangga dalam
tubuh makhluk hidup 8 JP 4 4
4.12 Membuat larutan penyangga dengan pH
tertentu
4. 3.13 Menganalisis data hasil berbagai jenis
titrasi asam basa
10JP 4 4 2
4.13 Menyimpulkan hasil analisis data
percobaan titrasi asam basa
Ulangan Harian 2 2 JP 2
5. 3.14 Memprediksi terbentuknya endapan dari 10 JP 4 4 2
suatu reaksi berdasarkan kesetimbangan
kelarutan dan data hasil kali kelarutan
(Ksp)
4.14 Merancang dan melakukan percobaan
untuk memisahkan campuran ion logam
(kation) dalam larutan
6. 3.15 Mengelompokan berbagai tipe sistem
koloid, menjelaskan sifat-sifat koloid
dan penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari 8JP 2 4 2
4.15 Membuat makanan atau produk lain
yang berupa koloid atau melibatkan
prinsip koloid
7. Ulangan Harian 3 2 JP 2
8. Cadangan Waktu

L U U U U L U
i j S S N i j
b i B B B b i
4 JP u a N N K u 4 a
r n r n

s T A A
e e w k
m n a h
e g l i
s a r
t h R
e a S
r S m e
e a m
g m d e
9. Jumlah Total 64 JP

Makassar, Juli 2018

Mengetahui
Kepala SMA Kartika XX-I Guru Mata Pelajaran Kimia

Drs. Aminuddin Mustafa, SH, MH, MM Heril Hidayat, S.Pd