OLEH :
NURUL HIDAYAH S.Kep
( 018.02.0849)
A. ANALISA SITUASI
1. Peserta
Peserta yang akan diberikan pendidikan kesehatan adalah lansia
Dusun Kebon indah Desa Sesela Kecamatan Gunung Sari dengan jumlah
5 orang yang terdiri dari 2 laki laki dan 3 perempuan, rata-rata umur lansia
berkisar antara 50-70 tahun dan sebelumnya belum pernah memiliki
pengetahuaan tentang diit hipertensi
1. KELAS/RUANGAN
a. Ukuran ruang / kelas 4x6
b. Keadaan penerangan dan ventilasi baik dan terang
c. Prasarana yang tersedia leaflet
2. PENGAJAR / FASILITATOR
Pendidikan kesehatan ini akan diberikan oleh mahasiswa profesi ners
STIKES Mataram angkatan XIII A.
B. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum
Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan tentang diit penderita
hipertensi, peserta diharapkan mampu melakukan perawatan dengan
menyediakan makanan sehat sesuai diit hipertensi.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti pendidikan kesehatan peserta diharapkan
mampu :
a. Menyebutkan pola makan sehat untuk mencegah hipertensi
b. Menyebutkan prinsip diit pada penderita hipertensi
c. Menyebutkan makanan yang harus dihindari atau dibatasi bagi
penderita hipertensi
d. Menjelaskan cara memasak bagi penderita hipertensi
C. Materi (terlampir)
1. Pola makan sehat untuk mencegah hipertensi
2. Prinsip diet pada penderita hipertensi
3. Makanan yang harus dihindari atau dibatasi bagi penderita hipertensi
4. Cara memasak bagi penderita hipertensi
D. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi / tanya jawab
E. Media
1. Leaflet
F. Kegiatan Belajar Mengajar
Kegiatan
Tahap/waktu
Fasilitator Peserta
Pembukaan 1. Memberi salam 1. Menjawab salam
3 menit 2. Memperhatikan
2. Memperkenalkan diri. 3. Memperhatikan
3. Menjelaskan judul materi dan dan mencatat.
tujuan yang harus dicapai
peserta didik.
Pelaksanaan 1. Mengajukan pertanyaan awal 1. Menjawab
15 menit tentang pengetahuan pertanyaan
mengenai diit hipertensi.
2. Memberikan reinforcement
positif.
3. Menyebutkan pola makan 2. Tersenyum
sehat untuk mencegah
hipertensi.
4. Menyebutkan prinsip diet 3. Mendengarkan
pada penderita hipertensi. penjelasan.
5. Menyebutkan makanan yang
harus dihindari atau dibatasi
bagi penderita hipertensi. 4. Mendengarkan
6. Menjelaskan cara memasak penjelasan.
bagi penderita hipertensi.
7. Memberikan kesempatan 5. Mendengarkan
pada peserta untuk bertanya. penjelasan.
6. Mendengarkan
penjelasan.
7. Bertanya dan
mendengarkan
jawaban
Evaluasi 1. Mengajukan pertanyaan 1. Menjawab
10 menit tentang materi yang telah pertanyaan
diberikan kepada peserta
didik.
2. Memberikan reinforcement
positif.
Penutup 1. Menyimpulkan materi yang 1. Memperhatika
2 menit telah diberikan. n
2. Menutup dengan salam.
2. Menjawab
salam.
G. Evaluasi
1. Standar Evaluasi
a. Peserta dapat menyebutkan Pola makan sehat untuk mencegah
hipertensi
b. Peserta dapat menyebutkan Prinsip diet pada penderita hipertensi
c. Peserta dapat menyebutkan Makanan yang harus dihindari atau
dibatasi bagi penderita hipertensi
d. Peserta dapat menyebutkan Cara memasak bagi penderita hipertensi
2. Pertanyaan evaluasi
a.Sebutkan Pola makan sehat untuk mencegah hipertensi
b. Sebutkan Prinsip diet pada penderita hipertensi
c.Sebutkan Makanan yang harus dihindari atau dibatasi bagi penderita
hipertensi
d. Sebutkan Cara memasak bagi penderita hipertensi
H. SUMBER KEPUSTAKAAN
DIIT PENDERITA HIPERTENSI
DAFTAR PUSTAKA